Jižní Korea odstranila „záhadnou otázku“ z přijímacích zkoušek na univerzitu

Z přijímacích zkoušek na korejské univerzity budou odstraněny „záhadné otázky“, které využívají znalosti mimo učebnice k matení studentů, aby se snížil tlak na zkoušky a zabránilo se vlně dodatečných hodin.

Od letošního roku bude přijímací zkouška na univerzitu Suneung obsahovat pouze otázky týkající se znalostí vyučovaných ve veřejném vzdělávání , jak uvedl prezident Yoon Suk Yeol. Prezidentská kancelář uvedla, že změny se uplatní v zkušebním testu v září a v listopadu v oficiální zkoušce.

Na schůzce vlády a Strany lidové moci (PPP) minulý čtvrtek ministr školství I Džu-ho uvedl, že dříve lví podíl bodů ke zkouškám tvořily „záhadné otázky“, které studenty testovaly ze znalostí, jež se ve třídě nevyučovaly. Stále více studentů se obrací na soukromá centra pro přípravu na zkoušky, neboli hagwony.

„Mnoho kritiků tvrdí, že rozšíření rozsahu testu znamená, že se studenti musí učit více,“ řekl pan Lee.

Yoonova administrativa vnímá podporu veřejného vzdělávání jako způsob, jak zajistit rovné vzdělávací příležitosti pro všechny. To také pomáhá rodičům snížit finanční zátěž spojenou s investicemi do soukromého doučování a studenti pociťují menší tlak.

„Pokud test vyžaduje, aby kandidáti měli rozsáhlé znalosti a odpovídali na otázky, které nejsou součástí veřejného vzdělávacího programu, například na otázky, které nejsou součástí univerzitní literatury, není to po kandidátech požadavek, aby se spoléhali výhradně na školy s nácvikem?“, řekl prezident. Podle něj je to „velmi nefér“.

Jihokorejský ministr školství Lee Ju Ho na tiskové konferenci prezidentské kanceláře 15. června. Foto: Joint Press Corps

To vedlo mnoho lidí k přesvědčení, že test Suneung bude snazší. Mnoho rodičů a studentů se obává směru přípravy, když do testu zbývá jen 5 měsíců.

„Ačkoli studujeme na veřejných školách, většina toho, co se naučíme, závisí na znalostech z doučovacích center. Nejsem si jistý, jak se připravit na zkoušku, která může rozhodnout o mém osudu,“ řekl Han Yu Rim, student posledního ročníku střední školy v Ilsanu.

Prezidentská kancelář však uvedla, že se nezmínil o tom, zda byla zkouška snadná nebo obtížná, ale pouze požádal, aby ze zkoušky vyloučilo to, co se ve škole neučí.

„Ministerstvo školství by mělo vyloučit části, které nejsou součástí veřejného vzdělávacího programu, a zároveň si zachovat možnost posuzovat kompetence,“ požadoval pan Yoon.

Jihokorejští studenti odpočítávají čas do přijímacích zkoušek na vysoké školy, 2021. Foto: Kang94213/Naver

Test Suneung (CSAT v angličtině) hodnotí myšlenkové dovednosti vyššího řádu studentů v šesti oblastech: literatura, matematika, angličtina, korejská historie, přírodní vědy a kariérní poradenství. Poslední dva testy zahrnují řadu předmětů, ze kterých si kandidáti mohou vybrat.

Jihokorejští rodiče loni utratili 26 bilionů wonů (20,3 miliardy dolarů) za soukromá centra pro přípravu na zkoušky, přičemž nejvíce investovaným předmětem byla angličtina.

Phuong Anh (podle Korea Herald, Korea Times )

Zdrojový odkaz: https://vnexpress.net/han-quoc-loai-cau-hoi-sat-thu-khoi-de-thi-dai-hoc-4620346.html