
Školy mohou zavádět různé formy testů hodnocení studentů.
FOTO: BICH THANH
Školní rok 2025-2026 je prvním rokem po sloučení bývalého ministerstva školství a odborné přípravy Binh Duong a ministerstva školství a odborné přípravy Ba Ria-Vung Tau do ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města.
Podle statistik Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města má Ho Či Minovo Město v současné době 458 středních škol a 174 vysokých škol s celkovým počtem přibližně 968 000 studentů. Střední a vysoké školy budou pravidelně provádět pololetní hodnocení 1. semestru po 8. týdnu 1. semestru, což je přibližně začátkem listopadu, a závěrečné zkoušky 1. semestru budou dokončeny do 3. ledna 2026.
Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města vede studenty k testování prostřednictvím testů (na papíře nebo na počítači), cvičných testů a vzdělávacích projektů.
Doba trvání testu (na papíře nebo na počítači) pro předměty (s výjimkou skupin učebních témat) s dobou trvání 70 vyučovacích hodin/školní rok je 45 minut; pro předměty (s výjimkou skupin učebních témat) s dobou trvání více než 70 vyučovacích hodin/školní rok je to od 60 do 90 minut; pro odborné předměty je to maximálně 120 minut.
U testů (na papíře nebo na počítači) hodnocených skóre je test sestaven na základě matice a specifikací testu, které splňují požadavky předmětu uvedené ve Všeobecném vzdělávacím programu pro rok 2018.
Pro testy (na papíře nebo na počítači) hodnocené komentáři, cvičné testy a studijní projekty musí být před jejich zavedením k dispozici pokyny a hodnotící kritéria dle požadavků předmětu specifikovaných ve Všeobecném vzdělávacím programu z roku 2018.
Zároveň podle Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města o formě a struktuře testu v inovativním směru (esej, otázka s výběrem odpovědí, otázka s výběrem odpovědí kombinovaná s esejem, poměr úrovní otázek...) rozhoduje ředitel po dohodě s odborným týmem, který zajišťuje hodnocení a klasifikaci studentů.
Ve svém odborném poradenství pro nižší střední a vyšší střední školy pan Nguyen Bao Quoc, zástupce ředitele odboru školství a odborné přípravy v Ho Či Minově Městě, zdůraznil, že školy musí vypracovat plán testování a hodnocení, který je v souladu s výukovým plánem. Netestovat ani nehodnotit nad rámec požadované úrovně nebo úrovně programu všeobecného vzdělávání; netestovat ani nehodnotit zjednodušený obsah podle pokynů ministerstva školství a odborné přípravy.
Zástupce ředitele odboru školství a odborné přípravy požádal školy, aby efektivně zaváděly formy a metody hodnocení, pravidelné hodnocení a periodické hodnocení. Podporovat vytváření bank otázek a bank testů.
U předmětů a vzdělávacích aktivit hodnocených na základě komentářů se doporučuje provádět pravidelné testy a hodnocení prostřednictvím praktických cvičení a vzdělávacích projektů odpovídajících specifickým vlastnostem daných předmětů a vzdělávacích aktivit. Inovace metod a forem testování a hodnocení předmětů musí zajistit požadavky na poctivost, objektivitu, spravedlnost a přesné hodnocení výsledků učení a odborné přípravy studentů.
Zdroj: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-tphcm-sau-sap-nhap-se-kiem-tra-hoc-ky-nhu-the-nao-185251026162231807.htm






Komentář (0)