Díky umělé inteligenci se vzdálené odborné školy propojují se světem

(Dan Tri) - Podle odborníků může využití umělé inteligence v oblasti zápisu a vzdělávání pomoci odborným školám v odlehlých oblastech s náborem studentů ze zahraničí a jejich vysíláním do zahraničí na další studium.

Dne 9. května uspořádala Asociace odborného vzdělávání v Ho Či Minově městě workshop na téma „Využití umělé inteligence v poradenství, kariérním poradenství a zápisu do institucí odborného vzdělávání“.

Ve svém úvodním projevu pan Lam Van Quan, předseda Asociace odborného vzdělávání v Ho Či Minově Městě, uvedl: „Dnešní workshop je prvním krokem v sérii aktivit zaměřených na konkretizaci politiky digitální transformace v odborném vzdělávání a otevírá fórum pro praktickou výměnu zkušeností s aplikací umělé inteligence při rozvoji vysoce kvalitních lidských zdrojů v nové éře.“

Workshop zahájil pan Lam Van Quan, předseda Asociace odborného vzdělávání v Ho Či Minově městě (Foto: Tung Nguyen).

Na workshopu odborníci potvrdili, že umělá inteligence (AI) není jen podpůrným nástrojem, ale stává se strategickou hnací silou, která pomáhá komplexně restrukturalizovat řízení, výuku a zápisy do školy v oblasti odborného vzdělávání.

Prostřednictvím automatizace opakujících se úkolů, analýzy velkých dat, personalizace učení a predikce kariérních trendů otevírá umělá inteligence vzdělávacím institucím nové směry k optimalizaci zdrojů a zvýšení efektivity oslovování studentů.

Na workshopu představil pan Nguyen Khanh Lam, technologický ředitel Centra pro vědu, technologie a ekonomický rozvoj Maple, model využití virtuálních asistentů s umělou inteligencí propojených s databází vzdělávacího sektoru pro konzultace v oblasti přijímacího řízení, příjem přihlášek, správu záznamů, vykazování statistik, řízení personálu přijímacího řízení atd.

Pro uživatele je virtuální asistent s umělou inteligencí chatbot, který automaticky komunikuje a poskytuje kariérní poradenství. Virtuální asistenti mohou zejména radit tisícům lidí najednou, aniž by vyžadovali příliš mnoho lidských zdrojů.

Pro školy budou virtuální asistenti synchronizovat informace o zápisu se školením, aby co nejefektivněji řídili školicí aktivity, synchronizovali data reportingu s řídícími agenturami...

Pan Tran Anh Tuan, viceprezident Asociace odborného vzdělávání v Ho Či Minově městě, se podělil: „Aplikace umělé inteligence navržené jako ChatGPT mohou studentům pomoci s poradenstvím, poskytovat aktuální informace o trhu práce a pomáhat jim rozvíjet dovednosti potřebné pro budoucí zaměstnání prostřednictvím kariérních simulací. Vhodné používání umělé inteligence pomůže studentům plně využít potenciál technologií.“

Pan Tran Quang Sau, zástupce britské vzdělávací organizace ABE, potvrdil, že digitální platforma integrovaná s umělou inteligencí pomáhá optimalizovat zápis a zvyšovat konkurenceschopnost odborných škol na globálním trhu práce.

Pan Tran Quang Sau, zástupce britské vzdělávací organizace ABE (Foto: Tung Nguyen).

Zmínil vzdělávací aktivity samotné organizace ABE UK. Tato organizace propojuje více než 150 školicích center po celém světě , z nichž některá školí tisíce studentů, ale mají méně než 10 provozních pracovníků.

Centra ABE využívají sdílené vzdělávací zdroje, vzájemně se podporují, pokud jde o vybavení, používají společný systém hodnocení a titulů, certifikáty jsou spravovány jednotně a snadno se vyhledávají po celém světě. Díky tomu jsou vzdělávací certifikáty široce uznávané a snadno se propojují s mezinárodními univerzitami.

Pan Tran Quang Sau řekl: „Díky umělé inteligenci a sdílené vzdělávací platformě mohou školy snadno spolupracovat v oblasti vzdělávání a odborné školy v odlehlých oblastech mohou také přijímat studenty do zahraničí a vysílat domácí studenty do zahraničí na společné školení.“

Pan Do Huu Khoa, vedoucí oddělení digitální transformace Asociace odborného vzdělávání v Ho Či Minově městě, zdůraznil: „V kontextu prudkého nárůstu průmyslové revoluce 4.0 a nevyhnutelného trendu digitální transformace potvrzuje umělá inteligence svou klíčovou roli ve zlepšování efektivity řízení, vzdělávání a zápisu, zejména v institucích odborného vzdělávání.“

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/nho-ai-truong-nghe-xa-xoi-heo-lanh-ket-noi-voi-ca-the-gioi-20250509131922498.htm