Vietnamesischer Lehrer gewinnt viele Auszeichnungen in Australien und verhilft Schule zum 2. Platz weltweit

Nach ihrer Tätigkeit in Vietnam erlangte Frau Vu Thi Phuong Thao ihren Master- und Doktortitel in Australien und ging an eine führende Universität des Landes, wo sie viele bemerkenswerte Erfolge und Auszeichnungen erzielte.

Dr. Vu Thi Phuong Thao, Senior Educational Designer, derzeit tätig an der Monash University (Australien)

Lehrer erhalten viele Stipendien und Auszeichnungen

Frau Phuong Thao (aus Hai Phong) wurde in einer Familie mit einer Lehrertradition geboren und aufgezogen, daher hegt sie seit ihrer Kindheit eine Leidenschaft für das Unterrichten. Nach dem Abitur ging sie nach Hanoi , um an der University of Foreign Languages ​​(Vietnam National University, Hanoi) Englisch als Lehramtsstudentin zu studieren und gehörte zu den fünf besten Studentinnen des Studiengangs. Diese Leistung veranlasste die Schule, sie 2007 sofort als Dozentin einzuladen und war ihre erste denkwürdige „Auszeichnung“.

„Das Vertrauen und die Chance, mich direkt nach dem Abschluss zu einer neuen pädagogischen Führungskraft in der Abteilung zu entwickeln, haben bei mir eine große Veränderung bewirkt. Es hat mir gezeigt, wie wichtig es ist, an das Potenzial eines Menschen zu glauben“, erzählte Frau Phuong Thao.

Kurze Zeit später wurde der jungen Dozentin als einer von 20 Vietnamesen der Australian Leadership Award (ALA) der australischen Regierung verliehen. Damals war sie erst 24 Jahre alt und entschied sich für ein Masterstudium der Pädagogik an der Universität Melbourne. Im Jahr 2011 schloss Frau Viet ihr Studium mit Auszeichnung ab, wurde Zweitbeste ihres Jahrgangs und kehrte anschließend nach Vietnam zurück, um ihre Lehrtätigkeit an der Universität für Fremdsprachen fortzusetzen.

Während dieser Zeit begann die Meisterin, sich an der Forschung zu beteiligen und viele Seminare zu besuchen. Von da an interessierte sie sich für Methoden, mit denen sie ihren Kollegen an der Universität dabei helfen konnte, sich auf ihrem akademischen Weg optimal weiterzuentwickeln. Nachdem sie zwei renommierte Stipendien der University of Melbourne erhalten hatte, ging Frau Thao 2012 erneut nach Australien, diesmal um am Center for Research in Higher Education (CSHE) der Schule in Pädagogik zu promovieren.

Ihre Doktorarbeit wurde 2020 offiziell erfolgreich verteidigt, doch zuvor hatte Frau Thao die Möglichkeit, an vielen australischen Universitäten wie dem Monash College, der Deakin University und schließlich der Monash University im Jahr 2016 bis heute zu lehren und zu forschen. Im Jahr 2018 begann sie ihre Tätigkeit als Bildungsdesignerin im Fachbereich Pharmazie und Pharmazeutische Wissenschaften. 2021 wurde die Ärztin zur Senior Educational Designerin ernannt.

„Diese Position ermöglicht es mir, strategische Bildungsinitiativen zu leiten und mit Kollegen zusammenzuarbeiten, um die Qualität von Lernen und Lehren zu verbessern. Derzeit bin ich außerdem Mitglied des Bildungsvorstands der Fakultät und Vorsitzende des Evaluierungsunterausschusses der Fakultät. Darüber hinaus engagiere ich mich aktiv in der Learning Circle-Initiative der Fakultät zur künstlichen Intelligenz in der Bildung“, erklärte Frau Thao.

Während ihrer Zeit an der Monash University trug Dr. Thao außerdem zur Entwicklung des vertikal integrierten Masterstudiengangs Pharmazie bei, einem Studiengang, der mehrere nationale und internationale Auszeichnungen gewonnen hat. Gleichzeitig erhielt sie von der Schule sechs wichtige Auszeichnungen, darunter den Preis des stellvertretenden Schulleiters für Exzellenz in fortgeschrittenen Lernprogrammen, den Preis des stellvertretenden Schulleiters für herausragende Lehrtätigkeit in Schwerpunktbereichen usw.

„Meine Mission ist es, Dozenten Entwicklungsmöglichkeiten zu bieten und ihnen zu helfen, den Studierenden Werte zu vermitteln, die ihnen Wachstum und Fortschritt ermöglichen. Wenn ich sehe, wie Dozenten ihre Lehrmethoden anpassen und den positiven Geist, den sie den Studierenden vermitteln, erinnere ich mich an die Lehrer, die mir wie in der Vergangenheit ihr Vertrauen geschenkt haben“, vertraute Frau Thao an.

