Im Rahmen der Umsetzung des Plans des Volkskomitees des Distrikts My Duc (Hanoi) zur Verbreitung von Fähigkeiten und Techniken zur Brandverhütung, Brandbekämpfung und Rettung für Lehrer und Gymnasiasten in der Region organisierte die Polizei des Distrikts My Duc vom 22. bis 28. November in Abstimmung mit den Vorständen der Gymnasien sowie der Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren fünf Kurse zur Verbreitung und Vermittlung von Fähigkeiten und Techniken zur Brandverhütung, Brandbekämpfung und Rettung. An diesen Kursen nahmen fast 7.000 Personen teil und es wurden zahlreiche positive Ergebnisse erzielt.

Die Propaganda- und Schulungseinheit fand in einer offenen Atmosphäre des Austauschs zwischen Feuerwehr-, Polizei- und Rettungskräften sowie Lehrern und Schülern der weiterführenden Schulen in der Umgebung statt.

Der Hauptinhalt der Propaganda besteht aus juristischen Kenntnissen, Brandschutz- und Brandbekämpfungsfähigkeiten, Fluchtfähigkeiten und Fähigkeiten zur Bewältigung von Situationen für Lehrer und Schüler. Auf diese Weise können die Schüler im Falle eines Brandes, einer Explosion oder eines Unfalls die Fähigkeiten anwenden, um alle Situationen schnell und effektiv zu bewältigen.

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Propagandisten leiten Lehrer und Mitarbeiter an, die Bekämpfung von Gasbränden zu üben.

Bei den Propagandasitzungen informierten die Polizeibeamten des Bezirks My Duc die Auszubildenden über die Lage in Bezug auf Brände, Explosionen, Unfälle und Zwischenfälle, die sich in letzter Zeit ereignet hatten, und vermittelten ihnen gleichzeitig juristisches Wissen. Sie vermittelten ihnen Fähigkeiten zum Umgang mit Situationen, in denen es zu Bränden und Explosionen kommt, indem sie Fragen stellten und den Auszubildenden hypothetische Situationstests gaben, in denen sie sich Lösungen überlegen sollten. Auf diese Weise halfen sie den Auszubildenden, während des gesamten Propagandaprozesses stets konzentriert, aufmerksam und enthusiastisch zu bleiben.

Insbesondere wiesen die Propagandisten die Schüler direkt in Brandschutzmaßnahmen ein und erklärten ihnen, wie man Brandschutzausrüstung vor Ort, wie etwa tragbare Feuerlöscher, Feuerlöschdecken usw., identifiziert, klassifiziert, instand hält und bedient. Sie wiesen Lehrer und Schüler in Flucht- und Rettungstechniken ein, damit in einem Feuer eingeschlossene Personen sicher entkommen können. Außerdem verteilten sie an jeden Schüler Tausende von Broschüren und Brandschutzhandbüchern mit Anweisungen zur Installation und effektiven Nutzung der 114 Fire Alarm App.

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Der Propagandist stellte den Schülern Fragen, um die Propagandasitzung spannender zu gestalten.

Auch bei der Propaganda-Sitzung konnten Lehrer und Schüler praktische Erfahrungen im Umgang mit Brandschutzausrüstung vor Ort sammeln, wie z. B. tragbaren Feuerlöschern, Decken, Handtüchern usw., um mit Unterstützung der Propagandisten Benzin-, Öl- und Gasbrände zu löschen. Der Übungsprozess wurde mit Begeisterung und vielen Inhalten durchgeführt, um korrekte Techniken und absolute Sicherheit zu gewährleisten.