Program přilákal více než 500 studentů, kteří získali praktické znalosti o komunikaci v oblasti zdravotní výchovy a vychovali tak budoucí generaci KMOL (Key Medical Opinion Leaders) – zdravotnických pracovníků schopných šířit znalosti a vytvářet pozitivní vliv v komunitě.

Mistr Do Thi Nam Phuong (uprostřed) a mistr - doktor Nguyen Hien Minh (pravá obálka) jsou členy poroty a hostujícími řečníky soutěže.
Foto: BVCC
Komunikace ve zdravotní výchově vyžaduje jak komunikační umění, tak psychologické dovednosti.
Na programu mistr Do Thi Nam Phuong, vedoucí komunikačního centra Univerzitní lékařské a farmaceutické nemocnice, uvedl: „Tým lékařů a zdravotnického personálu nejen léčí odbornými znalostmi, ale také oficiálními informacemi a šíří správné znalosti, aby pomohl komunitě porozumět a chránit své vlastní zdraví. Aby byl plán efektivně implementován, musí jasně definovat komunikační cíle, publikum a vhodné komunikační metody. Kromě toho musí každý student proaktivně rozvíjet své vlastní odborné znalosti, komunikační dovednosti, rozumět psychologii cílové skupiny, být pečlivý ve formě a mít schopnost používat moderní komunikační technologie . “
V rámci diskusní show vystoupil také magistr - doktor Nguyen Hien Minh, zástupce vedoucího očkovací jednotky Lékařské a farmaceutické fakultní nemocnice, který budoucím kolegům připomněl klinické profesní dovednosti při vyšetřování a léčbě pacientů. Analyzujte a integrujte tajemství šíření zdravotních informací. Jako vlivný lékařský expert v médiích, který velmi efektivně spolupracuje s mediálním centrem nemocnice, se magistr - doktor Nguyen Hien Minh podělil: „Rozvoj technologií pomáhá lidem propojovat se a vzájemně komunikovat stále snadněji, bezprostředněji a nepřetržitěji. Proto je nevyhnutelným trendem používat Facebook, Zalo, YouTube... k vytváření komunikačních kanálů, které jsou levné, snadné a pohodlné. Jako lidé se správnými informacemi máme odpovědnost se o ně podělit, ale když je rychlost šíření a posouvání příliš vysoká, máme pouze 5 sekund na to, abychom upoutali pozornost diváků. Výběr toho, co a jak je přimět, aby se zastavili, poslouchali a sledovali naše informace, není jen výzvou, ale také dovedností, kterou je třeba rozvíjet.“
Program poskytl studentům přehled o plánování zdravotní komunikace, od definování cílů, analýzy publika, výběru komunikačních kanálů, návrhu obsahu až po měření efektivity kampaní. To jsou důležité dovednosti, které studentům nejen pomáhají lépe se připravit na budoucnost, ale také otevírají příležitosti k zapojení se do zdravotní komunikace již ve škole.

Program přilákal více než 500 studentů medicíny, aby získali přístup k praktickým znalostem o komunikaci v oblasti zdravotní výchovy a vychovali generaci KMOL.
Foto: BVCC
Otázky z reality
Jedním z vrcholů talk show, který oba řečníci vysoce ocenili, byla iniciativa, serióznost a kreativita studentů. Konkrétní otázky typu „Jak mohou studenti přispět ke zdravotní komunikaci?“ nebo „Jak vytvořit kompletní komunikační plán zdravotní výchovy? Kdy je nutné oslovit konkrétní publikum?“ odrážely zájem mladých studentů o komunikaci.
Oba řečníci povzbudili studenty ke spolupráci s Lékařskou fakultou a Farmaceutickou nemocnicí a k zapojení se do tvorby užitečných komunikačních produktů pro pacienty, čímž by postupně přispívali k šíření autentických lékařských znalostí v komunitě.
„Pokud chcete rozvíjet a přispívat k lékařské komunikaci, hned od univerzity musíte mít směr a investovat čas a úsilí. Doufáme, že studenti účastnící se programu budou semínky, která škola a institut skutečně chtějí pěstovat. Vždy vás vítáme. Neváhejte, začněte s konkrétním úkolem, buďte otevření svým kolegům a mějte společný hlas,“ povzbuzoval mistr Do Thi Nam Phuong.
„Po pouhé 1 hodině bylo zaregistrováno 500 účastníků! To ukazuje, že studenti medicíny se o sílu lékařské komunikace velmi zajímají. Generace Z je generací, která chápe, že komunikace není dočasným trendem digitálního věku, ale je vždy potřebná, když chceme vzdělávat, zlepšovat veřejné zdraví, což je důležitý úkol budoucích lékařů a zdravotnického personálu. Účast na těchto aktivitách je také nejpraktičtějším, nejrychlejším a nejefektivnějším způsobem učení. Studenti medicíny jasněji chápou, že zdravotní komunikace není jen dovednost, ale také úkol zdravotnického personálu,“ sdílela Vu Thi Phuong Uyen, vedoucí organizačního výboru soutěže v budování dovedností v oblasti zdravotní výchovy a komunikace (HECS).
Sérii workshopů „Budování a rozvoj komunikačních dovedností pro zdravotnické pracovníky se sociálním dopadem (KMOL)“ pořádá v roce 2024 Lékařská a farmaceutická nemocnice ve spolupráci s RMIT University Vietnam a v roce 2025 bude následovat řada navazujících aktivit. Série workshopů KMOL nyní vytvořila komunitu zdravotnických pracovníků se sociálním dopadem s více než 600 členy, kteří pravidelně sdílejí informace o tom, jak implementovat programy zdravotní výchovy integrované do komunikačních programů, a pomáhají tak členům získat větší sebevědomí ve svých vlastních dovednostech v oblasti zdravotnického vzdělávání.
Zdroj: https://thanhnien.vn/goc-nhin-va-co-hoi-cho-sinh-vien-y-duoc-trong-linh-vuc-truyen-thong-y-te-185250222210016227.htm






Komentář (0)