Nguyen Thi Le Thuy – student oboru obchodní administrativa na Kien Giang College aktivně rozvíjí znalosti a digitální dovednosti s cílem zlepšit efektivitu učení. Thuy se podělil: „Online vzdělávací platformy poskytují obrovský zdroj dokumentů, které studentům pomáhají snadno rozvíjet odborné znalosti a měkké dovednosti. V éře Průmyslu 4.0 jsou digitální dovednosti a digitální transformace považovány za klíčové kompetence, které studentům pomáhají zvládat technologie, podporovat ducha inovací, touhu po podnikání a mezinárodní integraci.“
Nguyen Thi Le Thuy aktivně využívá informační technologie ke zlepšení efektivity učení. Foto: CAM TU
Thuy je jednou ze studentek, které dosáhly vynikajících výsledků v provinčních soutěžích v oblasti startupů, inovací a technických inovací. Projekt „Výroba a obchod s obilným práškem – s matčinou péčí“ od Le Thuy a dvou studentek ve vynikající skupině získal v roce 2024 první cenu ve 4. ročníku soutěže startupů a inovací provincie Kien Giang a druhou cenu v 10. ročníku provinční soutěže technických inovací (2024–2025).
Silný rozvoj digitálních technologií a umělé inteligence vytváří příznivé podmínky pro studenty, aby si mohli vybrat obsah a studijní programy, které odpovídají jejich schopnostem, zájmům a potřebám k osobnímu rozvoji, a podporuje tak kulturu celoživotního vzdělávání v digitálním věku. Ho Kim Tien - student třídy 11A4, střední škola Nguyen Hung Son, oddělení Rach Gia, řekl: „Uvědomuji si, že si musím budovat schopnosti samostudia, procvičovat si dovednosti v aplikaci informačních technologií v digitálním věku, abych si aktualizoval nové znalosti, rozvíjel se a zlepšil kariérní příležitosti v budoucnu. Využívání informačních technologií mi hodně pomáhá při studiu i v životě.“
V dnešní době, pokud nechceme zaostávat, musí každý proaktivně přistupovat k digitálním technologiím. Vzhledem k tomu, že se lidské znalosti stále více rozvíjejí, je nutné proaktivně procvičovat digitální dovednosti a využívat bohaté otevřené vzdělávací zdroje na technologických platformách, jako jsou: internet věcí (IoT), velká data, umělá inteligence, které nám pomáhají obohacovat naše vlastní znalosti a kulturu.
Internet umožňuje lidem přístup k výukovým zdrojům, elektronickým knihám, online přednáškám a informacím týkajícím se téměř jakéhokoli tématu. Mnoho mobilních aplikací je vyvinuto na podporu aktivního učení. Studenti mohou například využívat aplikace pro výuku cizích jazyků, time management, psaní poznámek a mnoho dalších aplikací ke zlepšení studijního výkonu. Vyhledávání, prohlížení a aktualizace informací a výukových materiálů se zrychluje a šetří čas díky využití informačních technologií. Vznik digitálních platforem pro online vzdělávání pomáhá studentům sedět doma a učit se nebo kdekoli jinde prostřednictvím síťových zařízení, kdykoli a kdekoli, což rozšiřuje prostor pro učení.
Technologie nejen mění způsob, jakým studenti přistupují ke znalostem, a zmenšují geografické rozdíly, ale také jim pomáhají šetřit čas, soustředit se na nezbytné předměty místo účasti na hromadných doplňkových hodinách. „Používání digitálních platforem a vzdělávacích aplikací pomáhá mému dítěti být proaktivnější ve studiu, umět si dělat jasné plány, rozvíjet kritické myšlení a dovednosti v řešení problémů,“ řekla paní Nguyen Thi Thanh Hieu, obyvatelka městské části Rach Gia.
V poslední době provincie zvýšila investice do digitální infrastruktury na místní úrovni, vyvinula digitální technologie, digitální data, digitální služby a poskytla vysokorychlostní optické internetové přenosové služby, aby uspokojila vzdělávací a životní potřeby studentů a lidí, a přispěla tak ke zlepšení kvality života. Digitální technologie a umělá inteligence pomáhají personalizovat učení, optimalizovat efektivitu samostudia a maximalizovat potenciál každého studenta.
CAM TU
Zdroj: https://baoangiang.com.vn/thuc-day-tinh-than-khoi-nghiep-cua-hoc-sinh-sinh-vien-a464795.html
Komentář (0)