Návrh nových předpisů pro doplňkovou výuku a učení

Ministerstvo školství a odborné přípravy navrhlo nová nařízení o doplňkové výuce a učení.

Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že strana a stát v poslední době vydaly mnoho nových směrnic a politik se silným dopadem, jejichž cílem je podpořit rozvoj a průlomy ve vzdělávání a odborné přípravě. Proto je nezbytné přezkoumat a aktualizovat právní, politické a praktické základy v novém kontextu, aby bylo možné je vhodně upravit a doplnit při provádění oběžníku č. 29/2024/TT-BGDDT (oběžník č. 29).

Revidovaný a doplněný obsah oběžníku má za cíl zajistit, aby splňoval praktické požadavky na řízení mimoškolní výuky a učení v souladu s ustanoveními revidovaného a doplněného zákona o vzdělávání , zákona o organizaci vlády, zákona o učitelích a dalších příslušných zákonů.

Větší flexibilita v doučovacích hodinách ve školách

Podle oběžníku č. 29 existují tři předměty, které mohou být ve školách vyučovány a studovány dodatečně bez vybírání školného od studentů, a to pouze pro studenty, kteří se zapíší na doplňkovou výuku podle předmětu, a to: studenti, jejichž studijní výsledky v posledním předmětu předchozího semestru nejsou uspokojivé; studenti vybraní školou k výchově vynikajících studentů; studenti posledního ročníku, kteří se dobrovolně zapíší k přijímacím zkouškám a zkouškám promoce podle vzdělávacího plánu školy. Pokud jde o množství dodatečné výuky ve školách, oběžník č. 29 stanoví, že každý předmět může být organizován nejvýše 2 hodiny týdně (bod c, odstavec 4, článek 5).

V rámci implementace oběžníku č. 29 plánuje Ministerstvo školství a odborné přípravy upravit a změnit ustanovení v bodě c, odstavci 4, článku 5 oběžníku č. 29 tak, aby umožnila větší flexibilitu v délce trvání doplňkové výuky ve školách tím, že řediteli odboru školství a odborné přípravy dá pravomoc rozhodovat o případech na žádost ředitele školy.

Návrh oběžníku konkrétně pozměňuje a doplňuje, že ředitel školy na základě praktických podmínek školy (pokud jde o vybavení, pedagogický sbor, čas na organizaci druhé výuky dle vzdělávacího plánu školy, přidělený rozpočet...) zváží nezbytnost a vhodnost a navrhne řediteli odboru školství a odborné přípravy, aby toto rozhodnutí zvážil a rozhodl ve prospěch studentů, a to na základě nutnosti a vhodnosti přidat pro některé studenty více času na výuku a učení.

Tato změna a doplnění stále zajišťují základní principy oběžníku č. 29 o řízení doplňkové výuky a učení ve školách: nevybírat peníze od studentů, nezvyšovat studijní tlak, neomezovat právo studentů na studium; zlepšovat a zkvalitňovat běžnou školní docházku, poskytovat studentům čas a prostor k získávání zkušeností, procvičování a vzdělávání prostřednictvím vzdělávacích aktivit podle individuálních potřeb pro komplexní rozvoj.

Přísnější pravidla pro hlášení učitelů účastnících se mimoškolní výuky

Návrh oběžníku rovněž upravuje požadavky na registraci podniků pro organizace nebo jednotlivce organizující mimoškolní výukové a vzdělávací aktivity, které vybírají poplatky od studentů, aby byly v souladu s ustanoveními nového zákona o podnicích při diverzifikaci typů podnikání.

Návrh dále doplňuje pravidla pro pravidelné aktualizace na elektronickém informačním portálu nebo zveřejňování v místě sídla doučovacího zařízení při zveřejňování informací o organizacích poskytujících doučování a vzdělávací aktivity mimo školu, aby se zvýšila efektivita včasného dohledu ze strany společnosti.

Návrh rovněž stanoví přísnější pravidla pro podávání zpráv učiteli, kteří vyučují ve školách, když se účastní mimoškolní výuky. Učitelé proto musí podat zprávu před zahájením a aktualizovat zprávu, pokud dojde ke změně v obsahu zprávy. Toto nařízení si klade za cíl posílit odpovědnost ředitele školy za řízení.

Směrem k odstranění „nemoci z dosažených výsledků“ ve vzdělávání

Návrh oběžníku, kterým se mění a doplňují pravomoci Lidového výboru na úrovni obce (převod pravomocí předchozího Lidového výboru na úrovni okresu na Lidový výbor na úrovni obce) a na úrovni provincie za účelem souladu se zákonem o organizaci místní samosprávy č. 72/2025/QH15 ze dne 16. června 2025.

Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že novela a doplnění oběžníku i nadále potvrzují ducha služby zájmům studentů v souladu se zákonem o učitelích č. 73/2025/QH15, když učitelům přísně zakazují „nutit studenty k účasti na mimoškolní výuce v jakékoli formě“, chrání image a důstojnost učitelů v souladu s ustanoveními zákona o vzdělávání z roku 2019 o zakázaných činech ve vzdělávacích institucích; přispívají k zajištění oprávněných a spravedlivých zájmů učitelů vyučujících různé předměty ve školách; pomáhají studentům eliminovat tendenci klást důraz na určité předměty s cílem eliminovat nemoc dosažení výsledků ve vzdělávání.

Podle vládních novin

• Viz odkaz na zdroj: https://baochinhphu.vn/de-xuat-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-102251204212805782.htm

Zdroj: https://baobacninhtv.vn/de-xuat-quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-postid432509.bbg