Telegramm des Premierministers zur Organisation der Abiturprüfung und der Aufnahme in die Grundschule im Jahr 2025

Das Abitur 2025 ist etwas ganz Besonderes im Vergleich zu den Vorjahren: Es ist das erste Jahr, in dem das Abitur organisiert wird und die Schüler zu Beginn der allgemeinen Bildung gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 mit vielen Neuerungen eingeschrieben werden. organisiert im Kontext der landesweiten Umsetzung der Anordnung und Organisation des zweistufigen lokalen Regierungsapparats und der Änderungen in der Anordnung des Inspektionsagentursystems; mehr Kandidaten; organisiert sowohl für Studierende des General Education Program 2018 als auch für Studierende des General Education Program 2006. Mittlerweile wird der Einsatz von Hightech-Geräten zum Schummeln bei Prüfungen immer ausgefeilter und komplizierter.

Um die Prüfung und Zulassung zu Beginn des Schuljahres sicher, ernsthaft, durchdacht, reibungslos und objektiv zu organisieren, Zuverlässigkeit zu gewährleisten und einen hohen Konsens in der Gesellschaft zu schaffen, fordert der Premierminister alle Ebenen, Sektoren und Orte auf, sich entsprechend ihrer Funktionen, Aufgaben und Befugnisse auf die synchrone und effektive Umsetzung von Aufgaben und Lösungen zur Organisation der Prüfung und Zulassung zu Beginn des Schuljahres zu konzentrieren; die Richtlinie Nr. 37/CT-TTg des Premierministers vom 7. Oktober 2024 zur Stärkung der Leitung, Koordinierung und Organisation der Abiturprüfung und der Zulassung zur Universitäts- und Berufsausbildung im Jahr 2025 strikt umsetzen; Fördern Sie Verantwortung, gehen Sie gewissenhaft an die Sache heran, seien Sie konkret und gewissenhaft bei der Organisation und Umsetzung und schaffen Sie optimale Bedingungen für Bewerber, Familien und Bildungseinrichtungen.

Schlagen Sie den Parteisekretären der Provinzen und Städte vor und bitten Sie die Vorsitzenden der Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte, die volle Verantwortung für die Vorbereitung und Organisation der Prüfungen und der Aufnahme in die Grundschulen in der Region zu übernehmen. Einen lokalen Umsetzungsplan herausgeben, der konkrete Aufgaben im Geiste von sechs klaren Prinzipien zuweist: „Klare Leute, klare Arbeit, klare Verantwortung, klare Autorität, klarer Zeitplan, klare Ergebnisse“ im Zusammenhang mit dem nationalen Fahrplan zur Umsetzung der Politik von Partei und Staat zur Einrichtung einer zweistufigen lokalen Regierung;

Die Parteikomitees aller Ebenen, die Behörden und die relevanten Organisationen in der Region sollen angewiesen werden, sich wirksam mit dem Bildungssektor abzustimmen, um die notwendigen Bedingungen sorgfältig vorzubereiten, Notfallpläne für alle ungewöhnlichen Situationen bereitzuhalten und zu Beginn des Schuljahres keine Phase der Prüfung und Zulassung ohne genaue Leitung und Aufsicht und ohne eine verantwortliche Person stattfinden zu lassen;

Weisen Sie die Provinzinspektion an, dringend Inspektions- und Prüfungspläne für alle Phasen und Schritte zu entwickeln, insbesondere für die Phase der Zuweisung von Verantwortlichkeiten an die beteiligten Organisationen und Einzelpersonen. Bitte beachten Sie, dass die Aktivitäten der zuständigen Behörden und Stellen bei der Organisation der Prüfung und Zulassung zu Beginn der Stufe nicht beeinträchtigt werden.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat den Vorsitz und koordiniert die Überprüfung der Leitdokumente und -aktivitäten zur Organisation der Prüfung mit Ministerien, Behörden und Kommunen, um den Kommunen und Bildungseinrichtungen im Rahmen der Umstrukturierung und Rationalisierung des Apparats spezifische und detaillierte Anweisungen zu geben und so eine enge Übereinstimmung mit den praktischen Gegebenheiten sicherzustellen. Weisen Sie allen Phasen und Aufgaben im gesamten Organisationsprozess konkrete Aufgaben, klare Personen, klare Arbeit, klare Autorität, klare Verantwortung, klare Zeit und klare Ergebnisse zu.

Enge Überwachung, proaktives Erfassen der Situation, rechtzeitige Beseitigung von Schwierigkeiten und Hindernissen bei der Prüfung und Zulassung zu Beginn des Schuljahres vor Ort sowie bei auftretenden Problemen;

Führen Sie weiterhin Überprüfungen durch und weisen Sie die Gemeinden umgehend an, Pläne zur Überprüfung der Vorbereitungs- und Organisationsarbeit zu erstellen. Konzentration auf potenzielle Risiken von Negativität, Betrug und Unsicherheit bei der Grundprüfung und Zulassung;

Überprüfen Sie sorgfältig alle Phasen, Schritte, Aufgaben und Inhalte der Abiturprüfung 2025, um absolute Genauigkeit, Sicherheit und angemessene Differenzierung zu gewährleisten.

Koordinieren Sie sich aktiv mit der zentralen Abteilung für Propaganda und Massenmobilisierung, um eine gute Kommunikationsarbeit zu leisten und dabei korrekte, vollständige, objektive und aktuelle Informationen bereitzustellen, damit Eltern, Schüler und die gesamte Gesellschaft die Prüfung klar verstehen und einen hohen Konsens bei der Organisation erreichen können.

In der Depesche wurden außerdem das Ministerium für öffentliche Sicherheit, die Regierungsinspektion, das Gesundheitsministerium, das Zentrale Exekutivkomitee der Kommunistischen Jugendunion Ho Chi Minh sowie die zuständigen Ministerien, Behörden und Kommunen aufgefordert, konkrete Pläne zu entwickeln und professionelle Einheiten anzuweisen, sich bei der Organisation der Prüfung mit dem Bildungssektor abzustimmen.

Das Regierungsbüro soll gemäß seinen zugewiesenen Funktionen und Aufgaben die Umsetzung dieser offiziellen Depesche überwachen und vorantreiben und sich umgehend eng mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung abstimmen, um dem Premierminister wie vorgeschrieben Bericht zu erstatten, wenn Probleme auftreten, die über seine Befugnisse hinausgehen.

Den vollständigen Text der Amtlichen Mitteilung Nr. 58/CD-TTg vom 8. Mai 2025 zur Organisation der Abiturprüfungen und der Aufnahmeprüfungen für die allgemeine Bildung im Jahr 2025 finden Sie hier.

Quelle: https://nhandan.vn/cong-dien-cua-thu-tuong-chinh-phu-ve-to-chuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-va-tuyen-sinh-dau-cap-nam-2025-post878348.html