Maturitní zkouška v roce 2024 je závěrečnou zkouškou pro studenty, kteří absolvovali všeobecně vzdělávací program z roku 2006. Příští rok bude první zkouškou pro studenty, kteří absolvují nový vzdělávací program z roku 2018. Pan Huynh Van Chuong, zástupce předsedy Národního řídícího výboru pro maturitní zkoušku v roce 2024, zhodnotil, že zkouška doposud proběhla bezpečně a seriózně v souladu s předpisy.

Hladká a snadná zkouška

Letos v celé zemi nebyly zaznamenány žádné negativní jevy, organizované podvádění ani používání high-tech zařízení. Během celé zkoušky porušilo předpisy 30 kandidátů a bylo ze zkoušky vyloučeno, protože si do místnosti vnesli dokumenty a telefony. Loni to bylo 41. V Cao Bangu a Yen Bai byly zaznamenány dva případy, kdy kandidáti používali telefony k fotografování a rozesílání testů z literatury a matematiky.

w thi tot nghiep střední škola 26 3323.jpg
Kandidáti se po absolvování střední školy nadšeně drželi za ruce a vyběhli ze školní brány. (Foto: Thach Thao)

Zatím se na sociálních sítích těsně před dnem zkoušky šířilo pouze podezření z úniku otázek z literatury. Ministerstvo školství a odborné přípravy však potvrdilo, že k žádnému úniku nedošlo. Skutečnost, že někdo uhodl práci správně, byla „náhoda“, protože u literární zkoušky, pokud by otázky unikly, musely by být úryvek i otázka stejné.

Ministerstvo veřejné bezpečnosti ihned po obdržení této informace prověřilo a našlo osobu, která uniklé informace šířila. Tato osoba se přiznala k vymyšlení nepravdivých informací a zavázala se k jejich dobrovolnému odstranění.

V Dak Laku došlo k incidentu, kdy byly desítky testů z matematiky rozmazané. Pan Pham Dang Khoa, ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy v Dak Laku, uvedl, že příčinou byla chyba technického oddělení tisku. Počáteční výsledky kontroly ukázaly, že rozmazaných bylo asi 20 testů. Většina testů měla rozmazanou 1 až 3 otázky (zkouška měla celkem 50 otázek). Po zjištění incidentu zkušební rada podala zprávu Národnímu řídícímu výboru pro zkoušky, aby jej směřovala.

„Poté, co jsme byli poučeni, jsme se sešli, provedli průzkum a rozhodli se, že rozmazaným otázkám dáme maximální skóre 0,2 bodu/otázku,“ řekl pan Khoa.

Není snadné selhat v promoci

Letošní zkušební otázky ze všech předmětů jsou považovány za vhodné pro uchazeče. Obsah zkoušky vychází ze středoškolských osnov, zejména z osnov pro 12. ročník. V komentářích k otázkám, ačkoli se jednalo o různé předměty, se většina učitelů podobala, že pokud uchazeči pevně ovládají znalosti z učebnic, mohou snadno dosáhnout skóre 6-7.

Zejména předmět literatura je hodnocen s ohledem na bezpečný způsob kladení otázek bez jakýchkoli průlomů. Učitelé se však domnívají, že diferenciace zkoušky je stále zaručena, zejména v otázce číslo 3 v části Čtení s porozuměním, ve způsobu rozvíjení myšlenek v části Sociální argumentace a v krátkých komentářích v části Literární argumentace.

„V části Literární esej jsou sice díla a materiály v testu známé a spadají do tématu zkoušky, ale diferencovaný obsah je poměrně zajímavý a úzce souvisí s tématem zkoušky,“ poznamenal pan Nguyen Phuoc Bao Khoi, přednášející literatury na Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově Městě.

