Referenční skóre pro blok C je až 29, je závod o přijetí na univerzitu nespravedlivý?

Referenční skóre pro blok C00 je až 29,3.

Na Univerzitě sociálních a humanitních věd v Ho Či Minově Městě je nejvyšší referenční skóre pro blok C00, Žurnalistika, s 28,88 body; následuje Cestovní ruch a management cestovních služeb s 28,33 body; Kulturní studia s 28,2 body; Umění s 28,15 body a Historie s 28,1 body.

Na Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě je referenční skóre pro blok C00 v pedagogice literatury 28,6; v pedagogice dějepisu 28,6; v pedagogice zeměpisu 28,37; v psychologii 27,1...

Podle záznamů na Saigonské univerzitě je blokové skóre C00 pro pedagogiku literatury 28,11; pro pedagogiku dějepisu 28,25; pro pedagogiku zeměpisu 27,91; pro pedagogiku dějepisu a zeměpisu (příprava učitelů na druhý stupeň základní školy) 27,35...

Nejvyšší dosažené skóre Právnické univerzity v Ho Či Minově městě je 27,27 v oboru Právo, s ohledem na blok C00.

Hanojská národní pedagogická univerzita má v bloku C00 pro literární a historickou výchovu shodný výsledek 29,3 a pro zeměpisnou výchovu 29,05.

Na Hanojské univerzitě sociálních věd a humanitních studií je referenční skóre pro blok C00 v oboru Public Relations 29,1, pro korejská studia 29,05 a pro žurnalistiku 29,03.

Diplomatická akademie má referenční skóre 29,2 za obor Čínština, blok C00; 29,05 za mezinárodní komunikaci; 28,76 za mezinárodní vztahy; 28,73 za japonská studia; 28,55 za americká studia a mezinárodní právo; 28,83 za korejská studia...

Mnoho dalších oborů a škol má vysoké skóre C00, jako například Hočiminova univerzita kultury, Hanojská univerzita kultury, Akademie žurnalistiky a komunikace...

Proč je benchmark pro blok C00 vysoký?

Mistr Pham Thai Son, ředitel přijímacího řízení na Průmyslové a obchodní univerzitě v Ho Či Minově městě, uvedl, že existují tři důvody pro závratně vysoké skóre v bloku C00. Zaprvé, letošní zkušební otázky byly snazší než loňské, zejména v literatuře a dějepise, což vedlo k vyššímu skóre v předmětech v bloku C00.

Letos se zkoušky C00 účastní 704 024 kandidátů, což je o 22 301 více než v roce 2023. Průměrné skóre u zkoušky C00 je 20,95, což je o 1,98 bodu více než v roce 2023. Medián skóre je 21,25, což je o 2,25 bodu více než v roce 2023. V zkoušce C00 dosáhlo skóre 27 nebo vyššího 42 154 kandidátů. Z nich je 18 500 kandidátů se skóre 28 nebo vyšším a 5 172 kandidátů se skóre 29 nebo vyšším.

Druhým důvodem je podle pana Sona to, že v současné době je méně škol, které přijímají studenty na základě bloku C00, než dříve. „Když je nabídka příliš velká a poptávka nízká, je vysoké skóre přijímacího řízení přirozené. V současné době většina univerzit přijala skupiny s anglickými předměty, které slouží jak pro vzdělávání, tak pro budoucí kariérní příležitosti studentů,“ poznamenal pan Son.

kandidáti — Kandidáti skládající maturitní zkoušky (Foto: Nguyen Hue)

Třetím důvodem je, že letos si velký počet uchazečů pro složení maturitní zkoušky zvolil kombinaci společenských věd (literatura, dějepis a zeměpis). Podle statistik Ministerstva školství a odborné přípravy si z více než milionu uchazečů registrovaných k maturitní zkoušce v roce 2024 zvolilo zkoušku ze společenských věd 63 % uchazečů.

Dr. Huynh Trung Phong, ředitel Centra pro podporu studentů a rozvoj startupů na Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě, uvedl mnoho důvodů pro zvýšení a vysoké skóre v bloku C00. Zaprvé, rozpětí skóre u maturitních zkoušek v roce 2024 je vyšší než v roce 2023 a v posledních letech. Zejména se výrazně zvýšilo rozpětí skóre pro přijetí do oborů společenských věd, zejména do bloku C00.

Za druhé, kvůli vysokému skóre zkoušek je letos také velmi vysoký počet uchazečů, kteří se hlásí s blokem C00. „Například na Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě se k přijetí zaregistrovalo 31 252 uchazečů, což je o 100 % více než v roce 2023 (s 15 596 uchazeči). Počet uchazečů, kteří se hlásí na tuto školu, je 51 625, oproti roku 2023 to bylo 23 345, což je o 120 % více. Když je mnoho přání, hlásí se mnoho uchazečů, škola má mnoho možností, standardní skóre bude jistě vysoké. Kvóty škol se mezitím zvyšují téměř jen velmi málo, ba dokonce se nezvyšují,“ řekl pan Phong.

