Nízké výsledky z matematiky u přijímacích zkoušek do 10. ročníku: Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města říká: „pozitivní, správným směrem“

Kandidáti dokončují postup pro vstup do zkušební místnosti z matematiky pro přijímací zkoušky do 10. ročníku v Ho Či Minově Městě v roce 2024 - Foto: NHU HUNG

Pan Nguyen Bao Quoc, zástupce ředitele odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, to potvrdil v rozhovoru s Tuoi Tre o výsledcích přijímacích zkoušek do 10. ročníku v roce 2024. „Výsledky přijímacích zkoušek do 10. ročníku v Ho Či Minově Městě v letošním roce jsou pozitivním signálem a potvrzují stabilitu zkoušek, jak je oznámilo odbor školství a odborné přípravy,“ řekl pan Quoc.

10 let inovací ve zkouškách

* Pane, mnoho názorů říká, že letošní test z matematiky je příliš dlouhý, příliš obtížný a že výsledky z matematiky jsou nejnižší ze tří předmětů v přijímací zkoušce do 10. ročníku. Co si o tomto problému myslíte?

Pan Nguyen Bao Quoc

- Matematický test pro přijímací zkoušky do desáté třídy má po mnoho let dvě strany. Některé názory tvrdí, že příklady z reálného života jsou příliš rozvláčné a obsahují spoustu zbytečných dat...

Ve skutečnosti je to politika zkušební komise, která má procvičovat a testovat dovednosti kandidátů v oblasti porozumění čtenému textu. Porozumění čtenému textu je důležitá dovednost ve všech předmětech, nejen v literatuře. Podobně je to i v matematice, kde si kandidáti při čtení textu ke zkoušce musí vybrat potřebná data, která použijí k vyřešení problému.

Komise pro přijímací zkoušky do 10. ročníku však i nadále zohledňuje připomínky odborníků a v následujících letech zváží vhodnou délku zkoušky z matematiky. Od sezóny přijímacích zkoušek do 10. ročníku v roce 2025 musí zkouška splňovat požadavky dle ducha hodnocení Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018.

Dále je nutné upřesnit, že letošní zkouška z matematiky byla vydána v souladu s profesní orientací, kterou Ministerstvo školství a odborné přípravy uplatňuje od začátku školního roku. V rámci ní výuka nejen poskytuje znalosti, ale také stimuluje, podporuje potenciál a rozvíjí vlastnosti a schopnosti studentů. Zkouška obsahuje více otázek, které vyžadují, aby kandidáti aplikovali získané znalosti k řešení praktických problémů, nikoliv k prověřování znalostí, které si zapamatovali.

Na druhou stranu se jedná o přijímací zkoušku, nikoli o maturitní zkoušku. A protože se jedná o přijímací zkoušku, samozřejmě tam musí být diferenciace. Rozložení skóre v matematice je letos parabolické, s vrcholem 5 – tedy skóre, kterého dosáhlo nejvíce studentů, přičemž 5 dosáhlo 7 167 studentů. Rozložení skóre ukázalo, že zkouška kandidáty velmi dobře rozlišuje.

* Je známo, že ne letos, ale od roku 2014 začalo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města inovovat obsah přijímací zkoušky z matematiky pro 10. ročník. Proč si tedy podle vás studenti po 10 letech stále nejsou s touto inovací obeznámeni?

- Je pravda, že v roce 2014 začalo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města inovovat obsah přijímací zkoušky z matematiky do 10. ročníku. Inovovali jsme však pomalu, každý rok jsme ho o něco navyšovali. Než jsme inovovali obsah zkoušky směrem ke zvýšení počtu otázek týkajících se aplikace znalostí v realitě, ministerstvo mělo pro učitele středních škol odborné vedení, aby inovovali metody výuky, nikoli aby inovovali náhle.

Stejně jako letos, pokud se pozorně podíváte na výsledky přijímacích zkoušek do 10. ročníku, uvidíte, že ať už škola inovuje metody výuky a učení, inovuje metody testování a hodnocení studentů podle pokynů katedry, studenti této školy dosahují vysokých výsledků. Výsledky matematických zkoušek ukazují, že 49 kandidátů získalo 10 bodů, 31 kandidátů 9,75 bodu, 132 kandidátů 9,5 bodu z matematiky...

Z toho má střední škola Tran Dai Nghia pro nadané děti 11 kandidátů s 10 body. Další školy s vysokým počtem kandidátů, kteří v matematice dosáhli 10 bodů, jsou střední škola Saigon Practicing High School, střední škola Le Thanh Tong, Ly Phong, Le Van Tam, Tran Quoc Toan 1 (město Thu Duc)...

Výsledky přijímacích zkoušek do 10. ročníku v roce 2024 vyžadují, aby střední školy zlepšily metody výuky a učení, testování a hodnocení studentů.

Pan Nguyen Bao Quoc

Vytrvejte ve směru inovací

* Co se, pane, naučilo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města z letošní zkoušky z matematiky ?

- Uvědomujeme si, že slabinou studentů v Ho Či Minově Městě je porozumění textu. Také si uvědomujeme, že mnoho středních škol dosud nezavedlo synchronní inovace ve výukových metodách a hodnocení s ohledem na schopnosti studentů.

Pokud jde o přijímací zkoušky do 10. ročníku, bude Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města pokračovat v inovaci obsahu zkoušky, jak je uvedeno výše. Proto v nadcházejícím školním roce Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města posílí organizaci vzdělávacích aktivit a vzdělávání učitelů. Střední školy musí podporovat odborné aktivity a zvýšit podporu kolegů.

Na straně učitelů je třeba posílit vedení studentů k samostudiu; více využívat digitální výukové materiály a využívat systém pro řízení výuky (LMS)... aby pomohli studentům plnit úkoly v rámci jejich možností v souladu se zaměřením Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, kterým je rozvíjet vlastnosti a schopnosti studentů.

Kromě toho katedra provede úpravy i v procesu sestavování zkušebních otázek. Úpravy mají odpovídat požadavkům všeobecného vzdělávacího programu pro rok 2018, nikoli měnit skóre ani zaměření testování a hodnocení.

Smíšené názory na zkoušku z matematiky pro 10. ročník

Matematický test v rámci přijímacích zkoušek do 10. ročníku v Ho Či Minově Městě nedávno vyvolal ve veřejném mínění rozruch a rozproudily se protichůdné názory. Jedna strana tvrdila, že test je příliš dlouhý a obtížný pro studenty, kteří právě dokončili 9. ročník. Druhá strana uvedla, že studenti test nemohou zvládnout, protože střední školy vyučují podle starého modelu. Pokud učitelé nebudou inovovat metody výuky, studenti budou mít potíže s otázkami, které vyžadují přemýšlení, aplikaci a improvizaci...

Zdroj: https://tuoitre.vn/diem-thi-mon-toan-tuyen-sinh-lop-10-thap-so-gd-dt-tp-hcm-noi-tich-cuc-dung-huong-20240622075541322.htm