Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist bereit, digitale Diplome und Zertifikate einzuführen.

Im Kontext der umfassenden digitalen Transformation des Bildungssektors bereitet das Ministerium für Bildung und Ausbildung dringend die Voraussetzungen für die Einführung des digitalen Diplom- und Zertifikatsmodells vor.

Universitäten im ganzen Land digitalisieren seit vielen Jahren aktiv Studentendaten und vor vielen Jahren ausgestellte Diplome – Illustrationsfoto

Dies ist eine der Hauptaufgaben, die das Ministerium für Bildung und Ausbildung für das Schuljahr 2025-2026 festgelegt hat. Ziel ist es, die digitale Transformation im Hochschulwesen zu fördern und die Transparenz und den Komfort bei der Diplomverwaltung zu verbessern.

Vorbereitungen zur Einführung digitaler Diplome im Hinblick auf Transparenz und Komfort

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte, es werde die Aufgaben der Anwendung von Informationstechnologie und der digitalen Transformation unter der Leitung des Premierministers weiterhin effektiv umsetzen, darunter zwei Schlüsselaufgaben: die Erprobung des digitalen Hochschulbildungsmodells und den Aufbau eines Systems digitaler Diplome und Zertifikate.

Laut Ministerium ist die Einführung elektronischer und digitaler Diplome ein wichtiger Schritt im Rahmen der digitalen Transformation des Bildungssektors. Die Bildungseinrichtungen werden vollständige Daten für die Ausstellung digitaler Diplome bereitstellen, diese mit der nationalen Bevölkerungsdatenbank verknüpfen und sicherstellen, dass die Informationen über die Absolventen korrekt und bei Bedarf leicht abrufbar sind.

Durch den Einsatz von Technologie im Bereich der Diplom- und Zertifikatsverwaltung erhofft sich das Ministerium nicht nur mehr Komfort für Lernende, sondern auch eine Minimierung des Risikos gefälschter Diplome. Dies trägt zudem wesentlich zu einer schnelleren und präziseren Abwicklung administrativer Verfahren bei.

Um das elektronische Diplom- und Zertifikatssystem effektiv einzuführen, wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung die notwendigen Voraussetzungen sowohl in Bezug auf die technologische Infrastruktur als auch auf die Daten umfassend schaffen.

Bildungseinrichtungen sind verpflichtet, die Informationen über die Lernenden gemäß dem ursprünglichen Diplombuch zu aktualisieren und zu standardisieren und gleichzeitig persönliche Identifikationsnummern hinzuzufügen, um eine Verbindung zur nationalen Bevölkerungsdatenbank herzustellen, die der Abwicklung von Verwaltungsabläufen im Zusammenhang mit Diplomen und Zertifikaten dient.

Viele Universitäten ergreifen entschiedene Maßnahmen.

Derzeit digitalisieren Universitäten im ganzen Land aktiv Studenteninformationen und vor vielen Jahren ausgestellte Diplome.

Die Hanoi University of Science and Technology ist ein Vorreiter mit modernen technologischen Lösungen und verfügt über Systeme, die denen renommierter Universitäten wie Stanford oder Harvard (USA) gleichwertig sind.

Die Software zur digitalen Diplomausstellung unterstützt nicht nur die spezielle digitale Signatur des staatlichen Chiffrierkomitees, sondern integriert auch die öffentlichen digitalen Signaturen von Anbietern wie Viettel, VNPT und MISA. Die ausgestellten Diplome und Zertifikate können per QR-Code oder Zertifizierungscode authentifiziert werden, sodass Nutzer die Echtheit einfach überprüfen können.

Darüber hinaus haben die Mitgliedsschulen der Ho Chi Minh City National University die Aktualisierung der Diplomdaten im gemeinsamen System des Ministeriums abgeschlossen und gleichzeitig eine separate Webseite zur Suche nach Bachelor- und Masterabschlüssen erstellt.

Dr. Bui Hoai Thang, außerordentlicher Professor und Leiter der Ausbildungsabteilung der Technischen Universität (Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt), erklärte, dass die Universität bereits 2001 mit der Digitalisierung von Diplom- und Zertifikatsdaten für das Vollzeitstudium begonnen habe. Künftig werde die Digitalisierung aller Daten aus den vorherigen Phasen fortgesetzt, um die Suche und Überprüfung zu vereinfachen und zu beschleunigen.

Laut Herrn Thang sind digitale Diplome und Zertifikate ein unaufhaltsamer Trend, der klare rechtliche Rahmenbedingungen und ein einheitliches Verwaltungs- und Suchsystem erfordert. Bildungseinrichtungen müssen proaktiv die nötige Infrastruktur für die Ausstellung und Verwaltung elektronischer Diplome schaffen.

Obwohl Papierdiplome nach wie vor eine symbolische Bedeutung haben und nicht abgeschafft werden, betonte Herr Thang: „Bei der Einreichung von Dokumenten ist es notwendig, die Verwendung digitaler Diplome anstelle von Papierdiplomen in administrativen Verfahren zu ermöglichen.“

Das gesamte Bildungssystem wurde digitalisiert.

Das Ministerium für Wissenschaft, Technologie und Information (Ministerium für Bildung und Ausbildung) teilte mit, dass der Bildungssektor den Aufbau von Datenbanken von der Vorschulerziehung über die allgemeine Bildung und die Weiterbildung bis hin zur Hochschulbildung im Wesentlichen abgeschlossen habe.

Der Grundschulsektor hat Informationen digitalisiert, um das Management auf allen Bildungsebenen zu unterstützen. Die Daten des Sektors wurden mit der nationalen Bevölkerungs- und Versicherungsdatenbank verknüpft, um spezialisierte Daten für das Management zu nutzen.

TRAN HUYNH

Quelle: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-san-sang-trien-khai-van-bang-chung-chi-so-20250924154537184.htm