Během hodiny angličtiny v 5. třídě A na základní, střední a střední škole Yen Hung panovala ve třídě živá atmosféra, žáci diskutovali o tématu jídla. S jistotou odpovídali na otázky v angličtině. Tato atmosféra se stala běžnou na základní, střední a střední škole Yen Hung – jedné z příkladných škol v inovacích výuky a učení cizích jazyků.
Paní Vu Thi Thanh Hoa, vedoucí katedry cizích jazyků, uvedla: „Transformace pramení z odvážné změny metod školy a rozšíření prostředí, kde si studenti mohou denně procvičovat angličtinu. Studenti od 3. do 12. ročníku se proto učí angličtinu podle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 v kombinaci s mimoškolními aktivitami zaměřenými na rozvoj poslechových a mluvených dovedností. Škola zejména navázala partnerství s Mezinárodním anglickým centrem Zika a pořádá dvě lekce týdně se zahraničními učiteli v dobrovolnických skupinách. Díky tomu si studenti rozvinuli reflexy, stali se sebevědomějšími v konverzaci v angličtině a mnozí z nich po každém semestru vykazují významný pokrok.“
Učitelé cizích jazyků ve škole se také průběžně profesně rozvíjejí a pedagogicky vzdělávají. V současné době má všech šest učitelů angličtiny vysokoškolské vzdělání, z toho pět s certifikáty úrovně C1 a jeden s úrovní B2. Jeden učitel byl na provinční úrovni uznán jako vynikající učitel a dva učitelé získali na provinční úrovni titul vynikající třídní učitel.
„Škola aktivně inovuje své metody testování a hodnocení podle mezinárodních standardů; pravidelně vytváří banku otázek a posiluje pravidelné hodnocení, aby se odpovídajícím způsobem upravily metody výuky. Podporuje se také využívání informačních technologií. 100 % učitelů ovládá technologie a mnoho online přednášek a plánů lekcí je společně vyvíjeno v systému. Škola také vytváří bohaté prostředí pro používání cizích jazyků s anglickým klubem a pořádá soutěže v angličtině...“ – sdělila Nguyen Thi Phuong, ředitelka základní, střední a vysoké školy Yen Hung.
Podobné změny probíhají i v mnoha vzdělávacích institucích v celé provincii. Quang Ninh v rámci realizace projektu na zlepšení kvality výuky a učení cizích jazyků ve všeobecném vzdělávacím systému na období 2023–2025 zavedl komplexní soubor řešení.
V současné době se v celé provincii účastní kurzů profesního rozvoje přes 1100 učitelů cizích jazyků, kteří si zvyšují dovednosti v souladu s novým rámcem jazykových kompetencí. Jen na úrovni základních škol bylo 180 učitelů proškoleno v používání systému elektronických výukových materiálů; 550 učitelů angličtiny absolvovalo školení v oblasti aplikace informačních technologií a umělé inteligence ve výuce. Výrazně byla modernizována i infrastruktura podporující výuku cizích jazyků. Byly uvedeny do provozu učebny cizích jazyků, chytré učebny, digitální knihovny a provinční banka otázek, které učitelům pomáhají organizovat poutavější a vizuálně přitažlivější hodiny.
Vzdělávací sektor také podporuje inovace v testování a hodnocení směrem k mezinárodnímu standardnímu přístupu, vytváří banky otázek podle kognitivních úrovní a posiluje procesní hodnocení s cílem odpovídajícím způsobem přizpůsobit metody výuky. Mnoho škol začlenilo do pravidelných hodnocení online testy, malé projekty a prezentace v angličtině, což pomáhá studentům rozvíjet komplexní jazykové dovednosti.
Díky tomu došlo k významnému pokroku ve znalostech cizích jazyků studentů. Na Národní olympiádě v cizích jazycích v roce 2025 získali všichni soutěžící z čínského jazykového týmu Quang Ninh ocenění, přičemž 90 % z nich dosáhlo angličtiny a 60 % francouzštiny – což je nejvyšší počet za mnoho let. Průměrné skóre v angličtině na maturitní zkoušce v roce 2024 v Quang Ninh dosáhlo 5,75 bodu, což je 12. místo z 63 provincií a měst a i nadále patří mezi přední provincie v zemi.
Zdroj: https://baoquangninh.vn/doi-moi-day-va-hoc-ngoai-ngu-trong-thoi-ky-hoi-nhap-3388163.html
Komentář (0)