Korrektur der Abläufe der American International School in Ho-Chi-Minh-Stadt

In dem an den Vorsitzenden des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt und den Minister für Bildung und Ausbildung gerichteten Schreiben heißt es: Die Presse hat in letzter Zeit über einige Mängel im Bildungsbereich der American International Primary, Secondary and High School in Ho-Chi-Minh-Stadt (im Folgenden: American International High School) im Zusammenhang mit dem Lernerfolg der Schüler berichtet. Um die Rechte der Schüler der American International High School zu gewährleisten, sollen ausländische Investitionen im Bildungssektor so angepasst werden, dass die geltenden Vorschriften und Gesetze eingehalten werden.

Der Premierminister ersuchte den Vorsitzenden des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh -Stadt, die zuständigen Behörden der Stadt anzuweisen, unverzüglich geeignete Maßnahmen zu ergreifen, um das Recht der Schüler auf Bildung zu gewährleisten, ihren Unterricht nicht zu unterbrechen, Lösungen zu finden, um die psychische Gesundheit der Schüler und ihrer Eltern zu stabilisieren und für Ordnung, Sicherheit, soziale Sicherheit und Stabilität zu sorgen.

Die Verantwortung des Investors der American International School sollte dringend überprüft und berücksichtigt werden, und die Bildungsaktivitäten der Schule sollten so gesteuert werden, dass die gesetzlichen Bestimmungen sowie die legitimen Rechte und Interessen der Schüler eingehalten werden.

Die Inspektion und Untersuchung von Schulen in der Region, die integrierte Programme anbieten, sowie von Schulen mit ausländischen Elementen sollte streng überprüft und verstärkt werden, um Verstöße, die frühzeitig, aus der Ferne und bei den ersten Anzeichen einer Gefahr auftreten können, umgehend zu erkennen und zu korrigieren.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist dafür zuständig, den Entwurf des Dekrets zur Änderung und Ergänzung des Dekrets Nr. 86/2018/ND-CP vom 6. Juni 2018 zur Regelung der ausländischen Zusammenarbeit und Investitionen im Bildungssektor sowie des Dekrets Nr. 46/2017/ND-CP vom 21. April 2017 zur Regelung der Investitions- und Betriebsbedingungen im Bildungssektor dringend fertigzustellen. Dies umfasst auch Lösungen zur Stärkung des Managements von Schultypen mit ausländischen Elementen, die Joint Ventures, Partnerschaften und integrierte Programme, internationale Programme und gemeinsame Programme mit dem Ausland durchführen.

Führen Sie landesweit Überprüfungen und Inspektionen von ausländischen Schulen durch, die integrierte Programme, internationale Programme und Programme mit Auslandsbezug anbieten, um etwaige Verstöße umgehend zu erkennen, zu korrigieren und zu beheben.

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