Budou mít výsledky maturitních zkoušek „proměnné“?

Maturitní zkouška na střední škole v roce 2025 pro uchazeče pokračující v programu všeobecného vzdělávání z roku 2018 má mnoho změn, od struktury až po obsah. Některé zkušební otázky mohou výrazně přispět k vytváření „proměnných“ ve výsledcích zkoušky.

Kandidáti si vyměňují testy po volitelné zkoušce v místě konání zkoušky na střední škole Chu Van An v Hanoji - Foto: NAM TRAN

Dva předměty, matematika a angličtina, které jsou letos v rámci maturitní zkoušky, jsou těžké a velmi těžké – to je názor mnoha kandidátů, včetně těch, kteří studují na specializovaných školách. Někteří kandidáti se po složení zkoušek z těchto dvou předmětů rozplakali nebo vyjádřili, že byli „velmi šokováni“. Někteří učitelé matematiky sice přiznali, že zkouška byla těžká, ale přesto uvedli, že byla dobrá.

Matematika, angličtina: skóre se sníží

Paní Nguyen Thi Hong (vedoucí skupiny matematiky a informačních technologií na Střední a vysoké škole M. V. Lomonosova v Hanoji) byla ohromena praktickými otázkami matematických problémů, jako je aplikace pro správu reklamních zpráv na mobilních telefonech, množství zbytkových léčiv ve vodě v akvakulturním průmyslu, matematické modelování při pozorování pohybu objektu v prostoru, optimalizační problémy v ekonomii nebo problém výpočtu objemu dekorativního předmětu...

Paní Hong se domnívá, že způsob zadávání otázek, které vyžadují, aby studenti propojili a aplikovali znalosti v reálném životě k řešení problémů, je zaměřením nového programu. Z tohoto důvodu však bude pro některé kandidáty obtížný a neznámý.

„Bude méně bodů za 8, 9 a 10 než v předchozích letech a spektrum skóre se posune doleva s vrcholem spektra skóre kolem 6–7 bodů,“ poznamenala paní Hong.

Pan Lam Vu Cong Chinh, učitel matematiky na střední škole Nguyen Du (HCMC), uvedl, že v tomto matematickém testu by mohlo být mnoho kandidátů, kteří by dosáhli skóre nižšího než 5. Zejména otázky v novém formátu s výběrem odpovědí jsou všechny obtížné.

Ve srovnání s údaji z posledních let se výsledky matematických zkoušek na střední škole nezměnily. V předchozím roce dosáhla většina uchazečů nejvyššího skóre 7,6. Přibližně 12 000 prací mělo skóre 9 a vyšší a žádná nebyla odeslána se skóre 10.

Ale s komentáři učitelů k letošní matematické zkoušce se skóre mnoha kandidátů v matematice sníží, možná se dokonce výrazně sníží.

Pan Nguyen Minh Phong, učitel matematiky v kulturním školicím centru v Ho Či Minově Městě, se k tomu také vyjádřil: „Zkouška z matematiky studenty velmi jasně odlišuje. Otázky vyžadují, aby kandidáti porozuměli dané lekci, měli matematické myšlení a věděli, jak aplikovat získané znalosti k řešení problémů na mnoha úrovních...“

Letošní zkouška z matematiky umožňuje kandidátům snadno získat 5 bodů k absolvování střední školy. Ale získat 9 nebo 10 bodů není snadné. Předpovídám, že letos nebude v matematice mnoho 10 bodů a ani 9 bodů nebude mnoho.“

Podobně i letošní zkoušku z angličtiny učitelé označili za výrazně obtížnější než loňskou. Paní Dieu Linh, učitelka angličtiny na střední škole Chu Van An pro nadané děti (Hanoj), předpověděla, že průměrné skóre bude pouze 6–7 bodů a že nebude mnoho skóre 8 a více.

Mezitím pan Vu Ha Thanh Luan, učitel angličtiny pro 12. ročník na Lomonosovově střední škole, předpověděl, že průměrné skóre bude pouze 5,5–6,5, protože zvládnutí 40 otázek v letošním testu z angličtiny je opravdu velká výzva.

V posledních letech byla angličtina jediným předmětem s rozdělením skóre se 2 vrcholy. Přestože od roku 2021 (rok, kdy je rozdělení skóre považováno za „sloní hřbet“) došlo ke zlepšení, v roce 2024 má rozdělení skóre v tomto předmětu stále 2 vrcholy, zatímco 565 kandidátů má perfektní skóre, 145 kandidátů má také neprospělé skóre (1 bod nebo méně) a až 42,7 % výsledků testů je podprůměrných. Průměrné skóre kandidátů je 5,51.

Vzhledem k tak obtížné zkoušce, jako je letošní rok, se mnoho učitelů domnívá, že rozpětí skóre kolem 2 se bude i nadále opakovat, což jasně ukazuje na znalost angličtiny mezi regiony a průměrné skóre se výrazně sníží. Skóre 8, 9 a 10 také není tolik jako loni.

Literatura, dějepis, zeměpis „lehké“

Při hodnocení zkušebních otázek pro předměty bloku C většina učitelů uvedla, že otázky byly „snadné“ a v rámci schopností kandidátů.

