Probuzení lásky k národní kultuře ve školách

*Studenti střední školy Nguyen Chon se s nadšením zúčastnili Festivalu lidové kultury školního roku 2024–2025. Foto: DOAN HAO LUONG*

Da Nang je město s mnoha lidovými kulturními památníky, které přispívají k identitě a místním obyvatelům. Aby se propagovala a zachovala hodnota kulturního dědictví, mnoho škol v oblasti pravidelně zahrnuje lidovou kulturu a umění do školních aktivit, čímž přispívá k probuzení lásky k národní kultuře u studentů.

Zapojte se do mimoškolních aktivit

Výzkumník Dinh Thi Trang, prezident Městské asociace lidového umění, analyzoval: „Formování lidské morálky, životního stylu a způsobu života prostřednictvím prostředí rodiny, komunitních skupin ve společnosti, škol, systémů masmédií... Pokud se děti narodí a poslouchají ukolébavky a lidové písně s výchovnými hodnotami, postupně je vstřebávají a budou se jimi řídit po zbytek svého života. Chování v rodině, komunitních skupinách a společnosti hraje velmi důležitou roli ve vývoji člověka.“

V tomto smyslu v poslední době mnoho škol ve městě pravidelně zařazuje lidovou kulturu a umění do školních aktivit.

Učitel Phan Tran Duy Lam, ředitel střední školy Nguyen Chon, uvedl, že škola v poslední době pravidelně pořádá mnoho kulturních a lidově uměleckých aktivit v rámci mimoškolních aktivit.

Škola navíc umožňuje studentům účastnit se každoročního rybářského festivalu, který se koná v okrese Thanh Khe. Zejména nedávno, u příležitosti 94. výročí založení Svazu mládeže a 50. výročí osvobození města Da Nang, škola uspořádala Festival lidové kultury pro školní rok 2024-2025, který přilákal velký počet studentů.

„Festival nabízí mnoho smysluplných aktivit, jejichž cílem je komplexní vzdělávání studentů. Studenti se mohou svobodně vyjadřovat prostřednictvím soutěží: lidový tanec, recyklovaná móda , burza lidových her, stánky s občerstvením a skupinová taneční vystoupení s lidovými písněmi. Tím pomáháme studentům rozvíjet jejich talent a zároveň si užít lidové hry, jako je vaření rýže s palivem a rustikální pokrmy, rozumné utrácení při návštěvě trhu..., vzdělávání studentů v životních dovednostech,“ sdělila učitelka Phan Tran Duy Lam.

V okrese Hai Chau transformuje mateřská škola Ngoc Lan tradiční umělecké a kulinářské aktivity do formátu učení při hře. Škola pravidelně umožňuje dětem vyzkoušet si tradiční aktivity, jako je veslování na košových loďkách v kokosovém lese Bay Mau, veslování na košových loďkách při poslechu lidových písní z Quang Nam. V rámci hudební výchovy učitelé zpívají dětem lidové písně a poslouchají flétnu hrající melodii písně.

Učitel Nguyen Quoc Thu Tram, ředitel mateřské školy Ngoc Lan, se o této smysluplné aktivitě podělil: „Učitelé ve škole vždy rozumným a flexibilním způsobem začleňují lidové aktivity do vzdělávacích aktivit, čímž nejen obohacují učební obsah, ale také pomáhají dětem, aby se více zajímaly o učební materiál a hlouběji si ho zapamatovaly. Kromě toho to také obohacuje národní kulturní identitu v duších dětí, pomáhá jim každý den šťastně a zdravě vyrůstat a zároveň pěstovat kulturní krásu regionu, kde žijí.“

Zvyšování povědomí o ochraně přírody

Lidová kultura není jen „pokladem minulosti“, ale také základem současné kreativity a udržitelného rozvoje.

*Základní škola Le Dinh Chinh vždy povzbuzuje studenty, aby do školních aktivit zahrnuli vystoupení lidového umění. Foto: DOAN HAO LUONG*

V rámci výukových a učebních aktivit Základní škola Le Dinh Chinh (obvod Hoa Cuong) povzbuzuje studenty k zařazování lidových žánrů do vystoupení s vlajkami nebo školních aktivit. Škola v průměru každý týden pořádá 1–2 třídy s vystoupeními lidového umění.

Podle učitelky Huynh Thi Thu Nguyet, ředitelky základní školy Le Dinh Chinh: „Jedná se o zdravou kolektivní aktivitu, které se účastní mnoho studentů. Podporou zařazování lidových uměleckých vystoupení do škol a kromě zachování národní kulturní identity škola také doufá, že se všichni studenti ohlédnou ke svým kořenům a lépe pochopí jedinečné hodnoty tradiční národní kultury. To je také jedno z kritérií pro vzdělávání studentů v souladu s programem všeobecného vzdělávání z roku 2018.“

Na univerzitní úrovni je také zajímavé začlenění lidové kultury a umění do aktivit. V procesu výuky dvou předmětů Vietnamské kulturní nadace a Han Nom aplikovala Fakulta sociálních a humanitních věd (Univerzita Duy Tan) řadu nových výukových modelů, které pomáhají studentům specializujícím se na kulturu cestovního ruchu, cestovní ruch, čínský cestovní ruch, překlad a tlumočení do angličtiny, multimediální komunikaci atd. změnit jejich vnímání národní kultury, zejména lidové kultury Da Nangu.

MSc. Nguyen Thi Kim Bai, referentka Fakulty sociálních a humanitních věd Univerzity Duy Tan, uvedla, že při výuce témat týkajících se festivalů, víry, vokálního umění, tradičních domů atd. lektoři začleňují úvod do kultury Da Nangu, jako je rybářský festival, uctívání bohů v domovech obyvatel Da Nangu, umění zpěvu Bai Choi, starobylé domy atd.

„Integrace znalostí o lidové kultuře ve městě, kde studenti žijí a studují, nejen vzbuzuje zájem o reálné životní zkušenosti, ale také inspiruje studenty k sebeuvědomění si odpovědnosti za národní kulturní hodnoty,“ řekla MSc. Nguyen Thi Kim Bai.

Zdroj: https://baodanang.vn/khoi-day-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-trong-hoc-duong-3300002.html