Kontroverze ohledně rozpuštění rodičovského výboru

TP - Mnoho lidí si myslí, že „rodičovské sdružení“ nebo „rodičovský výbor“ byly vytvořeny hlavně za účelem shromažďování nejrůznějších finančních prostředků, takže by měly být zrušeny. Ve skutečnosti však stále existuje mnoho oddaných rodičů, kteří si udělají čas na péči o a doprovázejí aktivity školy a třídy.

Paní Nguyen Minh Thuy, jejíž dítě letos nastupuje do 1. třídy soukromé školy v okrese Cau Giay ( Hanoj ), uvedla, že její nabitý pracovní program jí neumožňuje věnovat se výzdobě a aktivitám ve třídě pro své dítě, ale mnoho dalších rodičů bylo velmi nadšených. Někteří lidé se snažili přijít dříve a odejít později, aby se postarali o logistiku, od úklidu stolů a židlí, rozmisťování ozdobných květin, umisťování dřevěných skříněk, stavby třídní knihovny až po nákup jídla pro žáky a dárků pro třídní učitele na začátku roku. „Dojala mě obětavost a ohleduplnost některých rodičů, protože věnovali čas a úsilí péči o společné aktivity třídy,“ řekla paní Thuy.

S čím ale paní Thuyová nebyla spokojená, bylo to, že hned na první rodičovské schůzce školního roku, po zvolení rodičovského výboru, tito členové navrhli rozpočet na položky, které bylo třeba během školního roku utratit, a to s velmi vysokou částkou peněz, a to až do výše více než 100 milionů VND/školní rok, což znamená, že každý student zaplatil 2 miliony VND/poledne. Mezitím třídní učitel oznámil, že školní politikou je vybírat třídní fond dobrovolně, nikoli na základě rovných podmínek.

Studentský veletrh ve škole v Hanoji byl zorganizován s pomocí rodičů.

Někteří rodiče vyjádřili svou nespokojenost, když jen několik dní po zahájení školy „rodičovský výbor“ oznámil, že třídní učitel otevírá další třídu, a požádal rodiče o registraci. Ti samí lidé se na rodičovské schůzce postavili a požádali učitele o otevření třídy, protože mnoho rodičů mělo potřebu, aniž by se jejich názor předem ptali. „Kde se učit v rámci doplňkových hodin a zda se učit, či nikoli, je potřeba a přání každého rodiče. Nechci, aby „rodičovský výbor“ byl prodlouženou rukou třídního učitele, který nutí žáky se učit,“ řekl tento rodič.

Aby se předešlo nadměrnému účtování, ministerstvo školství a odborné přípravy rovněž zakazuje „radám zástupců rodičů“ vybírat dary od studentů na následující účely: ochranu školních zařízení; dohled nad dopravou studentů; úklid učeben a škol; odměňování správců škol, učitelů a zaměstnanců; nákup strojů, vybavení a učebních pomůcek pro školy, učebny nebo pro správce škol, učitele a zaměstnance; podporu manažerské práce, organizaci výuky a vzdělávacích aktivit; opravy, modernizaci a výstavbu nových školních budov.

Během rodičovské schůzky na začátku školního roku zazněl názor, proč musí třídní „rodičovský výbor“ dělat veškerou školní práci, od oprav televize, žárovek, závěsů na oknech, učitelských lavic a skříní až po dveře do učeben... Byly dokonce i třídy, které neměly klimatizaci, takže rodiče museli přispívat.

Paní Tran Thi Hong Quyen, která je již mnoho let předsedkyní „výboru zástupců rodičů“ na základní škole, prozradila, že loni její dítě právě dokončilo program pro 5. ročník a přešlo do 6. třídy. Před koncem školního roku všichni rodiče souhlasili s plánem ponechat veškeré vybavení ve třídě pro žáky dalšího ročníku, včetně: dávkovače teplé a studené vody, klimatizace, kabinetu učitele... Po konzultaci na různých místech se však rozšířila zpráva, že rodiče žáků 5. ročníku by se měli veškerého výše uvedeného vybavení zbavit, aby příští rok žáci nižších ročníků mohli používat nové vybavení. „Mám dobrý úmysl vrátit to žákům dalšího ročníku, ale není to něco, co se dá udělat jen proto, že chci,“ řekla paní Quyen.

Zabraňte zneužívání a nelegálnímu sběru

Ministerstvo školství a odborné přípravy vydalo oběžník o Chartě rady rodičů, který stanoví, že každá třída má „radu rodičů“ složenou ze 3 až 5 členů, kteří jsou odpovědní za koordinaci s učiteli a školami při provádění vzdělávacích aktivit studentů. Rada rodičů má také mnoho úkolů a pravomocí při koordinaci organizace aktivit, navrhování pochval a trestání studentů... Pokud jde o provozní náklady, ministerstvo školství a odborné přípravy jasně uvedlo: „Provozní náklady rady rodičů třídy pocházejí z dobrovolné podpory rodičů a dalších zákonných zdrojů financování. Neexistuje žádná regulace ohledně průměrné výše finanční podpory.“

Mnoho názorů dokonce uvádí, že „výbor zástupců rodičů“ byl zřízen hlavně za účelem vybírání peněz a plnění úkolů v oblasti zahraničních věcí. Při pohledu na seznam výdajů na aktivity během školního roku je patrné, že částka vynaložená na studentské aktivity je velmi malá, většinu tvoří výdaje na „zahraniční věci“, dovolené pro zaměstnance, učitele, opravy a nákup vybavení učeben.

Na fóru s názvem „Hanojská asociace rodičů“ jeden z členů vznesl otázku, zda by ministerstvo školství a odborné přípravy mělo školám zakázat zřizování rodičovských výborů pro školy a třídy. Protože při společných aktivitách, jako jsou narozeniny, podzimní slavnosti a svátky, se učitelé a studenti mohou organizovat společně a každé dítě má úkol, kterým se bude učit i pracovat. Nebo jako na podzimní slavnosti se třídy nemusí zdobit zvlášť, ale celá škola může vyzdobit společný koutek, kde si studenti mohou hrát.

Docent Dr. Tran Xuan Nhi, bývalý náměstek ministra školství a odborné přípravy, uvedl, že je nezbytné mít „radu rodičů“ školy a třídy, protože škola, rodina a společnost musí spolupracovat na plnění vzdělávacího úkolu. Každá třída má desítky studentů a učitel nemůže informovat každého studenta o situaci, proto „rodičovský výbor“ úzce koordinuje svou činnost, aby aktualizoval a vyměňoval si informace s ostatními rodiči. V případě incidentů nebo situací škola a učitelé také diskutují a vyžádají si od „rodičovského výboru“ názory. Tento výbor by však měl být zřízen tak, aby řádně vykonával své funkce a úkoly, a neměl by vybírat peníze ani „vytvářet“ různé fondy k výběru. „Pokud je vybraná částka v souladu s předpisy, škola má účetního, který ji vybere. Pokud částka není v souladu s předpisy, neměla by rada rodičů zneužívat tuto možnost k jejímu výběru. Některá místa vyžadují příspěvky rodičů, což je nesprávné. Je nutné tento jev nadměrného účtování vymýtit,“ řekl docent Nhi.

Ha Linh

Zdroj: https://tienphong.vn/tranh-cai-chuyen-giai-tan-ban-phu-huynh-post1675885.tpo