Online-Sicherheit für Kinder: von zu Hause bis zur Schule

Das Ministerium für Information und Kommunikation hat einen Verhaltenskodex zum Schutz von Kindern im Online-Umfeld herausgegeben, der neun Verhaltensregeln für Eltern, Betreuer und Lehrer festlegt, um die Sicherheit von Kindern im Online-Umfeld zu gewährleisten.

Der Verhaltenskodex betont die Achtung der persönlichen Freiheit von Kindern im Online-Bereich. Gleichzeitig ermutigt er Eltern, Erziehungsberechtigte und Lehrkräfte, die Meinungen der Kinder zu berücksichtigen und regelmäßig mit ihnen zu kommunizieren, um ihre Bedürfnisse und Interessen bei Online-Aktivitäten zu verstehen.

Der Verhaltenskodex zum Schutz von Kindern im Internet trägt zur Regulierung des Verhaltens von Menschen bei und schafft so ein positives und gesundes Online-Umfeld für Kinder. (Illustration: UNICEF)

Um die Sicherheit zu gewährleisten, müssen Eltern, Betreuungspersonen und Lehrkräfte sich über die Risiken für Kinder im Internet sowie über Kenntnisse, Fähigkeiten und Werkzeuge zum Schutz von Kindern im Internet informieren. Sie sollten Kinder aufmerksam begleiten, unterstützen und anleiten, Maßnahmen zur Risikoprävention und für ihre Sicherheit bei Online-Aktivitäten umzusetzen.

Der Verhaltenskodex fördert die Überwachung und Steuerung der Internetnutzung von Kindern, die Kontrolle der Inhalte, auf die Kinder zugreifen, die sie online veröffentlichen und teilen, sowie die Kontrolle ihrer Online-Beziehungen. Eltern, Erziehungsberechtigte und Lehrkräfte müssen auf ungewöhnliche Veränderungen bei Kindern achten, um sicherzustellen, dass Kinder online stets geschützt und umgehend unterstützt werden. Sie sollen Kinder schützen, ermutigen und ihnen helfen, wenn sie Schwierigkeiten oder Probleme haben, online gemobbt oder missbraucht werden.

Darüber hinaus empfiehlt der Verhaltenskodex Eltern, Erziehungsberechtigten und Lehrkräften, sich aktiv am Schutz von Kindern im Internet zu Hause, in der Schule, im Gemeinwesen und in der Gesellschaft zu beteiligen. Sie sollen Kindesmissbrauch, Online-Gefahren und schädliche Inhalte melden und Kinder dazu anleiten, dies ebenfalls zu tun. Gleichzeitig sollen Inhalte zum Schutz von Kindern im Internet in den Unterricht und die Betreuung integriert werden.

Durch die Stärkung der Rolle von Eltern, Betreuern und Lehrern bei der Begleitung von Kindern im Internet zielt der Verhaltenskodex darauf ab, einen sicheren und gesunden Cyberspace für vietnamesische Kinder zu schaffen.

Quelle: https://thoidai.com.vn/an-toan-tren-moi-truong-mang-cho-tre-em-dong-hanh-tu-gia-dinh-den-nha-truong-210186.html