Učitelé – ti, kteří vytvářejí „vakcíny“, které pomáhají studentům chránit se před cigaretovým kouřem

Ráno 5. listopadu se na střední škole Phan Dinh Phung (Hanoj) konal workshop na téma „ Vzdělávání a komunikace o prevenci škod způsobených tabákem ve školách“. Workshop uspořádaly noviny Education and Times ( Ministerstvo školství a odborné přípravy ) ve spolupráci s Fondem pro prevenci škod způsobených tabákem (Ministerstvo zdravotnictví).

Každá přednáška se může stát „vakcínou“

Na workshopu novinář Trieu Ngoc Lam – šéfredaktor Education and Times Newspaper – potvrdil, že workshop „Vzdělávání a komunikace o prevenci škod způsobených tabákem ve školách“ není jen jednou z řady odborných akcí, ale také silným závazkem vzdělávacího sektoru ke zdraví, etice a budoucnosti mladé generace Vietnamu.

„Boj proti tabáku se nemůže spoléhat pouze na medicínu nebo právo, ale musí být také bitvou vědomí, znalostí a osobnosti. Vzdělávání a komunikace jsou dva nejdůležitější pilíře. Školní prostředí není jen místem pro výuku, ale také místem pro výchovu lidí. Každý učitel nejen předává znalosti, ale je také živoucím příkladem, inspirací pro zdravý životní styl, odpovědnost za sebe a komunitu. Komunikace a vzdělávání o prevenci škod způsobených tabákem ve školách proto není jen propagandou, ale procesem zasévání životních hodnot, které mají studentům pomoci pochopit a uvěřit,“ řekl pan Lam.

Šéfredaktor deníku Education and Times Newspaper zdůraznil: „Vzdělávací sektor zaujímá v boji proti škodlivým účinkům tabáku zvláštní postavení. Není to jen místo, kde se dají předávat znalosti, ale také prostředí, které formuje osobnost a chování lidí. Každá přednáška, každá mimoškolní aktivita, každý příběh, který učitelé vyprávějí... se může stát „vakcínou povědomí“, která pomáhá studentům pochopit škodlivé účinky tabáku a vědět, jak se před nimi chránit...“

Na workshopu vystoupil novinář Trieu Ngoc Lam - šéfredaktor deníku Education and Times Newspaper.

Pan Lam dodal , že v poslední době bylo vydáno mnoho dokumentů, které vzdělávacím institucím nařizují a usměrňují budování škol bez kouření, integraci obsahu o prevenci škod způsobených tabákem do učebních osnov a posílení komunikace prostřednictvím tisku a sociálních sítí. Tabákové výrobky nové generace jsou však stále sofistikovanější a pro studenty snadno dostupné, což stále ztěžuje řízení a dohled ve školách, zejména na středních a vysokých školách. Pan Lam se domnívá, že aby tato práce byla efektivní a udržitelná: „Každý učitel se musí stát ‚mediálním ambasadorem‘, šířit zdravý životní styl a přispívat k ochraně zdraví, inteligence a kvalit mladé vietnamské generace.“

S výše uvedeným názorem souhlasí i zástupce ředitele Fondu prevence škod způsobených tabákem, MSc. Dr. Phan Thi Hai: „Ochrana studentů před škodlivými účinky tabáku, zejména elektronických cigaret a zahřívaných tabákových výrobků, je vždy hlavním cílem Programu prevence škod způsobených tabákem.“

Fond pro prevenci škod způsobených tabákem ( Ministerstvo zdravotnictví ) v poslední době koordinoval s Ministerstvem školství a odborné přípravy a místními samosprávami řadu praktických aktivit: organizoval tisíce komunikačních setkání, shromažďoval dokumenty, videa, přednášky, udržoval model „Škola bez kouření“ a školil učitele v dovednostech pro integraci obsahu prevence a kontroly tabáku. Díky tomu se míra kouření mezi teenagery výrazně snížila, ale tento výsledek je ohrožen rychlým nárůstem elektronických cigaret a zahřívaných tabákových výrobků.

„V nadcházejícím období bude Fond pro prevenci škod způsobených tabákem i nadále koordinovat svou činnost s Ministerstvem školství a odborné přípravy a příslušnými agenturami s cílem rozšířit komunikaci, podpořit vývoj výukových materiálů, proškolit učitele v propagandistických dovednostech a replikovat model ‚školy bez kouře‘ s cílem pomoci studentům získat přístup k přesnějším, vědečtějším a podrobnějším informacím,“ uvedla paní Hai.

MSc. Dr. Phan Thi Hai - zástupce ředitele Fondu pro prevenci škod způsobených tabákem, doufá, že bude i nadále koordinovat svou činnost s Ministerstvem školství a odborné přípravy a příslušnými agenturami s cílem rozšířit komunikaci o škodlivých účincích tabáku.

