Dnes odpoledne se miliony uchazečů účastnily matematické zkoušky pro maturitu v roce 2025.

Dnes odpoledne se více než 1,1 milionu uchazečů hlásilo k testu z matematiky, druhému předmětu maturitní zkoušky v roce 2025.

Dozorci začali rozdávat zkušební papíry ve 14:20 a test začal ve 14:30. Test trval 90 minut.

Kandidáti si musí pamatovat pravidla: pokud se v den zkoušky dostaví o 15 minut později než v době zahájení zkoušky, nebude jim vpuštěn do zkušební místnosti pro daný předmět.

Ministerstvo školství a odborné přípravy již dříve vydalo pro kandidáty pokyny, které je třeba mít na paměti. Kandidáti musí mít pevnou představu o zkušebních pravidlech, vědět, jaké předměty jsou povoleny ve zkušební místnosti a jaké jsou zakázány, aby se vyhnuli porušení předpisů.

Výsledky zkoušek by měly být oznámeny 16. července v 8:00. Nejpozději do 20. července střední školy v celé zemi dokončí proces uznávání maturity a oznámí jej žákům 12. ročníku.

Dnes ráno více než 1,1 milionu uchazečů dokončilo literární zkoušku pro maturitní zkoušky v roce 2025.

Podle úvodního hodnocení se literární zkouška letošní maturitní zkoušky úzce přidržuje vzorové struktury zkoušky Ministerstva školství a odborné přípravy.

Typy otázek úzce odpovídají kognitivní úrovni podle znázorněné maticové struktury. Jazykové materiály v testu jsou mimo učebnici, což odpovídá inovativnímu duchu předmětu literatura ve všeobecném vzdělávacím programu pro rok 2018.

„Myslím si, že průměrné skóre z literatury v tomto ročníku je kolem 6,0–7,0 bodů. Dobré skóre mají studenti s dobrými dovednostmi a literárním cítěním,“ řekl učitel Do Thanh Thuy, vedoucí předmětu literatura pro 12. ročník na střední škole Lomonosop Secondary and High School (My Dinh, Hanoj ).

Podle Dr. Trinha Thu Tuyeta, učitele literatury na střední škole Luong The Vinh v Hanoji, je největším rozdílem v literární zkoušce v roce 2025 to, že materiály pro otázky týkající se porozumění textu a psaní nepoužívají texty ze tří současných učebnic.

Toto je výsledek inovačního procesu výuky a učení literatury na středních školách podle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 – kdy prostřednictvím textů s porozuměním v učebnicích literatury učitelé poskytují žákům znalosti žánrů a vietnamštiny, formují dovednosti čtení s porozuměním, oceňování, diskuse, dialogu atd., aby kandidáti mohli samostatně řešit nové problémy z literatury a života u zkoušky.

Oficiální zkouška z literatury se striktně řídila vzorovou strukturou zkoušky, kterou dříve oznámilo ministerstvo školství a odborné přípravy.