Gemeindepolizei bringt „Volksbildungsnummer“ ins Dorf

Als Reaktion auf die von der Regierung, dem Ministerium für öffentliche Sicherheit und der Provinzpolizei von Phu Tho ins Leben gerufene Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ mit dem Ziel, „den technologischen Analphabetismus zu beseitigen“, den Menschen den Zugang zu digitalen Technologien zu erleichtern und sie kompetent zu nutzen und so zum Aufbau einer zivilisierten und modernen Gemeinschaft beizutragen, hat die Gemeinde Long Coc einen Plan entwickelt und die Bewegung direkt auf der Basisebene umgesetzt.

Dem Plan zufolge wird die Polizei der Gemeinde Long Coc ab dem 11. August 2025 in Abstimmung mit der Jugendgewerkschaft in jedem Wohngebiet mobile „Digitalkompetenzkurse“ organisieren. Zu den wichtigsten Inhalten gehören: die Verbreitung von Wissen über die digitale Transformation und digitale Kompetenzen für Kader, Parteimitglieder, Gewerkschaftsmitglieder und die Bevölkerung; Anleitung zur Installation und Aktivierung der elektronischen VNeID-Identifikation der Stufe 2; Einübung der Registrierung und Einreichung von Verwaltungsverfahren über Online-Behördendienste; gleichzeitig die Vermittlung von Wissen über Netzwerksicherheit und -schutz sowie Fähigkeiten zur Erkennung und Verhinderung von Betrugstricks im Cyberspace.

Công an xã đưa — Szene des Unterrichts zur „Volksbildung“ in der Gemeinde Long Coc.

Gleich am ersten Kurs in Man Gao nahmen 52 Bürger teil. Sie hörten nicht nur die Einführung, sondern erhielten auch bei jeder Aktion direkte Unterstützung von den Gewerkschaftsmitgliedern, die ihnen direkt auf ihren Smartphones oder Tablets „an die Hand gingen und zeigten, wie es geht“.

Herr Nguyen Van Thang (65 Jahre, Man Gao) erzählte: „Früher habe ich nur meine Kinder und Enkel über Online-Behördendienste sprechen hören, aber ich habe mich aus Angst, Fehler zu machen, nicht getraut, es selbst zu tun. Jetzt kann ich mich dank der engagierten Anleitung der Gewerkschaftsmitglieder für die vorübergehende Aufenthaltsgenehmigung meiner Verwandten anmelden, ohne viele Male hin- und hergehen zu müssen.“

Ähnlich äußerte sich Frau Hoang Thi Thu (32 Jahre): „Was mir am besten gefällt, ist, dass der Unterricht nicht zu theorielastig ist, sondern immer am Telefon praktisch ist. Früher musste ich für alles zum Volkskomitee der Gemeinde gehen, jetzt kann ich das ganz bequem online erledigen.“

Beim Umgang mit der digitalen Technik werden die Menschen Schritt für Schritt „an die Hand genommen“.

Mit flexiblen und bürgernahen Ansätzen hat die Bewegung „Digitale Kompetenz für alle“ in der Gemeinde Long Coc zunächst deutliche Ergebnisse gebracht. Die Menschen haben keine Angst mehr vor der Technologie und meistern digitale Anwendungen im Alltag nach und nach.

Viele Mitglieder, die sich an der Unterstützung beteiligten, äußerten ebenfalls positive Gefühle. „Anfangs waren wir etwas besorgt, weil wir befürchteten, dass es für die Leute schwierig sein würde, auf uns zuzukommen. Aber als wir sie direkt anleiteten und sahen, dass sie es schafften und glücklich und begeistert waren, waren wir motivierter. Es geht nicht nur darum, Technologie zu vermitteln, sondern auch darum, Generationen in der Gemeinschaft zu verbinden“, erzählte ein Mitglied.

Die Bewegung „Digitale Bildung für alle“ entwickelt sich zu einem Höhepunkt der digitalen Transformationsarbeit in Long Coc. Von der Begeisterung der Polizeibeamten und Mitglieder der Jugendgewerkschaft bis hin zur positiven Resonanz der Bevölkerung verspricht das Modell, auch in anderen Gemeinden der Provinz Nachahmer zu finden.

Man kann deutlich erkennen, dass „Digital Literacy for the People“ nicht nur ein Technologiekurs ist, sondern auch eine Brücke, um die Menschen in Long Coc näher an den nationalen digitalen Transformationsprozess heranzuführen. Bei erfolgreicher „technologischer Analphabetisierung“ beherrschen die Menschen nicht nur Geräte und Anwendungen, sondern tragen auch dazu bei, von der Basis aus ein solides digitales soziales Fundament zu schaffen.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/cong-an-xa-dua-binh-dan-hoc-vu-so-ve-thon-20250822164600399.htm