Kromě toho se referenční skóre pro blok C00 zvýšilo kvůli řadě uchazečů, kteří byli přijati dříve jinými metodami přijímacího řízení. Na Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě je počet uchazečů přijatých dříve podle školních předpisů a upřednostňovaných podle předpisů Ministerstva školství a odborné přípravy poměrně vysoký, zatímco kvóta pro zápis je pevně stanovená. Jakmile tato metoda dosáhne svého maxima, ostatní metody jich budou menší. Zbývající kvóta pro výsledky maturitních zkoušek je ještě nižší, což vede k vysokému referenčnímu skóre.

S tímto názorem souhlasí i docent Do Van Dung, bývalý ředitel Technické pedagogické univerzity v Ho Či Minově městě, který uvedl, že je zřejmé, že snadné zkoušky (k promoci) a vysoké skóre vedou k vysokým referenčním skóre. V současné době si zkoušky v každé lokalitě hodnotí samotná lokalita, takže existuje větší či menší podpora a ve skutečnosti v některých lokalitách mnoho kandidátů dosáhlo 9 bodů z literatury. Navíc, vzhledem k tomu, že přijímání je založeno na akademických záznamech, hodnocení schopností, mezinárodních výsledcích angličtiny atd., bez virtuálního filtrovacího systému, většina univerzit připouští, že předčasné přijetí je 3–5krát vyšší než cíl. V důsledku toho je cíl pro zohlednění výsledků středoškolských zkoušek velmi nízký, což zvyšuje referenční skóre.

Vysoké výsledky zkoušek i tak propadákuji na univerzitu, je to nefér?

Dr. Huynh Trung Phong uvedl, že není zcela správné říkat, že se zde jedná o nespravedlnost, protože školy nemohou svévolně stanovovat kvóty pro metody předčasného přijetí. Školy musí dodržovat nařízení Ministerstva školství a odborné přípravy týkající se počtu kvót vyhlášených v plánu přijímacího řízení z předchozího roku.

„Počet předčasných přijímacích řízení dosáhl maximálního limitu dle předpisů. Například nařízení o kvótě pro předčasné přijetí je 40 %, ale v minulosti tento počet často nestačil. Nyní se však mnoho uchazečů přihlásilo a splnilo požadavky, takže škola přijala požadovaný počet. To ovlivňuje procento kvót na základě absolvování, ne že by si školy mohly dělat, co chtějí, takže to není vůči uchazečům nespravedlivé,“ řekl pan Phong.

Podle pana Phonga jsou vysoké benchmarkové výsledky pozitivním signálem, pokud ukazují, že o určitý studijní obor je zájem a že kvalita lidských zdrojů je vysoká s dobrými příležitostmi ke studiu a absolvování. Je však také nutné zvážit vhodné metody zápisu, kdy v roce 2025 bude první skupina studentů studujících program z roku 2018 skládat přijímací zkoušky na univerzitu. Jsou zapotřebí změny pro vhodný zápis, školy musí přijímat správné lidi a všichni kandidáti musí mít spravedlivou šanci při výběru školy a studijního oboru. Kromě toho musí být vhodné strukturovat vzdělávací program, podporovat vstupní kapacitu, mít dobrou výstupní kapacitu a mít vysoce kvalitní lidské zdroje.

Docent Do Van Dung, bývalý ředitel Technické pedagogické univerzity v Ho Či Minově městě, uvedl, že ho již mnoho let velmi znepokojuje nespravedlnost přijímacího řízení na univerzity. Zaprvé to vytváří obrovskou mezeru ve vstupech, což ztěžuje výuku na univerzitě. „Po několika letech výuky jsem viděl, že kvalita vstupů je značně odlišná, protože studenti, kteří jsou přijati na základě svých přepisů známek, i když mají velmi vysoké skóre, mají slabé schopnosti. Učitel na střední škole přiznal, že když si do přepisů známek zapisoval body, musel přidat 3–5 bodů, protože mu bylo studentů líto,“ řekl pan Dung.

Za druhé, toto vytváří nespravedlnost v přijímacím řízení, což mnoha studentům ze znevýhodněných oblastí znemožňuje vstup na univerzitu. Často nemají podmínky pro složení testu pro posouzení způsobilosti nebo získání mezinárodního certifikátu z angličtiny a k přijetí se registrují pouze na základě středoškolské zkoušky, zatímco zbývající kvota je malá, což zvyšuje referenční skóre. To je překážka pro studenty, kteří chtějí získat přístup k vysokoškolskému vzdělání a změnit svůj život.

Výsledky univerzitních testů šokujícím způsobem vzrostly, 9,7 bodu/předmět stále může propadnout: Předpokládaný příběh

Mnoho oborů na mnoha univerzitách zaznamenalo letos prudký nárůst skóre přijímacího řízení. Kandidáti, kteří v každém předmětu získají více než 9,7 bodu, mohou stále neuspět, pokud svou přihlášku zaregistrují bezdůvodně.