Přehled „exploze“ kombinací přijímacích zkoušek na univerzity a vysoké školy v roce 2025

(Dan Tri) - V roce 2025 zaznamenal systém přijímacího řízení Ministerstva školství a odborné přípravy 344 kombinací přijímacích řízení na univerzity. Toto číslo je považováno za rekordní.

Maturitní zkoušky na střední škole v roce 2025 projdou mnoha změnami, jelikož se jedná o první generaci studentů, kteří skládají maturitní zkoušky podle všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018.

Kandidáti si vybírají 4 předměty, z toho 2 povinné předměty: matematika a literatura a 2 volitelné předměty ze skupiny 9 předmětů, mezi které patří: cizí jazyky (7 jazyků), dějepis, fyzika, chemie, biologie, zeměpis, ekonomická a právní výchova, informační technologie, technologie (2 možnosti: zemědělská technologie a průmyslová technologie).

Ministerstvo školství a odborné přípravy zároveň stále pořádá samostatné zkoušky pro uchazeče studující Všeobecný vzdělávací program z roku 2006.

Záznam o kombinaci přijetí

Podle předpisů každá skupina pro přijetí na univerzitu obvykle zahrnuje 3 předměty/skupiny předmětů, z nichž je povinná matematika nebo literatura, s váženým skóre nejméně 25 %.

Z předmětů maturitních zkoušek univerzita vytvořila mnoho nových kombinací přijímacího řízení, které integrují předměty, jež byly do maturitních zkoušek zahrnuty teprve nedávno, jako jsou informační technologie, průmyslové technologie a zemědělské technologie. To způsobilo explozi v počtu kombinací přijímacího řízení, které daleko překročily tradiční bloky jako A00 (matematika, fyzika, chemie), B00 (matematika, chemie, biologie), C00 (literatura, dějepis, zeměpis) a D01 (matematika, literatura, angličtina).

Podle obecných záznamů většina škol i letos stále upřednostňuje kombinace předmětů, jako jsou: matematika, literatura, cizí jazyky, fyzika, chemie, biologie, dějepis, zeměpis a ekonomická a právní výchova.

Začaly se také přidávat nové předměty zavedené do zkoušek prvního ročníku.

Ačkoli se IT v přijímacím řízení na univerzity objevuje poprvé v roce 2025, přitahuje určitou pozornost, když se objevuje ve dvou skupinách X06 (matematika, fyzika, IT) a X26 (matematika, angličtina, IT), které jsou široce používány na mnoha předních univerzitách v oblasti technologií.

Kombinace předmětů se neomezují pouze na předměty maturitních zkoušek, ale zahrnují i ​​skupiny předmětů pro nadané děti organizované samotnými vzdělávacími institucemi, jako například: kreslení, výtvarné kreslení, předškolní talent, výtvarný talent, hudební talent, prezentační talent, novinářský talent, sportovní talent, filmový talent...

Je pozoruhodné, že speciální kombinace XX1 se používá k pojmenování průměrného skóre za 6 semestrů během studia na střední škole (skóre na vysvědčení).

Seznam 344 kombinací přijímacích zkoušek na univerzity v roce 2025.pdf

Kromě toho je v programu všeobecného vzdělávání z roku 2006 zachováno mnoho kombinací přijímacího řízení ze starých předmětů, jako například: A08 (matematika, dějepis, občanská výchova), A12 (matematika, přírodní vědy, společenské vědy), A13 (matematika, přírodní vědy, dějepis), B05 (matematika, biologie, společenské vědy)...

Univerzity používají kombinaci „bouří“

Hlavní změnou v přijímacím řízení z roku 2025 je, že již neexistuje limit 4 kombinací přijímacích řízení pro jeden obor. Univerzity plně využily tohoto nařízení k optimalizaci přilákání uchazečů.

Typickými příklady jsou školy spadající pod Vietnamskou národní univerzitu v Hanoji. Škola interdisciplinárních věd a umění zaznamenala rekordní nárůst až o 49 kombinací. Podobně se počet kombinací na Univerzitě cizích jazyků zvýšil z 11 na 42, zatímco na Univerzitě přírodních věd se ztrojnásobil na 28 kombinací.

Některé obory Hanojské univerzity vědy a techniky mají až 19-20 kombinací přijímacího řízení.

Kandidáti se dozvídají informace o přijímacím řízení na Univerzitu přírodních věd Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě (Foto: Hoang Thanh).

