Telegramm an: Minister der Ministerien, Behörden auf Ministerebene und Regierungsbehörden ; Sekretär des Provinzparteikomitees, des Stadtparteikomitees, Vorsitzender des Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte; Erster Sekretär des Zentralen Exekutivkomitees der Kommunistischen Jugendunion Ho Chi Minh .
In dem Telegramm hieß es:
Die Abiturprüfung 2025 ist etwas Besonderes im Vergleich zu den Vorjahren: In diesem Jahr werden die Abiturprüfung ( als Prüfung bezeichnet) und die Einschulung in die Grundschule ( als Grundschuleinschulung bezeichnet ) erstmals nach dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 mit vielen Neuerungen organisiert . organisiert im Kontext der landesweiten Umsetzung der Anordnung und Organisation des zweistufigen lokalen Regierungsapparats und der Änderungen in der Anordnung des Inspektionsagentursystems; mehr Kandidaten; organisiert sowohl für Studierende des General Education Program 2018 als auch für Studierende des General Education Program 2006 . Mittlerweile wird der Einsatz von Hightech-Geräten zum Schummeln bei Prüfungen immer ausgefeilter und komplizierter.
Um die Aufnahmeprüfung und Zulassung zur Grundschule sicher, seriös, durchdacht, reibungslos und objektiv zu organisieren, Zuverlässigkeit zu gewährleisten und einen hohen Konsens in der Gesellschaft zu schaffen, fordert der Premierminister:
1. Alle Ebenen, Sektoren und Standorte konzentrieren sich entsprechend ihrer Funktionen, Aufgaben und Befugnisse auf die synchrone und effektive Umsetzung von Aufgaben und Lösungen, um die Prüfung und Zulassung zu Beginn der Ebene zu organisieren . die Richtlinie Nr. 37/CT-TTg des Premierministers vom 7. Oktober 2024 zur Stärkung der Leitung, Koordinierung und Organisation von Abiturprüfungen und der Zulassung zu Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen im Jahr 2025 strikt umsetzen ; Fördern Sie Verantwortung, gehen Sie gewissenhaft an die Sache heran, seien Sie konkret und gewissenhaft bei der Organisation und Umsetzung und schaffen Sie optimale Bedingungen für Bewerber, Familien und Bildungseinrichtungen.
2. Fordern Sie die Sekretäre der Provinz- und Stadtparteikomitees sowie die Vorsitzenden der Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte auf :
a) Übernehmen Sie die volle Verantwortung für die Vorbereitung und Organisation der Prüfung und der Zulassung zur ersten Stufe in diesem Bereich. Geben Sie einen lokalen Umsetzungsplan heraus, in dem im Geiste der sechs klaren Prinzipien „Klare Leute, klare Arbeit, klare Verantwortung, klare Autorität, klarer Zeitplan, klare Ergebnisse“ konkrete Aufgaben zugewiesen werden. Dieser Plan steht im Zusammenhang mit dem nationalen Fahrplan zur Umsetzung der Politik von Partei und Staat hinsichtlich der Einrichtung einer zweistufigen lokalen Regierung.
b) Anweisung an die örtlichen Parteikomitees , Behörden und relevanten Organisationen , sich wirksam mit dem Bildungssektor abzustimmen, um die notwendigen Bedingungen sorgfältig vorzubereiten, Notfallpläne für alle ungewöhnlichen Situationen bereitzuhalten und keine Phase der Prüfung und Zulassung ohne genaue Leitung und Aufsicht und ohne eine verantwortliche Person stattfinden zu lassen.
c) die Provinzinspektion anzuweisen, dringend Inspektions- und Prüfungspläne für alle Phasen und Schritte auszuarbeiten, insbesondere für die Phase der Zuweisung von Verantwortlichkeiten an die beteiligten Organisationen und Einzelpersonen; Bitte beachten Sie, dass die Aktivitäten der zuständigen Behörden und Stellen bei der Organisation der Prüfung und Zulassung zu Beginn der Stufe nicht beeinträchtigt werden.
3. Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung leitet die Aktivitäten der Ministerien, Behörden und Kommunen und koordiniert diese mit ihnen, um
a) Die Leitdokumente und -aktivitäten zur Organisation der Prüfung müssen fortlaufend überprüft werden, um spezifische und detaillierte Anweisungen für Orte und Bildungseinrichtungen zu erhalten und so eine genaue Einhaltung der praktischen Situation im Rahmen der Umstrukturierung und Rationalisierung des Apparats zu gewährleisten. Weisen Sie allen Phasen und Aufgaben im gesamten Organisationsprozess konkrete Aufgaben , klare Personen, klare Arbeit, klare Autorität , klare Verantwortung , klare Zeit und klare Ergebnisse zu.
b) Enge Überwachung, proaktives Erfassen der Situation sowie rechtzeitige Beseitigung von Schwierigkeiten und Hindernissen bei der Prüfung und Zulassung zu Beginn der Stufe.
c) die Vorbereitungs- und Organisationsarbeiten weiterhin zu überprüfen, die örtlichen Behörden umgehend anzuweisen und anzuleiten, damit diese Pläne zur Kontrolle haben ; mit Schwerpunkt auf potenziellen Risiken von Negativität, Betrug und Unsicherheit bei der Prüfung und der Zulassung zur Grundschule .
d) Überprüfen Sie sorgfältig alle Phasen, Schritte, Aufgaben und Inhalte der Abiturprüfung 2025, um absolute Genauigkeit, Sicherheit und angemessene Differenzierung zu gewährleisten.
d) Koordinieren Sie sich aktiv mit dem Zentralen Propaganda- und Massenmobilisierungskomitee, um eine gute Kommunikationsarbeit zu leisten und dabei korrekte, vollständige, objektive und aktuelle Informationen bereitzustellen, damit Eltern, Schüler und die gesamte Gesellschaft die Prüfung klar verstehen und einen hohen Konsens bei der Organisation erreichen können .
4. Das Ministerium für öffentliche Sicherheit entwickelt einen spezifischen Plan und weist professionelle Einheiten an, sich mit dem Bildungssektor abzustimmen, um die Prüfung zu organisieren und so Sicherheit, Beständigkeit und einen reibungslosen Ablauf von der zentralen bis zur lokalen Ebene zu gewährleisten. Stärkung der Arbeit zur Erfassung der Situation, zur Verhinderung, Erkennung und Behandlung von Verstößen gegen das Prüfungsrecht.
5. Die staatliche Aufsichtsbehörde arbeitet eng mit dem Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung zusammen, um den Kommunen und zuständigen Behörden bei der Durchführung von Inspektionen Anweisungen und konkrete Anleitungen zu geben, damit die Einhaltung der Vorschriften gewährleistet ist und die Vorbereitung und Organisation der Prüfung erleichtert wird.
6. Das Gesundheitsministerium entwickelt Pläne und Programme und gibt spezifische Anweisungen zur Koordinierung der Prüfungsorganisation, um eine Konsistenz und einen reibungslosen Ablauf von der zentralen bis zur lokalen Ebene in Bezug auf Umwelthygiene, Lebensmittelsicherheit, Bereitstellung von Humanressourcen, Materialien und medizinischer Ausrüstung für die Prüfung und Behandlung von Schülern, Mitarbeitern und Lehrern, die an der Prüfung teilnehmen und diese organisieren, zu gewährleisten .
7. Schlagen Sie vor, dass das Zentrale Exekutivkomitee der Kommunistischen Jugendunion Ho Chi Minh alle Ebenen der Jugendunion anweist, sich an der Unterstützung der Kandidaten und der Familien der Kandidaten zu beteiligen und für Ordnung und Sicherheit während der Prüfung zu sorgen.
8. Die zuständigen Ministerien, Behörden und Kommunen arbeiten bei der Organisation der Prüfung entsprechend ihrer Funktionen, Aufgaben und Befugnisse eng mit dem Bildungssektor zusammen, um Qualität, Sicherheit, Seriosität und die Einhaltung der Prüfungsvorschriften zu gewährleisten.
9. Das Regierungsbüro soll gemäß seinen zugewiesenen Funktionen und Aufgaben die Umsetzung dieser offiziellen Depesche überwachen und vorantreiben und sich umgehend eng mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung abstimmen, um dem Premierminister wie vorgeschrieben Bericht zu erstatten, wenn Fragen auftreten, die über seine Befugnisse hinausgehen.
Quelle: https://phunuvietnam.vn/cong-dien-ve-viec-to-chuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-va-tuyen-sinh-dau-cap-giao-duc-pho-thong-nam-2025-20250508195314579.htm
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