Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města oznámilo 22 oblastí vědeckého a technologického výzkumu pro studenty.

Sở GD-ĐT TPHCM công bố 22 lĩnh vực để học sinh nghiên cứu KHKT - Ảnh 1. — Studenti se účastní finálového kola soutěže ve vědeckotechnickém výzkumu pro školní rok 2022-2023

Soutěž v oblasti vědy a techniky (KHKT) je proto určena pro žáky 8. a 9. ročníku, studenty středních škol, centra dalšího vzdělávání, odborné vzdělávání a centra dalšího vzdělávání. Ministerstvo školství a odborné přípravy konkrétně stanoví, že výzkumné projekty v oblasti vědy a techniky se budou týkat 22 oblastí, jako například: vědy o zvířatech, sociální a behaviorální vědy, biochemie , biomedicína a zdravotnické vědy, chemie , matematika, mikrobiologie, fyzika a astronomie, roboti a chytré stroje...

Projekt může být od 1 studenta nebo skupiny 2 studentů v rámci stejného předmětu. Každý student se může účastnit pouze 1 projektu. Projekty mohou být plány, řešení, modely, konkrétní produkty a mohou být vytvořeny ve formě videoklipů do 3 minut.

Ministerstvo školství a odborné přípravy také jasně stanoví podmínky pro účast škol ve výzkumné soutěži v oblasti vědy a techniky: musí mít studentské vědeckovýzkumné aktivity a organizovat v zařízení vědeckotechnické soutěže.

Pokud jde o počet přihlášek, každé ministerstvo školství a odborné přípravy registruje maximálně 22 projektů, zatímco město Thu Duc registruje maximálně 44 projektů. Střední školy, centra dalšího vzdělávání a centra odborného a dalšího vzdělávání registrují maximálně 3 projekty.

Soutěžící, jejichž projekty získaly první cenu v městské vědeckotechnické soutěži pro studenty ve školním roce 2022–2023, se mohou přihlásit do dalších 3 projektů. Soutěžící, jejichž projekty se v posledních 5 letech zúčastnily celostátní vědeckotechnické soutěže pro studenty, se mohou přihlásit maximálně do dalších 3 projektů.

Podle vedoucích představitelů ministerstva školství a odborné přípravy si výše uvedené předpisy kladou za cíl prohloubit vědeckovýzkumné aktivity na středních školách a stát se z nich každoroční vzdělávací aktivita. Tím se podpoří inovační proces každé školy, účinně se podpoří inovace ve výukových metodách, testování a hodnocení ve směru rozvoje kvalit a schopností studentů. Podpora učitelů ve zlepšování jejich odborné a technické způsobilosti a zlepšení kvality výuky na středních a vysokých školách.

Prostřednictvím tohoto hřiště školy efektivně implementují vzdělávání v oblasti STEM a povzbuzují univerzity, vysoké školy, výzkumné ústavy atd. k podpoře vědeckotechnických a výzkumných aktivit studentů středních škol.

Zdrojový odkaz