Jižanské školy nejsou výjimkou. Univerzita přírodních věd Národní univerzity v Ho Či Minově Městě také odvážně rozšířila možnosti pro společenské předměty, jako je literatura, historie...

Překvapivě některé obory, jako jsou environmentální vědy, environmentální a přírodní management, technologie environmentálního inženýrství atd., používají až 17 kombinací přijímacích řízení, což ukazuje na flexibilitu a snahu zajistit si zdroje náboru.

Univerzita přírodních věd Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě v loňském roce přijala studenty pouze s 9 kombinacemi, přičemž každý obor použil maximálně 4 kombinace.

Když vysvětloval „bouři“ kombinací přijímacích řízení, vedoucí představitel jedné univerzity na jihu řekl: „Školy musí být flexibilní, aby zajistily oblasti náboru, zejména pro obory, které si dlouhodobě vybírají kandidáty. Nemůžeme omezovat své vlastní příležitosti ani příležitosti kandidátů kvůli změnám ve vzdělávacím programu.“

Podle přijímacího řádu na univerzity a vysoké školy z roku 2025 si uchazeči při registraci nemusí zvolit kód metody studia, kombinovaný kód... stačí jasně identifikovat program, obor, skupinu oborů a vzdělávací instituci, kterou chtějí studovat, aby se mohli rozhodnout pro zápis.

Systém všeobecné podpory přijímacího řízení Ministerstva školství a odborné přípravy použije pro posouzení přijetí metodu a kombinaci předmětů s nejvyššími výsledky uchazeče.

Včasná orientace, chytrá volba

Zástupce vedoucího oddělení studentských záležitostí Univerzity Nguyen Tat Thanh, MSc. Truong Quang Tri, zdůraznil, že výběr předmětů, zejména volitelných předmětů na úrovni střední školy dle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, hraje konzistentní a strategickou roli v kariérní orientaci a pozdější registraci k přijetí na univerzitu.

„Výběr předmětu není jen pro studium, ale také pro „připravení cesty“ k přijetí na univerzitu. Pokud studenti nebudou studovat a nesloží maturitní zkoušku z určitého předmětu, ztratí možnost být přijati na obory, které používají kombinaci daného předmětu,“ vysvětlil pan Tri.

Studenti Ekonomické univerzity v Ho Či Minově Městě (Foto: UEH).

Podle něj by studenti měli mít kariérní orientaci brzy, hned od desáté třídy. Například pokud chtějí studovat medicínu, musí se učit a mít dobré výsledky v předmětech skupiny B00 (matematika, chemie, biologie), aby maximalizovali své šance na přijetí.

Docent Dr. To Van Phuong, vedoucí katedry bakalářského vzdělávání na Univerzitě Nha Trang, jako jedna z prvních škol, které před 3 lety oznámily orientaci pro včasný zápis, uvedl, že je to praktické.

„Chceme studentům poskytnout co nejlepší orientaci, aby mohli být proaktivní, měli studijní plán a vybrali si vhodný obor a vyhnuli se pasivnímu přístupu k přijímacím řízení na univerzitu,“ řekl docent Dr. To Van Phuong.

Pan Phuong se proto domnívá, že univerzity by měly mít jasnou orientaci ohledně směru a způsobu zápisu, který by byl stabilní a vhodný pro charakteristiky každého odvětví a vzdělávacího programu. Zejména je nutné oznámit předměty, které si studenti musí osvojit/studovat na úrovni střední školy, aby se mohli od začátku aktivně věnovat studiu.

Dr. Le Viet Khuyen, bývalý zástupce vedoucího odboru vysokého školství Ministerstva školství a odborné přípravy, se vyjádřil, že oznámení o kombinacích přijímacích řízení na univerzity by mělo být provedeno 3 roky předem, tedy právě v době, kdy se studenti připravují na přijímací zkoušky do 10. ročníku, aby si studenti mohli vybrat vhodnou kombinaci volitelných předmětů a středních škol pro orientaci na střední i vysokou školu.

V současné situaci odborníci radí rodičům i studentům, aby proaktivně vyhledávali oficiální webové stránky univerzit, zvažovali požadované obory, které vyžadují nejběžnější kombinace, a poznamenovali si 2–3 oblíbené kombinace, aby měli co nejefektivnější studijní a opakovací plán.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/toan-canh-bung-no-to-hop-xet-tuyen-dai-hoc-cao-dang-2025-20250810021517312.htm