Podle pana Nguyen Tien Vinha, vedoucího historické skupiny na Střední škole Tran Dai Nghia pro nadané (HCMC), letošní zkouška z dějepisu nebyla příliš dlouhá ani příliš obtížná a neobsahovala žádné otázky, které by uchazeče ztěžovaly. Otázky však vyžadovaly od studentů dobré čtenářské a porozumění textu, analytické a syntetické dovednosti... aby dosáhli maximálního skóre.

„Myslím, že první rok skládání zkoušky podle nového programu, jak je navržen, je docela v pořádku. Předpovídám, že průměrné skóre bude kolem 7–8 bodů. Pro studenty, kteří se pečlivě učí, rozumí probírané látce a mají výše uvedené dovednosti, bude snadné získat 10 bodů,“ řekl pan Vinh.

Paní Nguyen Thi Mai, vedoucí geografické skupiny na střední škole Nguyen Du (HCMC), k tomu také uvedla: „V porovnání s rokem 2024 je letošní zkouška ze zeměpisu relativně snadná, možná proto, že se jedná o první rok, kdy se zkouška koná v rámci nového programu. Studenti, kteří studují zeměpis vážně a jsou odhodláni využít své výsledky ze zkoušky ze zeměpisu k přijetí na univerzitu, mohou snadno dosáhnout 9 nebo 10 bodů.“

„Vzhledem k tomu, jaké jsou letošní zkoušky z literatury, dějepisu a zeměpisu, předpovídám, že referenční skóre pro přijetí do bloku C bude vyšší než v roce 2024,“ řekla paní Mai.

„Maturitní zkouška z angličtiny na střední škole je těžší než IELTS.“

Po maturitní zkoušce ráno 27. června se mnoho kandidátů podělilo o to, že letošní test z angličtiny byl tak obtížný, že ho nezvládli.

Phuong Anh, kandidátka v 10. okrsku (HCMC), s výsledkem 7,0 v testu IELTS uvedla, že si není jistá, zda v tomto testu z angličtiny dosáhne skóre 8–9.

„Myslela jsem si, že dostanu jen 7–8 bodů. Test obsahoval mnoho pasáží s obtížnými anglickými idiomy. Bylo tam mnoho obtížných a vzácných slov, mnoho specializovaných slov, takže když jsem si test přečetla, byla jsem docela ohromená. V testu IELTS jsem měla také obtížné pasáže, ale tento test se mi zdál ještě obtížnější,“ sdělila Phuong Anh.

Učitel angličtiny ze specializované střední školy v Ho Či Minově Městě v komentáři k této zkoušce uvedl, že se jednalo o opravdu obtížnou zkoušku. Ve srovnání s ukázkovou zkouškou stanovenou Ministerstvem školství a odborné přípravy byla obtížnost letošní zkoušky vyšší.

Důvod, proč si mnoho kandidátů stěžovalo na obtížnost, je pravděpodobně ten, že se jedná o první rok, kdy se zkouška z angličtiny koná podle programu z roku 2018, zkouška není založena na knihách ani na problémech v učebnicích.

„Tento test vyžaduje, aby učitelé i studenti změnili své metody učení a přístupy k problémům v angličtině. Pokud budou studenti ochotni číst a učit se o problémech z reálného života, budou to schopni,“ řekl tento učitel.

Nové předměty budou mít mnoho dobrých výsledků.

Podle mnoha učitelů jsou otázky z fyziky a chemie pro maturitní zkoušky v roce 2025 relativně snadné. Učitel Tran Thi Linh, učitel fyziky ve 12. ročníku Lomonosovovy střední školy, předpověděl, že počet kandidátů, kteří v testu z fyziky získají nejvyšší skóre, bude 7–8 bodů.

Mezitím učitel Tran Van Huy, učitel na střední škole Phan Huy Chu (okres Dong Da, Hanoj), uvedl, že letošní skóre z fyziky by mohlo být vyšší než loni, a to přes 8 bodů.

V roce 2024 se na fyziku zaregistrovalo téměř 350 000 uchazečů. V loňském roce byl průměrný výsledek v tomto předmětu 6,67. Nejvyššího skóre, kterého dosáhla většina uchazečů, bylo 8. 55 uchazečů mělo perfektní skóre a 56 uchazečů neprospělo (1 nebo méně).

Podobně učitelé poznamenali, že počet kandidátů, kteří dosáhli nejvyššího počtu bodů v chemii, byl 7,5 - 8 bodů. Ve skupině přírodních věd se u biologie stále předpokládá nižší maximální skóre než u fyziky a chemie a procento podprůměrných skóre je vyšší než u ostatních dvou předmětů ve skupině. U dějepisu a zeměpisu se předpokládá rozmezí skóre 6,5 - 7,5 bodu.

Předměty, které se zkoušky účastní poprvé, zejména předměty, které si jen málo kandidátů vybere a jen málo vzdělávacích institucí si vybere pro přijímací řízení, jsou hodnoceny lehko a může dojít k „pršání desítek“.

Zpět k tématu

VINH HA - HOANG HUONG - DUONG LIEU

Zdroj: https://tuoitre.vn/diem-thi-tot-nghiep-thpt-se-co-bien-so-20250628080929637.htm