Laut dem QS World University Ranking 2025 (UK) belegt die Monash University weltweit den 37. Platz und in Australien den 5. Platz. Die Schule ist außerdem Teil der Go8-Allianz der acht führenden Forschungsuniversitäten Australiens. Darüber hinaus belegt die Fakultät für Pharmazie und Pharmazeutische Wissenschaften, an der Dr. Thao arbeitet, laut dem QS World University Rankings by Subject 2024 im Bereich Pharmazie und Pharmakologie weltweit den 2. Platz.

Neben Lehrpreisen hat Dr. Vu Thi Phuong Thao auch mehr als 12 wissenschaftliche Arbeiten veröffentlicht und wurde mehr als 300 Mal zitiert.

Ratschläge für die jüngere Generation

Obwohl sie viele Stipendien und Auszeichnungen gewonnen hat, gibt es laut Frau Thao kein allgemeines Erfolgsrezept. „Mein Rat an junge Menschen, die ihre Träume verwirklichen wollen, ist, zunächst einmal sich selbst zu verstehen und die eigenen Stärken und Schwächen als Wachstumschancen zu sehen. Gute Lehrer und Mentoren können einen großen Unterschied machen und einem helfen, Qualitäten zu entdecken und zu entwickeln, die einem vorher vielleicht nicht bewusst waren“, sagte sie.

Gleichzeitig riet Frau Thao den Schülern, über ihre eigenen Misserfolge und Erfolge nachzudenken, nicht nur über ihre eigenen, sondern auch über die anderer. Lernen Sie, den Lernprozess zu lieben, lernen Sie von den Menschen um Sie herum, indem Sie zusammenarbeiten, beobachten und offen für Feedback sind. Gehen Sie alles mit einer Leidenschaft für das Lernen, dem Wunsch, etwas Positives zu bewirken, und einer Hingabe an jede Aufgabe an, ob groß oder klein, so der Arzt.

Der Experte für Bildungsdesign betonte außerdem, dass es für die jüngere Generation wichtig sei, Raum zu bekommen, sich selbst zu entdecken und dabei von Menschen unterstützt zu werden, die ihnen Orientierung geben können, ohne ihnen einen vorgegebenen Weg aufzuzwingen. „Bei meiner Art, mit Herausforderungen umzugehen, ging es mir immer darum, Unsicherheit zu akzeptieren, Chancen zu ergreifen und aus Fehlern und Misserfolgen zu lernen“, erzählte Thao.

„Ich wünsche allen Lehrern, die sich in der Branche engagieren, dass sie weiterhin auf ihre Weise glänzen. Ich hoffe, dass Sie sowohl in Ihrem Privatleben als auch in Ihrer Karriere stets Freude und Entwicklung finden. Denken Sie immer daran, dass Ihr Einfluss nicht beim gegenwärtigen Unterricht endet, sondern sich auch auf viele zukünftige Generationen auswirkt“, schrieb Frau Thao in einer Botschaft an ihre Kollegen zum Vietnamesischen Lehrertag.

„Vietnam hat immer einen besonderen Platz in meinem Herzen. Ich hoffe, weitere Möglichkeiten zu finden, zur Entwicklung des Landes beizutragen, insbesondere im Bildungsbereich“, vertraute Dr. Vu Thi Phuong Thao an.

Frauen dabei helfen, ihr akademisches Potenzial zu maximieren

Ein weiterer Meilenstein in der Ausbildung von Frau Thao ist ihre Teilnahme an „Her Research Matters“, einem Projekt, das sich mit der Bekämpfung der Geschlechterungleichheit in Forschung und Wissenschaft befasst. Das Programm wurde 2019 ins Leben gerufen und stellt derzeit Pädagoginnen und Forscherinnen wichtige Ressourcen, Mentoring und Finanzmittel zur Verfügung. Es hilft ihnen, Barrieren zu überwinden und bedeutende Beiträge zu ihren Fachgebieten zu leisten und gleichzeitig eine Kultur der Innovation, Inklusion und des Wandels im Bildungssystem zu fördern.

„Dank des Engagements der Lehrer im Beratungsteam habe ich enorme Veränderungen erlebt und das inspiriert mich, ähnliche Möglichkeiten für andere zu schaffen“, sagte Frau Thao.

Quelle: https://thanhnien.vn/co-giao-viet-dat-nhieu-giai-thuong-tai-uc-cung-dua-truong-dung-so-2-the-gioi-185241120164748342.htm