Více než 3 500 úředníků, lektorů a učitelů absolvovalo odborné školení v oblasti testování.

Školení probíhalo od 11. do 17. prosince online na 76 místech po celé zemi a zúčastnilo se ho 3 591 úředníků pracujících na ministerstvu školství a odborné přípravy , 63 odborech školství a odborné přípravy, 12 vysokých školách a lektoři a učitelé z celé země.

Školicí program je jednou z aktivit k realizaci Memoranda o porozumění (MOU) mezi Ministerstvem školství a odborné přípravy Vietnamu a Službou pro vzdělávací testování Spojených států (ETS), podepsaného v září 2022 během návštěvy a pracovního setkání ministra Nguyen Kim Sona ve Spojených státech.

Více než 3 500 lektorů a učitelů absolvovalo specializované školení k prvnímu ročníku zkoušky. — Náměstek ministra školství a odborné přípravy Pham Ngoc Thuong hovoří na konferenci (foto TL).

Včetně obsahu zlepšení kapacity testovacích prací pro vietnamský vzdělávací sektor, zejména národních zkoušek.

Školící program zaměřený na odborné znalosti v oblasti testování, koordinovaný Ministerstvem školství a odborné přípravy a ETS, by měl trvat 7 školení s cílem vyměňovat si zkušenosti, učit se a zlepšovat kapacity v oblasti testování, školit a koučovat proces vytváření bank testových otázek pro ty, kteří se v oblasti testování věnují na Ministerstvu školství a odborné přípravy, ministerstvech školství a odborné přípravy a řadě univerzit a vysokých škol.

Vytvoření týmu kádrů, státních úředníků, učitelů, lektorů a odborníků s odbornou kompetencí, odbornými znalostmi a porozuměním procesu vytváření banky otázek a vytváření zkušebních otázek, které budou sloužit k organizaci zkoušek, zejména maturitní zkoušky od roku 2025, v souladu s plánem inovací v oblasti zkoušek a hodnocení ve vzdělávacím sektoru Vietnamu.

7 školení se zaměří na následující obsah: Otázky a odpovědi týkající se vietnamské národní maturitní zkoušky; přehled psychometrických konceptů; standardy kvality a spravedlnosti ETS; metody návrhu testů zaměřené na důkazy; metody vývoje testů; psaní otázek s výběrem odpovědí; hodnocení kvality otázek; modely tvorby testů z bank testových otázek.

Náměstek ministra školství a odborné přípravy Pham Ngoc Thuong při zahájení školení uvedl: „Testování, hodnocení a obecněji testování je pro vzdělávání a odbornou přípravu velmi důležitým úkolem, který umožňuje hodnotit výstupy studentů, a tím i práci v oblasti řízení a výuky.“ Vzhledem k tomuto významu věnuje ministerstvo školství a odborné přípravy v posledních letech testovací práci velkou pozornost.

Od roku 2025 budou mít zkušební práce obecně, včetně maturitní zkoušky, několik důležitých novinek, a to, že zkouška bude organizována podle nového všeobecného vzdělávacího programu – Všeobecného vzdělávacího programu 2018 s požadavkem na posouzení schopností studentů. Ministerstvo školství a odborné přípravy proto od nynějška připravilo všechny podmínky, pokud jde o personální, programové, obsahové..., aby zkušební práce sloužily k organizaci maturitní zkoušky od roku 2025.

Vzhledem k přítomnosti 76 spojovacích bodů a více než 3 500 zúčastněných členů náměstek ministra vyhodnotil, že se jednalo o velmi rozsáhlé školení s velmi důležitým významem pro bezprostřední i dlouhodobou práci.

Aby byl kurz úspěšný a splňoval požadavky, náměstek ministra požádal účastníky, aby věnovali pozornost a osvojili si nejlepší informace a znalosti, které jim odborníci předávají. Aktivně si vyměňovali informace, diskutovali a upozorňovali na obtíže a nejasnosti.

Po absolvování školení musí úředníci, lektoři a učitelé využívat proces sebevzdělávání, sebevzdělávání a výměny informací mnoha různými způsoby k upevnění a zlepšení svých odborných znalostí a profesionality v testovací práci.

Zároveň se nadále účastnit řady dalších školení s cílem vytvořit tým zkoušejících z místní úrovně, od středních škol až po vysoké školy, univerzity atd., aby se pomohlo zlepšit kvalitu celostátních zkoušek.

Výkonný ředitel Služby pro vzdělávací testování (ETS) pan Amit Sevak, který se školení zúčastnil, vyjádřil čest doprovázet vietnamské ministerstvo školství a odborné přípravy v tomto školicím programu na podporu odborných znalostí v oblasti testování pro vietnamské úředníky, lektory a učitele. Jedná se o školení s největším počtem účastníků, jaké kdy ETS ve Vietnamu uspořádala.

Pan Amit Sevak uvedl, že v nadcházejících letech bude ETS i nadále koordinovat činnost s Ministerstvem školství a odborné přípravy s cílem podpořit zlepšení kvality testování ve velkém měřítku.

Zdroj