Provinční lidový výbor proto nařídil Ministerstvu školství a odborné přípravy, příslušným oddělením, pobočkám, agenturám a lidovým výborům obcí a obvodů, aby se zaměřily na realizaci řady klíčových úkolů pro školní rok 2025–2026 s tématem „Disciplína – Kreativita – Průlom – Rozvoj“.
Třída tělesné výchovy žáků na základní škole Nguyen Cong Tru (okres Buon Ma Thuot). |
Ministerstvo školství a odborné přípravy předsedá příslušným ministerstvům, pobočkám a agenturám a koordinuje s nimi svou činnost s cílem poradit Provinční lidové radě a Lidovému výboru při vydávání právních dokumentů, mechanismů a politik k institucionalizaci směrnic a politik strany, státu a Národního shromáždění v oblasti průlomů v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy.
Podporovat decentralizaci a delegování pravomocí, jasně definovat odpovědnosti za řízení vzdělávání na úrovni provincií, obcí a obvodů; vypracovat plány pro nábor, organizaci a mobilizaci pedagogických pracovníků s cílem zajistit dostatečné standardy a kvantitu v souladu s předpisy.
Pokračovat v zavádění politik na podporu studentů z etnických menšin a studentů ve znevýhodněných oblastech; vést obce k přezkoumání, úpravě a doplnění plánování vzdělávacích zařízení na všech úrovních; podporovat digitální transformaci ve vzdělávání a odborné přípravě...
Příslušná oddělení, pobočky, agentury a jednotky v souladu se svými funkcemi a úkoly koordinují a podporují sektor vzdělávání a odborné přípravy s cílem efektivně plnit klíčové úkoly a řešení školního roku. Věnujte pozornost koordinaci a aktivní podpoře sektoru vzdělávání a odborné přípravy s cílem efektivně plnit úkoly a iniciovat iniciativu v tomto sektoru.
Lidové výbory obcí a obvodů koordinují s Ministerstvem školství a odborné přípravy činnost vzdělávacích institucí v oblasti při vypracovávání a realizaci plánů pro plnění úkolů pro školní rok, čímž vytvářejí podmínky pro plnění úkolů pro školní rok 2025–2026 a realizaci Všeobecného vzdělávacího programu na rok 2018.
Zvýšit investice do výstavby, oprav zařízení, nákupu učebních pomůcek pro školy, zaměřit se na investice do zařízení s cílem zajistit organizaci výuky 2 lekcí denně, univerzalizaci pro předškolní děti od 3 do 5 let; zvýšit míru solidních škol a učeben; investovat do výstavby škol, které splňují národní standardy...
Zdroj: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/tang-cuong-cac-dieu-kien-bao-dam-chat-luong-nam-hoc-2025-2026-d28199b/
Komentář (0)