Učitelé mohou obcházet zákon a v centrech si studenty vyměňovat.

TPO - Některé názory uvádějí, že oběžník č. 29 Ministerstva školství a odborné přípravy, kterým se zpřísňují předpisy o doplňkové výuce a učení, má velký význam pro posílení řízení této činnosti, ale ve skutečnosti si učitelé najdou způsoby, jak zákon obejít, odvést studenty do centra a změnit učitele.

TPO - Některé názory uvádějí, že oběžník č. 29 Ministerstva školství a odborné přípravy, kterým se zpřísňují předpisy o doplňkové výuce a učení, má velký význam pro posílení řízení této činnosti, ale ve skutečnosti si učitelé najdou způsoby, jak zákon obejít, odvést studenty do centra a změnit učitele.

Zastavte spontánní doučování

Dříve si učitelé mohli volně brát studenty mimo třídu, aby si pronajali učebny, nebo si je přivést domů na doučování, ale od 14. února to již nebude možné.

Oběžník č. 29 Ministerstva školství a odborné přípravy stanoví, že organizace a jednotlivci, kteří organizují doplňkové kurzy mimo školu, musí svou činnost zaregistrovat v souladu se zákonem. Na druhou stranu se učitelé veřejných škol mohou účastnit doplňkových kurzů v centrech, ale nesmí organizovat ani řídit doplňkové kurzy mimo školu.

Ředitel střední školy v Hanoji uvedl, že do zavedení nových předpisů o doplňkové výuce a učení v praxi zbývá už jen několik dní. Přestože byli učitelé psychicky připraveni, mělo to značný dopad na psychiku učitelů.

Dříve mohli učitelé kromě vyučování ve škole učit i doplňkové hodiny doma nebo v centrech, ale s ohledem na současná nařízení mnoho lidí veškeré spontánní doplňkové hodiny zastavilo.

Před zavedením oběžníku č. 29 mnoho učitelů zastavilo spontánní doplňkové hodiny.

Závažným problémem pro střední školy je dnes nový oběžník, který omezuje 3 skupiny studentů v navštěvování doplňkových hodin ve škole bez vybírání poplatků, včetně studentů posledních ročníků.

Podle nových předpisů budou muset školy vypracovat plány pro hodnocení a vzdělávání studentů a vynaložit peníze z rozpočtu na odměňování učitelů v duchu „povzbuzení“. S omezeným rozpočtem škol je však obtížné vměstnat peníze a zaplatit za dodatečnou výuku.

„Pokud škola nemůže zorganizovat opakování a školení pro studenty posledního ročníku, může nastat situace, kdy učitelé obcházejí zákon tím, že studenty berou do doučovacích center. Učitelé jedné třídy si mohou vyměňovat studenty za učitele jiné třídy, aniž by porušili platné předpisy,“ uvedl ředitel střední školy v Hanoji.

Utáhněte dodávky, vyhněte se deformacím

Podle ředitele střední školy v okrese Ba Dinh je potřeba vzdělávání lidí obecně a studentů zejména skutečná a naléhavá, takže bez ohledu na to, jaká nařízení existují, ve skutečnosti se doplňkové hodiny budou stále konat.

Například výsledky testů a hodnocení studentů neodpovídají očekáváním, a pokud rodiče nemají podmínky, čas ani možnost je vést, budou muset najít učitele, aby jejich děti navštěvovaly doplňkové hodiny a zlepšily si tak své výsledky a skóre.

Nicméně, s ohledem na současná nařízení, existují pouze 3 případy doplňkových hodin ve škole, učitelé nesmějí doučovat studenty doma ani v samostatně otevřených třídách, což znamená, že nabídka je omezená. V té době budou muset všichni studenti, kteří potřebují doplňkové hodiny mimo školu, absolvovat doplňková studijní centra. Pokud nebudou aktivity těchto center striktně řízeny, povede to také ke změnám v zajišťování kvality.

Podle ředitele této veřejné školy v Hanoji každoročně složí přijímací zkoušky do 10. třídy, aby se mohli dostat do veřejných škol, kde je velká konkurence, a získat tak vstupenku na střední školu. Pokud tedy škola neorganizuje opakovací kurzy, rodiče se budou spěchat s hledáním dalších studijních center venku.

Mentalita rodičů je soutěživá, protože se obávají, že jejich děti budou horší než „děti jiných lidí“, takže je pro ně těžké sedět v klidu a snížit pracovní zátěž. Nemluvě o tom, že velký počet studentů každoročně soutěží o přijetí do specializovaných škol a rozhodně potřebuje doplňkové hodiny.

Vedení škol se domnívá, že v současné době, kdy existuje mnoho různých názorů na nová nařízení zpřísňující dodatečnou výuku a učení, mají učitelé dva různé pohledy a psychologie. Jedním je vyhýbavá reakce, strach z porušení předpisů, a druhým je psychologické trauma, protože už nemusí učit dodatečné hodiny.

„Jakékoli nové nařízení vyžaduje konkrétní pokyny a čas na jeho zavedení. Školy také musí nařízení prodiskutovat a šířit je, aby jim učitelé porozuměli a řádně je implementovali, a tím se předešlo neblahým následkům,“ uvedl ředitel.

Ministerstvo školství a odborné přípravy okresu Ba Dinh (Hanoj) zaslalo školám dokument, v němž je žádá, aby mezi učitele, zaměstnance, rodiče a studenty šířily nové předpisy o doplňkové výuce a učení a aby ve školách organizovaly doplňkovou výuku a učení v souladu s ustanoveními oběžníku a dalšími příslušnými právními předpisy.

Ministerstvo školství a odborné přípravy okresu Ba Dinh rovněž vyžaduje, aby ředitelé škol: „Řídili učitele, kteří učí ve škole, když se účastní doplňkové výuky mimo školu.“

Konkrétně se jedná o úkoly, jako je koordinace, sledování a kontrola mimoškolních výukových aktivit učitelů mimo školu a řešení porušení předpisů Ministerstva školství a odborné přípravy v souladu s jejich pravomocemi nebo doporučování příslušným orgánům k řešení porušení předpisů Ministerstva školství a odborné přípravy.

Při výuce mimo školu musí učitelé hlásit administrátorovi předmět, místo, formu a čas konání doplňkové výuky. To je také podklad pro to, aby škola mohla kontrolovat doplňkovou výuku mimo školu.

Nové nařízení tedy od 14. února zavede kontrolu a bude s nimi nakládáno s učiteli veřejných škol, kteří poruší jeden ze „zákazů“ ministerstva školství a odborné přípravy týkajících se doplňkové výuky a učení.

Konkrétně učitelé nesmí učit žáky základních škol mimoškolním předmětům; nesmí učit studentům, které učí ve třídě, za peníze v rámci doučování; učitelé veřejných škol nesmí otevírat vlastní doučovací centra ani se podílet na provozu a řízení doučovacích kurzů.

Ha Linh

Zdroj: https://tienphong.vn/siet-day-them-hoc-them-giao-vien-co-the-lach-luat-hoan-doi-hoc-sinh-o-cac-trung-tam-post1715859.tpo