Podle docenta Dr. Nguyena Thu Thuye - ředitele odboru vysokého školství ministerstva školství a odborné přípravy je limit pro předčasné přijetí maximálně 20 % cílové skupiny cílem vytvořit spravedlnost mezi uchazeči při podávání přihlášek.
Docent, Dr. Nguyen Thu Thuy - ředitel odboru vysokého školství , Ministerstvo školství a odborné přípravy - Foto: NAM TRAN
Ministerstvo školství a odborné přípravy právě oznámilo návrh oběžníku, kterým se mění a doplňuje řada článků nařízení o přijímacím řízení na univerzitní a vysokoškolské vzdělávání v předškolním vzdělávání o mnoho nových bodů.
Zejména se očekává, že Ministerstvo školství a odborné přípravy stanoví, že vzdělávací instituce mohou vhodným způsobem zvážit předčasné přijetí. Kvótu pro předčasné přijetí určuje škola, ale ne více než 20 % kvóty pro každý obor, skupinu oborů atd.
Kromě toho, pokud se berou v úvahu přepisy, musí se použít celé skóre z 12. ročníku a metody přijímání musí být převedeny na společnou stupnici skóre...
V rozhovoru pro Tuoi Tre Online docent Dr. Nguyen Thu Thuy - ředitel odboru vysokého školství Ministerstva školství a odborné přípravy - uvedl, že návrh revidovaného oběžníku se zaměřuje na překonání nedostatků v současné práci se zápisem.
Prvním je překonání nedostatků, které vznikají v případech, kdy vzdělávací instituce používají mnoho metod a kombinací předmětů pro přijetí do stejného vzdělávacího programu nebo oboru, včetně skutečnosti, že některé vzdělávací instituce si vyhrazují příliš mnoho kvót pro předčasné přijetí nebo stanovují příliš vysoké bonusové body za certifikáty z cizích jazyků.
Druhým cílem je splnit požadavky inovací v rámci Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, což by mělo pozitivní dopad na výuku a učení na úrovni středních škol.
Další změny a doplňky jsou převážně technického charakteru a usnadňují proces registrace a přijímání.
Podle paní Thuyové je 20% limit založen na praktické situaci se zápisy v posledních letech, takže včasný zápis se zaměřuje pouze na uchazeče s vynikajícími schopnostmi a akademickými výsledky, což omezuje dopad na studium studentů v posledním semestru 12. ročníku a přípravu na maturitní zkoušky na střední škole.
Nejdůležitější je zajistit spravedlivý přístup mezi uchazeči při podávání přihlášek, ne všichni studenti se mohou zúčastnit předčasného přijetí před dokončením 12. ročníku.
„Snížení rozsahu předčasného přijetí nejen nezpůsobuje potíže, ale také vytváří příznivější podmínky pro přijímací řízení škol a uchazečů. Ať už se uplatní předčasné přijetí, nebo pouze v obecném kole, celkový počet uchazečů registrovaných k přijetí se nezmění, tak proč se školy musí tak snažit, aby o předčasné přijetí soutěžily?“
Proč se studenti, kteří nedokončili program pro 12. ročník, musí potýkat s podáváním přihlášek na mnoho míst a pak se necítí dobře při studiu, zatímco ministerstvo školství a odborné přípravy má společný systém podpory zápisu s kompletní databází a online procesem, který je naprosto pohodlný jak pro uchazeče, tak pro školy?
„Je načase, abychom se objektivně podívali na trend předčasného přijímání (který se stal populárním až v posledních 5–6 letech), našli zásadní řešení a zcela vyřešili problémy, které z něj vyplývají,“ uvedla paní Thuyová.
Podle paní Thuyové je nařízení, že při přijímání na základě přepisů známek musí být použity celkové studijní výsledky uchazečů z 12. ročníku, také doplňkovým opatřením, které má pozitivně ovlivnit výuku a učení ve 12. ročníku a zároveň zvýšit spravedlnost a efektivitu přijímacího řízení.
Všechny metody a kombinace jsou na jedné stupnici.
Podle paní Thuyové je největším dopadem této nové regulace automatické omezení předčasného přijímání ze strany škol. Revidovaný návrh proto také upravuje stanovení kvót pro předčasné přijímání tak, aby bylo zajištěno, že skóre pro přijetí (ekvivalentní přepočet) metod předčasného přijímání nemůže být nižší než skóre pro přijetí v rámci obecného plánovaného kola přijímacího řízení.
V té době budou všichni uchazeči, kteří se hlásí do vzdělávacího programu, posuzováni spravedlivě na základě společné bodovací stupnice a společného standardu pro přijetí. Šance na přijetí pro skutečně schopné uchazeče se zvýší a zvýší se i kvalita vstupů od škol.
„Školy mají stále možnost zvážit včasné přijetí, aby si proaktivně mohly konkurovat o nejlepší kandidáty, zatímco studenti s nejlepšími schopnostmi mají stále možnost být přijati včas, aby se proaktivně rozhodli pro nejvhodnější studijní cestu.“
Kromě toho, když je omezený včasný příjem, budou překonány i některé další problémy, jako například to, že školy musí vynakládat příliš mnoho času a zdrojů na včasný příjem (skutečnou výhodou je pouze větší proaktivita a jistota, když jsou k dispozici včasné výsledky), nebo mnoho žáků 12. ročníku, kteří zanedbávají studium, když znají výsledky přijímacího řízení (což nejen ovlivňuje jejich vlastní akademické výsledky, ale také negativně ovlivňuje výuku a učení ve třídě a ve škole),“ uvedla paní Thuyová.
Zdroj: https://tuoitre.vn/vi-sao-bo-gd-dt-siet-xet-tuyen-som-khong-qua-20-20241126114252366.htm
Komentář (0)