V něm Nguyen získal dvě desítky z dějepisu a zeměpisu a 9,5 z literatury, což vyvolalo obdiv učitelů i přátel.
Poté, co Nguyen obdržel výsledky, byl překvapen, protože skóre daleko předčilo jeho očekávání. „I když jsem se velmi snažil, když jsem viděl téměř perfektní skóre ve 3 předmětech, stále jsem nemohl uvěřit vlastním očím,“ sdělil Nguyen.

Khanh Nguyen - studentka s vyznamenáním z bloku C, Da Nang 2025 (Fotografie poskytnuta rodinou).
Tento působivý úspěch je výsledkem dlouhého procesu samostudia, seriózního tréninku a neustálého úsilí studentky.
Jako student literatury Khanh Nguyen potvrdil, že je to předmět, který mu u zkoušky dává největší sebevědomí. Aby si však udržel formu a zdůraznil své silné stránky, nikdy nebyl subjektivní.
Podle Khanha Nguyena studium literatury není jen o memorování děl, ale především o pochopení a analýze obsahu a umělecké hodnoty, jasném pochopení charakteristik žánru a znalosti logického a poutavého psaní.
„Literatura pro mě prochází dvěma procesy: akumulací a psaním. Proces akumulace spočívá hlavně ve čtení a poslechu přednášek ve škole. Hlavním základem pro čtení jsou díla v učebnicích. Nový program navíc vyžaduje také široce číst a hromadit více informací, zejména o aktuálním dění doma i v zahraničí,“ sdělil Khanh Nguyen.
Studentka uvedla, že téma letošní eseje se také vztahuje k jedné z hlavních aktuálních událostí v zemi. Pro Nguyen nelze studium literatury oddělit od psaní.

Rodiče a Khanh Nguyen s třídním učitelem Le Thi Ngoc Tramem (vpravo) (Fotografie poskytnuta rodinou).
„Když nepíšu, časem si slova osvojím. Proto se při psaní můžu objektivněji hodnotit,“ řekla.
Nguyen se také zaměřuje na procvičování rychlého psaní, což je důležitý faktor pro dokončení testu v časovém limitu. Pro každý typ testu má Nguyen specifickou metodu, při které procvičuje psaní úvodu, hlavní části a závěru, dokud není zdatný.
V dějepise a geografii spočívá Khanh Nguyen v budování solidního základu znalostí a pečlivém procvičování otázek. Zvláště zdůrazňuje důležitost studia z učebnic.
„Vzhledem k tomu, že se nový program hodně mění, jsou učebnice nejpevnějším základem. S přáteli jsme první třídou, která se nový program učí, takže jsme neměli moc praxe. Mám také štěstí, že mám nadšenou podporu učitelů,“ vyjádřil se Khanh Nguyen.
S působivým skóre se Khanh Nguyen přihlásila na Fakultu literární pedagogiky Pedagogické fakulty Univerzity v Da Nangu. Sen stát se učitelkou literatury jí ležel v srdci již dlouho, živen láskou k literatuře a touhou šířit inspiraci k učení budoucím generacím studentů.

Khanh Nguyenovi rodiče a mladší bratr (Foto: Cong Binh).
„Doufám, že se stanu učitelkou, která bude nejen předávat znalosti, ale také v studentech vzbuzovat lásku k literatuře. Protože literatura není jen předmětem pro zkoušky, ale také zdrojem duchovní výživy,“ svěřila se Nguyen.
Pan Le Thanh Vinh, ředitel střední školy Le Thanh Tong pro nadané děti, se podělil: „Je to dobrý student, disciplinovaný a má zejména velmi dobrou schopnost samostudia – což ne každý student dokáže.“
Máš osobnost, inteligenci a upřímnost. Obdivuji tě, že vždycky umíš zkoumat a objevovat nové věci, nebojíš se těžkostí, že proces úsilí je tichý a dnes promluvily výsledky.“
Podle pana Vinha má Nguyen ve zvyku pravidelně číst knihy, což je zvyk, který se učitelé ve škole vždy snaží studentům vštípit.
„Věřím, že v inspirativním vzdělávacím prostředí, jako byla letošní hodina literatury, získal Khanh Nguyen spoustu motivace,“ řekl učitel Le Thanh Vinh.
Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-thu-khoa-khoi-c-da-nang-chia-se-bi-kip-hoc-mon-van-95-diem-20250720161101759.htm
Komentář (0)