Grenzbeamte und ihre Leidenschaft, den Mong-Volksgruppen in den Hochlandgrenzgebieten Alphabetisierung zu „bringen“.

Trung Ly ist eine benachteiligte Gemeinde im Bezirk Muong Lat der Provinz Thanh Hoa. Die Gemeinde umfasst 15 Dörfer, von denen 11 von der ethnischen Gruppe der Mong bewohnt werden. Die Analphabetenrate ist hoch, das allgemeine Bildungsniveau der Bevölkerung niedrig, und über 57 % der Gemeindebevölkerung leben in Armut. Die Grenzschutzstation Trung Ly hat über Jahre hinweg aktiv mit den lokalen Behörden auf allen Ebenen zusammengearbeitet, um zahlreiche Programme und Aktivitäten umzusetzen. Dazu gehörte auch die Beratung zu Lösungen zur Verbesserung des Bildungs- und Lebensstandards der Bevölkerung, was sich als sehr wirksam erwiesen hat. Seit vielen Jahren legt der Bildungssektor Wert darauf, allen Kindern im Grenzgebiet eine Schulbildung im entsprechenden Alter zu ermöglichen. Aus verschiedenen Gründen haben jedoch viele Menschen keine Möglichkeit, eine Schule zu besuchen, oder sind Analphabeten. Die Grenzschutzbeamten und -soldaten haben sich daher verantwortungsbewusst und mitfühlend engagiert und Alphabetisierungskurse eingerichtet. Ihre Arbeit trägt dazu bei, das Bildungsniveau zu heben und die Lebensbedingungen der Menschen im Grenzgebiet zu verbessern.

Mit großem Engagement setzt sich Hauptmann Ho Van Di, ein Mitarbeiter der Grenzschutzbehörde Trung Ly im Grenzschutzkommando Thanh Hoa, seit vielen Jahren für die Alphabetisierung der Mong-Bevölkerung in abgelegenen Grenzgebieten ein. Trotz erheblicher Schwierigkeiten hat er unermüdlich Alphabetisierungskurse für die Menschen in der Gemeinde Trung Ly im Bezirk Muong Lat der Provinz Thanh Hoa durchgeführt. Dadurch hat er ihnen geholfen, die Richtlinien und Strategien der Partei sowie die Gesetze und Verordnungen des Staates zu verstehen und Zugang zu Wissenschaft und Technologie in Produktion und Arbeit zu erhalten, um sich ein besseres Leben aufzubauen.

Seit über einem Monat, während der Wald in Dunkelheit gehüllt ist, herrscht im Alphabetisierungskurs von Hauptmann Ho Van Di an der Grundschule des Dorfes Pa Bua reges Treiben. Die 45 Schülerinnen sind größtenteils Frauen aus Pa Bua in der Gemeinde Trung Ly. Sie sind unterschiedlichen Alters; einige sind Großmütter, die ihre Enkelkinder zur Schule tragen, andere dösen neben ihren Großmüttern, und wieder andere wiegen sich sanft in ihren Tragen im Rhythmus der Rechtschreibübungen ihrer Mütter. Der „Lehrer in Militäruniform“, Di, mit seiner ruhigen Art, geht auf jede Schülerin einzeln zu und unterrichtet sie aufmerksam und detailliert. Er unterrichtet in Standardvietnamesisch, muss aber oft auch in ihrem lokalen Dialekt erklären. Wie üblich zeigen die Schülerinnen während des gesamten Lernprozesses ein hohes Maß an Selbstdisziplin und Ernsthaftigkeit.

Die Vorsitzende des Frauenvereins im Dorf Pa Bua, Thao Thi Xenh, eine Schülerin des Alphabetisierungskurses, berichtete: „Nachdem ich mit Grenzschutzbeamten benachbarte Dörfer besucht hatte, sah ich, dass die Frauen dort bei Lehrer Di Lesen und Schreiben gelernt hatten, gelernt hatten, Geschäfte zu führen, und von Unternehmen mit einem stabilen Einkommen eingestellt worden waren. Deshalb lud die Dorfverwaltung Lehrer Di ein, zu kommen und den Frauen im Dorf Lesen und Schreiben beizubringen.“

Hauptmann Ho Van Di vermittelt und klärt in einem Alphabetisierungskurs für Mitglieder des Frauenvereins und Bewohner des Dorfes Kham 2 in der Gemeinde Trung Ly, Bezirk Muong Lat, über das Gesetz auf. Foto: Quoc Toan.