Kromě toho všichni učitelé poznamenali, že otázky byly navrženy tak, aby otestovaly schopnosti studentů v mnoha různých aspektech, od základních znalostí až po schopnost používat a aplikovat v praxi. V tomto testu mohou průměrní studenti se solidní znalostí základních znalostí dosáhnout skóre 5,5–6,5, což stačí k zajištění absolvování; dobří studenti mohou dosáhnout skóre 7–7,5; vynikající studenti mohou dosáhnout skóre 8–8,5 nebo vyššího.

Pokud jde o zkoušku z matematiky, ačkoli je struktura ve srovnání s loňským rokem stabilní, úroveň obtížnosti je vyšší, zejména u otázek od 39 do 50. Všechny tyto otázky jsou na aplikační a vysoké aplikační úrovni, mnoho otázek je pro studenty poměrně neobvyklých a vyžaduje od nich flexibilní využití znalostí v mnoha specializovaných oblastech.

Průměrné skóre v tomto předmětu se pohybuje převážně kolem 6,5-7, takže mnoho kandidátů nedosáhne perfektního skóre. Test proto úzce sleduje cíl využití výsledků k posouzení ukončení studia a přijetí na univerzitu.

Angličtina má mezitím mnoho otázek na vysoké úrovni a obtížných otázek týkajících se slovní zásoby. Průměrné skóre, kterého studenti dosahují, je 6–6,5 bodu. Aby studenti dosáhli dobrého nebo vynikajícího skóre, musí mít dobrou znalost fonetiky a gramatiky, bohatou slovní zásobu a test pečlivě zpracovat, aby se vyhnuli rušivým možnostem. Všichni učitelé odhadují, že počet výsledků testu 9 a více v tomto předmětu nebude tak vysoký jako v loňském roce.

Předměty v letošních zkouškách z přírodních a společenských věd jsou také hodnoceny jako „lehké“, se základními znalostmi a není těžké získat skóre 7. Zejména biologie je hodnocena jako inovativní ve směru hodnocení schopností, snižování matematických faktorů, zvyšování biologické podstaty a požadavku na dovednosti kandidátů v oblasti čtení obrázků, tabulek a diagramů.

„Získání 7–8 bodů vyžaduje, aby kandidáti velmi pečlivě znali biologii, ale získat 9–10 bodů je relativně obtížné, protože otázky jsou dlouhé a kandidáti musí být opravdu rychlí, aby je všechny vyřešili,“ řekl učitel Nguyen Thanh Cong, učitel na Střední škole pro nadané děti Hanojské národní pedagogické univerzity.

vzdělání.jpg
Náměstek ministra školství a odborné přípravy Pham Ngoc Thuong informoval o maturitních zkouškách v roce 2024. Foto: Tran Hiep.

V roce 2025 absolvuje první skupina studentů studujících nový program. Díky nařízení „jeden program, mnoho učebnic“ budou zkušební materiály pocházet z mnoha učebnic nebo zvenčí s cílem formovat vlastnosti a schopnosti studentů, nikoli memorovat lekce nebo knihy. Tím se také omezí situace mechanického učení, jednostranného učení, hádání otázek...

Náměstek ministra školství a odborné přípravy Pham Ngoc Thuong potvrdil, že otázky ve zkouškách jsou stále více zaměřeny na rozvoj schopností s rostoucí diferenciací, takže školy s vysokými požadavky mohou i nadále využívat výsledky středoškolských zkoušek jako základ pro přijetí.

V současné době 65 % univerzit stále používá výsledky maturitních zkoušek pro přijetí, čímž se snižují náklady pro studenty, zejména pro ty v odlehlých, izolovaných a znevýhodněných oblastech, kteří nemají mnoho příležitostí zkoušku složit a mohou se hlásit na mnoho univerzit.

26 kandidátů bylo vyloučeno z maturitní zkoušky v roce 2024. Na konci maturitní zkoušky porušilo zkušební pravidla 30 kandidátů v celé zemi, z nichž 26 bylo vyloučeno za používání dokladů a vnášení telefonů do místnosti.