Mnoho kreativních metod v propagaci škol bez kouře

Z praktické implementace modelu „škola bez kouření“ se pan Nguyen Quang Minh , zástupce ředitele odboru vzdělávání a odborné přípravy okresu Phu Tho, podělil: „100 % škol v oblasti vydalo nařízení zakazující kouření v areálu školy a 100 % studentů a učitelů podepsalo závazek k jejich zavedení. Mimoškolní aktivity a komunikace o prevenci a kontrole tabáku se staly pravidelnými a hloubkovými...“

Zástupce ředitele odboru vzdělávání a odborné přípravy Phu Tho navrhl řadu řešení pro zlepšení efektivity a replikaci modelu nekuřácké školy: Inovovat komunikační sdělení, zaměřit se na elektronické cigarety a zahřívané tabákové výrobky, organizovat kreativní kampaně, jako jsou studentské klipy, interaktivní plakáty, rozhlasové vysílání s vlajkami, živé přenosy...; Propagovat roli třídních učitelů a studentských propagandistů, každá třída mít „ambasadora nekuřáckého školního prostředí“, koordinovat s učiteli včasné odhalování, reflektování a šíření akcí; Koordinovat mezioborovou spolupráci pro kontrolu dodávek v okolí školy, propojit se s policií, správou trhu a zdravotnictvím, aby se zabránilo prodeji elektronických cigaret v blízkosti školy a online; Zřídit ve školách index „nekuřáckého“ prostředí, sledovat závazky, mimoškolní aktivity, porušování předpisů, mobilizovat studenty příbuzné, aby přestali kouřit... pravidelně hodnotit a odměňovat.

Nejen škola Phu Tho, ale i mnoho dalších škol inovuje své komunikační metody. Paní Phung Thi Thu Trang - zástupkyně ředitele střední školy Nguyen Du (Thai Nguyen) informovala o využití informačních technologií, sociálních sítí a umělé inteligence v propagandě proti tabáku ve školách , o navrhování digitálních lekcí, komunikačních produktech „vyrobených teenagery“ a o tom, jak studenti pomáhají lépe si uvědomovat a pamatovat si učivo déle.

V Hue učitel Cao Le Quang - Dang Van Ngu Secondary School aplikoval výchovu k životním hodnotám, životním dovednostem a metodám STEAM, organizoval simulované soudní procesy, soutěže v tvorbě plakátů nebo výstavy propagandistických obrazů, aby se studenti mohli nejen učit, ale i stát se aktivními propagandisty.

Na střední škole Dong Da (Hanoj) zavedla škola mnoho aktivit zaměřených na prevenci kouření, jako je natáčení klipů, kreslení obrázků, zahájení hnutí „Studenti říkají ne elektronickým cigaretám“ a zároveň úzce koordinovala inspekce a dohled s místními úřady. Podle paní... Zástupce ředitele školy Dao Thi Cuc uvedl, že propaganda byla prováděna živě, jazykem „teenagerů“ a pravidelně udržována v kreativních formách, což škole pomohlo udržet si po mnoho let titul „škola bez kouře“.

Na workshopu se pan La Ngoc Duy - učitel internátní střední a vysoké školy pro etnické menšiny Na Hang (Tuyen Quang) také podělil o své zkušenosti s navrhováním lekcí nebo vzdělávacích aktivit o prevenci tabáku, které jsou pro studenty atraktivní, pomáhají jim snadno vstřebat a dlouhodobě si zapamatovat učivo. Zároveň mají vzdělávací aktivity o prevenci tabáku učinit bližšími, snáze vstřebatelnými a pomáhají studentům déle si zapamatovat znalosti.

Aby tohoto cíle dosáhl, navrhl sadu 4 infografik s tématem „Prevence škodlivých účinků tabáku na kardiovaskulární zdraví“. Tato sada obrázků je vytvořena ve formátu obrazového souboru (PNG) o velikosti 1080 x 1350 px. Účelem je sdělit vědecké informace o škodlivých účincích na kardiovaskulární systém stručným, intuitivním a názorným způsobem.

„Z mých zkušeností s tvorbou výše uvedené infografiky jsem dospěl k závěru, že abychom navrhli poutavou lekci nebo aktivitu proti kouření, která studentům pomůže snadno vstřebat a zapamatovat si učivo, musíme se zaměřit na tři hlavní principy: vizuální, vědecký a praktickou aplikaci...“, řekl pan La Duy Ngoc.

Ve své prezentaci „Tabáková výzva: Válka mladé generace“ pomohla učitelka Pham Kim Phuc ( střední škola Phan Chau Trinh (Da Nang) studentům identifikovat druhy cigaret, mechanismy závislosti a škodlivé účinky na zdraví. Zavedla také mnoho živých vzdělávacích aktivit, jako například: experiment „Tabákové plíce“ – použití prázdné plastové lahve s připojenou cigaretou, vaty v ústech, zapálení cigarety a stisknutí lahve k simulaci procesu kouření; simulovaný soudní proces – uspořádání simulovaného soudního procesu k posouzení kuřáckého chování; uspořádání soutěže o návrh – infografika nebo elektronický plakát; integrace do předmětů: integrace obsahu o škodlivých účincích cigaret do předmětů, jako je: biologie, literatura, ekonomická a právní výchova...

Zdroj: https://baophapluat.vn/giao-vien-nguoi-tao-nhung-lieu-vaccine-giup-hoc-sinh-bao-ve-minh-truoc-khoi-thuoc.html