Očekává se, že od roku 2025 budou do maturitních zkoušek poprvé zařazeny dva předměty

Kandidáti skládající maturitní zkoušky v roce 2024 - Foto: NGUYEN BAO

Ministerstvo školství a odborné přípravy 28. srpna oznámilo řadu nových bodů, které se očekávají v návrhu nového oběžníku o předpisech pro maturitní zkoušky od roku 2025.

Plánuje se zahrnout informační technologie do maturitních zkoušek na střední škole

Podle odboru managementu kvality ministerstva školství a odborné přípravy se očekává, že od roku 2025 bude maturitní zkouška zkrácena ze současných čtyř na tři.

Pokud jde o předměty a otázky ke zkoušce, jak je oznámeno v plánu maturitních zkoušek pro rok 2025, konkrétně o předměty informační technologie a technologie (průmysl, zemědělství ), jedná se o předměty, které budou v rámci zkoušky zařazeny poprvé.

Přidány nové formáty otázek pro testy s výběrem odpovědí (dříve existoval pouze jeden formát otázek s výběrem odpovědí).

Zároveň zvýšit diferenciaci zkušebních otázek ve všech předmětech, aby bylo dosaženo cílů zkoušky, jak je oznámeno v plánu zkoušky.

Kromě toho se očekává, že maturitní zkoušky od roku 2025 zvýší využití informačních technologií a digitální transformace v organizaci zkoušek.

Konkrétně se všichni kandidáti mohou ke zkoušce zaregistrovat online, ověřit si osobní údaje a stanovit priority bodů zkoušky prostřednictvím digitální databáze. V předchozí fázi museli nezávislí kandidáti podávat své přihlášky přímo.

Přenos zkušebních otázek (digitalizace) má novou metodu prostřednictvím systému Vládní šifrovací komise, která zajišťuje rychlost, bezpečnost, úsporu času a nákladů.

Pokud jde o organizaci zkušebních míst, zkušebních místností a maturitních zkoušek od roku 2025, očekává se, že zkušební místa a zkušební místnosti budou uspořádány podle principu maximální podpory pro uchazeče, aby se nemuseli stěhovat mezi zkušebními místnostmi:

Umožněte studentům z blízkých vzdělávacích institucí smísit se a uspořádat tak pro kandidáty vhodná místa pro konání zkoušek. Kandidáti skládají zkoušku pouze v jedné zkušební místnosti během celého zkouškového období. Přednostně se dává uspořádání stejné zkoušky ze 2 volitelných předmětů.

Maturitní zkouška využívá výsledky všech 3 let studia

Pokud jde o uznávání absolventů střední školy, očekává se od roku 2025 zvýšení míry využívání výsledků hodnocení učení v 10., 11. a 12. ročníku na 50 % (dříve to bylo 30 % a používaly se pouze výsledky z 12. ročníku).

Podle ministerstva školství a odborné přípravy má za cíl komplexně posoudit schopnosti studentů studujících podle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 a zvýšit efektivitu dosahování mnoha oznámených cílů zkoušky.

Kandidáti s certifikáty z cizích jazyků, které splňují předpisy, jsou od zkoušky z cizích jazyků osvobozeni, ale nebudou započítáváni jako 10 bodů při uznávání promoce, jak je v současnosti upraveno.

Také se od roku 2025 očekává, že pilotní počítačové zkoušky budou po splnění podmínek dle plánu oznámeného v plánu zkoušek doplněny předpisy, s postupným pilotním zaváděním od roku 2027 a po splnění podmínek masové zavedení po roce 2030.

Zdroj: https://tuoitre.vn/hai-mon-hoc-du-kien-lan-dau-dua-vao-ky-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-2024082811412973.htm