Kandidáti a rodiče se na Dni kariérního poradenství a přijímacího řízení dozvídají o oborech na Mezinárodní univerzitě (Národní univerzita v Ho Či Minově Městě) - Foto: TRAN HUYNH
Mnoho uchazečů přijatých na Mezinárodní univerzitu (Národní univerzita v Ho Či Minově městě) uvedlo, že byli „šokováni“, když se dozvěděli, že jejich obory nebyly přiděleny podle jejich přání, ale po přijetí museli projít procesem přidělování oborů podle skupin.
Promeškání budoucnosti, pokud budete nuceni studovat jiný obor
Paní Nhung (rodič z Ho Či Minova Města) se k Tuoi Tre zamyslela: „Moje dítě si od začátku jasně určilo svůj obor, takže si na Mezinárodní univerzitě (Národní univerzita v Ho Či Minově Městě) vybralo logistiku a řízení dodavatelského řetězce, ale až při zápisu se dozvědělo, že škola vybírá studenty na základě hlavních oborů.“
Moje dítě se zapsalo a zaplatilo školné, ale stále neví, jaký obor bude studovat, protože po zápisu mu škola přidělí konkrétní obory na základě skóre a kvót každého oboru. Pokud bude nuceno studovat jiný obor, mé dítě přijde o svou budoucnost.“
Mnoho nových studentů také uvedlo, že informace o přijímacím řízení na školu byly nejasné, což u uchazečů způsobovalo zmatek. Většina uchazečů po absolvování přijímacího řízení znala a chápala hlavní klasifikační mechanismus.
Kandidát N. uvedl, že si obor velmi pečlivě prozkoumal a že si přeje studovat řídicí a automatizační techniku.
V informacích o zápisu na Mezinárodní univerzitu je oznámena skupina inženýrských oborů, mezi které patří: logistika a řízení dodavatelského řetězce, inženýrství průmyslových systémů, elektronika a telekomunikační inženýrství; řídicí a automatizační inženýrství, biomedicínské inženýrství, kosmické inženýrství (analýza a aplikace velkých dat), stavební inženýrství a stavební management.
„Když jsem se hlásil na Mezinárodní univerzitu, viděl jsem, že můj oblíbený obor je ve skupině strojírenství, kód IU05, tak jsem se přihlásil a byl jsem přijat. Ale když jsem nastoupil na školu, zjistil jsem, že škola přeřadila obory. Kdybych byl přiřazen k jinému oboru, pravděpodobně bych nemohl studovat,“ dělal si starosti N.
Studenti mohou studovat dva obory a snáze změnit obor.
Podle slov MSc. Nguyen Thanh Tama, zástupce vedoucího katedry univerzitního vzdělávání Mezinárodní univerzity (Národní univerzita v Ho Či Minově Městě), škola v letošní sezóně zápisu uplatňuje formu zápisu podle hlavních oborů.
„Způsob přijímání podle hlavních oborů a také princip rozdělení oborů byly oznámeny v přijímacím řízení školy. Tento způsob přijímání je součástí strategické orientace rozvoje vzdělávacích programů školy, která posiluje propojení mezi obory, vytváří více podmínek pro studenty, aby mohli měnit obory, studovat duální obory a interdisciplinární vzdělávací programy,“ uvedl pan Tam.
Podle pana Tama škola zavedla dvouoborový vzdělávací program mezi vzdělávacími programy ve škole, který umožňuje studentům studujícím první vzdělávací program současně absolvovat předměty z jiného oboru a po ukončení studia získat druhý univerzitní titul.
Například student oboru průmyslové systémové inženýrství se může zapsat do dvojoboru s druhým oborem logistika a řízení dodavatelského řetězce s dodatečnou studijní zátěží pouze 30 kreditů, aby po ukončení studia získal další titul v oboru logistiky a řízení dodavatelského řetězce.
V současné době škola provozuje 21 dvouoborových vzdělávacích programů.
Škola zakládá své rozdělení oborů na úrovni propojení a množství všeobecných znalostí oborů v každé skupině.
Na tomto základě škola v roce 2025 aktualizovala vzdělávací program pro všechny obory podle každé skupiny oborů, v němž mohou mít studenti ve stejné skupině oborů stejné množství všeobecných a základních znalostí, což studentům vytváří podmínky pro snadnější přechod mezi obory a účast ve vzdělávacích programech s dvojím oborem.
„Přijímání podle hlavních skupin není samostatnou činností k uspokojení náborových potřeb, jak se někteří rodiče mylně domnívají,“ potvrdil pan Tam.
Studenti nebudou zařazováni do příliš odlišných oborů.
V reakci na obavy rodičů a uchazečů zástupce školy potvrdil: „Rozdělení oborů není náhodné, ale vychází z přání, skóre a schopností studentů. V případě, že existuje mnoho různých skóre přijímacího řízení (například výsledky testů schopností a výsledky maturitních zkoušek), škola zvolí možnost, která je pro uchazeče nejvýhodnější.“
Pan Tam také zdůraznil, že studenti nebudou zařazováni do oborů, které se příliš liší od jejich původního zaměření. Výhodou tohoto modelu je, že obory ve stejné skupině mají podobné vzdělávací programy, což studentům vytváří solidní základ společných znalostí.
Po dvou letech studia se studenti, pokud si to přejí a splní požadavky, mohou plně zapsat ke studiu druhého oboru prostřednictvím dvojoborového programu, což jim otevírá možnosti získání interdisciplinárních dovedností a znalostí.
Kromě toho, pokud student po jednom roce studia dosáhne dobrých studijních výsledků a přeje si změnit obor studia na vhodnější obor, škola zváží změnu oboru v souladu s předpisy o univerzitním vzdělávání vydanými Ministerstvem školství a odborné přípravy .
Zdroj: https://tuoitre.vn/thi-sinh-te-ngua-vi-nhap-hoc-moi-biet-khong-duoc-hoc-nganh-trung-tuyen-20250831163132153.htm
Komentář (0)