Di, geboren und aufgewachsen in der Grenzregion Muong Lat, trat nach seinem Schulabschluss der Grenzpolizei bei. 2006 wurde er dem Grenzposten Trung Ly zugeteilt. Als Offizier für die Mobilisierung der Bevölkerung bewältigte er gemeinsam mit den Offizieren und Soldaten seiner Einheit Schwierigkeiten, setzte die Strategie der „drei engen Beziehungen, vier gemeinsamen Interessen“ um und pflegte enge Kontakte zu den ethnischen Minderheiten. Er arbeitete aktiv mit der lokalen Regierung zusammen, beriet sie bei der Festigung und dem Aufbau politischer Grundlagen und unterstützte die Bevölkerung beim Aufbau ihrer Wirtschaft und der Stabilisierung ihrer Lebensumstände. Während seiner Zeit in den Dörfern und der engen Zusammenarbeit mit den Menschen erkannte Di, dass Analphabetismus eine der Hauptursachen für die Rückständigkeit und Armut seiner ethnischen Minderheiten ist. Er erklärte, Analphabetismus mache die Menschen passiv und unfähig zur Integration in die Gemeinschaft. Da ihnen das Wissen fehle, es im Alltag anzuwenden, führe dies zu Rückständigkeit und Armut. Darüber hinaus mache er sie anfällig für Betrug, Ausbeutung, Bestechung und Manipulation durch skrupellose Individuen, die sie zu illegalen Aktivitäten verleiten. Angesichts dieser Situation riet er dem Parteikomitee und dem Kommandanten des Grenzschutzpostens Trung Ly, sich mit dem Volkskomitee der Gemeinde Trung Ly abzustimmen, um Alphabetisierungskurse in den Mong-Dörfern der Region zu organisieren.

Er recherchierte, wie er seine Botschaft auf eine nachvollziehbare, leicht verständliche und praktische Weise vermitteln konnte: „Heutzutage verändert sich alles, und auch unsere Leute müssen lesen und schreiben können, damit sie sich nicht jeden Tag Sorgen um ihr Essen machen müssen, damit sie genug zu essen und zu kleiden haben, damit sie Mais und Reis ohne Schädlinge anbauen und hohe Erträge erzielen können, damit sie Büffel, Kühe und Schweine schnell züchten und ihre Kinder gut erziehen können. Lesen und Schreiben werden sie auch davor bewahren, von bösen Menschen getäuscht zu werden.“

Hauptmann Ho Van Di unterrichtet geduldig weibliche Mitglieder und Bewohnerinnen des Dorfes Pa Bua in der Gemeinde Trung Ly, Bezirk Muong Lat, im Alphabet. Foto: Quoc Toan

So wurde dank des unermüdlichen Einsatzes, der tiefen Verbundenheit und der gemeinsamen Anstrengungen von Kameraden, Soldaten und verschiedenen Bereichen der lokalen Verwaltung – getragen von Vernunft und Mitgefühl, wie ein stetiger, langsamer Regen – der Kurs am Grenzposten Trung Ly eingerichtet, und viele Menschen strömten herbei, um bei Lehrer Di Lesen und Schreiben zu lernen. Innerhalb von nur zwei Jahren, 2022 und 2023, berieten und eröffneten Hauptmann Ho Van Di und die Offiziere und Soldaten des Grenzpostens Trung Ly erfolgreich zwei Alphabetisierungskurse mit insgesamt 58 Schülern in den Dörfern Kham 1 und Kham 2. Der Kurs im Dorf Pa Bua ist bereits der dritte Alphabetisierungskurs, den er persönlich leitet.

Oberstleutnant Hoang Ngoc Binh, Kommandant der Grenzschutzstation Trung Ly, erklärte: „Durch Alphabetisierungskurse haben wir die Bevölkerung über die Richtlinien und Strategien der Partei, die Gesetze und Verordnungen des Staates sowie über wissenschaftliche und technische Erkenntnisse, die in Produktion und Wirtschaftsentwicklung Anwendung finden, informiert. Wir haben rückständige Bräuche wie Kinderehen und Ehen zwischen Blutsverwandten abgeschafft und Hochzeiten und Beerdigungen nach modernen Lebensweisen gestaltet. Außerdem haben wir die rechtlichen Bestimmungen zu religiösen Aktivitäten erläutert, damit die Menschen diese vollständig verstehen und keine illegalen religiösen Aktivitäten fördern oder daran teilnehmen. Viele Offiziere der Einheit wären dazu in der Lage gewesen, zu unterrichten, aber Hauptmann Ho Van Di meldete sich freiwillig, da er als Angehöriger der ethnischen Minderheit der Mong neben seiner engen Verbundenheit mit der Bevölkerung, seiner Berufserfahrung und seinem Ansehen auch einen Beitrag zum Wandel in seiner Heimat leisten wollte.“

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