Ministerstvo školství a odborné přípravy v Ho Či Minově městě zavádí plán na přezkoumání výkonu ředitelů škol.
Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města proto požaduje:
- Ředitel střední školy Gia Dinh předložil zprávu, v níž vysvětlil situaci a sestavil seznam zúčastněných osob, které musely napsat sebekritiku ohledně nedostatečného uchovávání účetních dokumentů a záznamů, což vedlo k jejich ztrátě nebo založení.
- Ředitel specializované střední školy Le Hong Phong předložil zprávu, v níž vysvětlil situaci a sestavil seznam zúčastněných osob, které musely napsat sebekritiku ohledně nedodržování směrnic pro zadávání veřejných zakázek a nabídkové řízení, což vedlo ke zneužití finančních prostředků podle předpisů.
- Ředitel Centra odborného vzdělávání a technického vzdělávání Le Thi Hong Gam předložil zprávu, v níž vysvětlil a sestavil seznam osob zapojených do sepsání sebekritiky ohledně nedodržování směrnic pro zadávání veřejných zakázek a nabídkové řízení, což vedlo k tomu, že zadávání veřejných zakázek nebylo provedeno podle požadavků.
- 66 jednotek, které nezajistily požadovanou dokumentaci pro výstavbu plánů socializovaného financování, které sloužily jako základ pro generování 50 % finančních prostředků na nákup interaktivních tabulí v souladu s politikou Městského lidového výboru v době realizace projektu, je povinno předložit písemné zprávy a vysvětlení k příslušným otázkám a sestavit seznam osob zúčastněných v období, kdy k porušení došlo.
- 23 jednotek řádně neudržovalo a nepoužívalo vybavení, což vedlo k poškození, zhoršení stavu a neefektivnímu využívání mnoha zařízení. Ředitelé těchto jednotek jsou požádáni o předložení vysvětlujících zpráv a návrhů řešení. Ministerstvo školství a odborné přípravy po obdržení zpráv vydá příslušným kolektivům a jednotlivcům písemné napomenutí a upomínky.
Vedoucí pracovníci ministerstva školství a odborné přípravy zdůraznili, že jednotlivé jednotky jsou zodpovědné za předkládání vysvětlujících zpráv (s případnými podpůrnými důkazy) a zúčastněné osoby jsou zodpovědné za čestné psaní sebekritických zpráv, dobrovolné uznání nedostatků, nevyhýbání se odpovědnosti, přijetí disciplinárních opatření (pokud existují), navrhování řešení a nápravných opatření pro nedostatky a omezení a účast na hodnotící schůzi dle předpisů.
V lednu provede Ministerstvo školství a odborné přípravy přezkum a kritiku příslušných kolektivů a jednotlivců zapojených do inspekčního období, pokud jde o jejich dodržování předpisů při organizaci a realizaci nabídkového řízení.
- Přezkoumání individuálních odpovědností (ředitel, účetní) ohledně nedostatečného uchovávání účetních dokumentů a záznamů podřízených jednotek, které vedlo ke ztrátě nebo nesprávnému umístění dokumentů: Střední škola Gia Dinh.
- Přezkum individuální odpovědnosti za nedodržení směrnic týkajících se zadávání veřejných zakázek a nabídkových řízení, které zahrnovaly nesprávné zdroje a nebyly organizovány v souladu s předpisy: Specializovaná střední škola Le Hong Phong, Středisko odborného vzdělávání a technického vzdělávání Le Thi Hong Gam.
- Přezkum individuální odpovědnosti za nedodržování předpisů týkajících se dokumentace pro tvorbu plánů socializovaného financování, které sloužily jako základ pro generování 50 % finančních prostředků na nákup interaktivních tabulí v souladu s politikou Městského lidového výboru v době realizace projektu: 66 kusů.
- Kolektivní i individuální kritika ohledně nedostatečné údržby a používání zařízení v některých jednotkách vedla k poškození, zhoršení stavu a neefektivnímu využívání zařízení ve 23 jednotkách.
Zdroj: https://thanhnien.vn/nhieu-hieu-truong-truong-thpt-tai-tphcm-phai-kiem-diem-trach-nhiem-mua-sam-tai-san-185250110103554119.htm






Komentář (0)