Nationale Wissenschafts- und Technologiewettbewerbsprojekte öffentlichkeitswirksam gestalten, um die soziale Aufsicht zu erhöhen

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung schreibt vor, dass Wissenschafts- und Technologieprojekte von Gymnasiasten, die für einen Wettbewerb auf nationaler Ebene ausgewählt wurden, zur öffentlichen Kontrolle veröffentlicht werden müssen.

Schüler präsentieren ihre Projekte für den nationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb – Foto: VINH HA

Die Projekte des nationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerbs müssen zur öffentlichen Kontrolle veröffentlicht werden. Dies ist ein bemerkenswerter Inhalt des soeben erlassenen Rundschreibens Nr. 24/2025/TT-BGDDT zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln der Verordnung über den nationalen Wissenschafts- und Technologieforschungswettbewerb für Schüler der Mittel- und Oberstufe.

In diesem Rundschreiben passt das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine Reihe von Inhalten an, wie beispielsweise die Methode zur Auswahl von Projekten für die Teilnahme an nationalen Wettbewerben und Fragen im Zusammenhang mit der Organisation von Wettbewerben auf Ebene der teilnehmenden Einheiten.

Um die Integrität der wissenschaftlichen Forschung zu verbessern, müssen die teilnehmenden Einrichtungen die zur Teilnahme auf nationaler Ebene ausgewählten Projekte öffentlich bekannt geben und die Verantwortlichkeiten der wissenschaftlichen Forschungsleiter klären.

Obwohl dies bereits zuvor geregelt wurde, wird dieser Inhalt laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung in dem überarbeiteten und ergänzten Rundschreiben stärker betont und in bestimmte Fächer aufgenommen, um die wissenschaftliche Integrität in der wissenschaftlichen und technischen Forschung zu verbessern.

Die für den nationalen Wettbewerb ausgewählten Projekte werden öffentlich ausgeschrieben, um eine soziale Kontrolle und die Integrität der Forschung zu gewährleisten.

Das neue Rundschreiben passt auch die Berechnung der Anzahl der Wettbewerbsprojekte im Sinne der Fairness an. Konkret legt das überarbeitete und ergänzte Rundschreiben fest, dass die Anzahl der auf nationaler Ebene teilnehmenden Wettbewerbsprojekte anhand des Verhältnisses der Anzahl der auf Ebene der Bildungsministerien teilnehmenden Projekte zur Gesamtzahl der Wettbewerbsprojekte aller Bildungsministerien im ganzen Land berechnet wird. Diese Regelung zielt darauf ab, einen faireren Wettbewerb zu gewährleisten.

Dementsprechend werden Bildungs- und Ausbildungsabteilungen mit einer guten Größe und einer ausgeprägten Wettbewerbsdynamik eine angemessene Anzahl von Projekten zugewiesen, um an nationalen Wettbewerben teilzunehmen, wodurch eine Nivellierung vermieden und die Dynamik nicht wirklich gefördert wird.

Abteilungen, die keine breite Bewegung haben und die Anzahl der Projekte, die auf nationaler Ebene konkurrieren, erhöhen wollen, müssen in Erwägung ziehen, die Bewegung zu fördern und zu unterstützen, um mehr Vertreter auf nationaler Ebene zu haben.

Das geänderte und ergänzte Rundschreiben legt außerdem fest, dass kleinere Wettbewerbseinheiten maximal 3 Projekte für den Wettbewerb auf nationaler Ebene nominieren dürfen.

Größere Einheiten mit einer Projektbeteiligungsquote auf Einheitenebene von mehr als 1 % und höchstens 5 % dürfen maximal 6 Projekte anmelden; mit einer Projektbeteiligungsquote von mehr als 5 % und höchstens 10 % dürfen sie maximal 9 Projekte anmelden; mit einer Projektbeteiligungsquote von mehr als 10 % dürfen sie maximal 12 Projekte anmelden.

Für die teilnehmenden Einrichtungen, die allgemeine Schulen unter Ministerien und Behörden auf Ministeriumsebene, Universitäten, Hochschulen, Institute und Akademien sind, kann jede Einrichtung maximal 3 Wettbewerbsprojekte anmelden, eine Erhöhung um 1 Projekt gegenüber den vorherigen Bestimmungen in Rundschreiben 06.

Um die Mobilität der Ortschaften zu fördern, ergänzt das geänderte Rundschreiben die Regelung, dass die teilnehmende Einheit für jedes Projekt, das im vorangegangenen Jahr bei einem internationalen Wettbewerb den vierten Preis oder höher gewonnen hat, ein weiteres Projekt zum Wettbewerb einreichen darf.

Um Stabilität zu gewährleisten, enthält das geänderte und ergänzte Rundschreiben Übergangsbestimmungen für den Wettbewerb im Schuljahr 2025/26. Die Anzahl der Wettbewerbsprojekte der Wettbewerbseinheiten wird vom Ministerium für Bildung und Ausbildung nach der Zusammenlegung von Provinzen und Städten festgelegt. Die maximale Anzahl der Wettbewerbsprojekte entspricht der Gesamtzahl der Wettbewerbsprojekte der Wettbewerbseinheiten vor der Zusammenlegung.

Vinh Ha

Quelle: https://tuoitre.vn/cong-khai-du-an-khoa-hoc-ky-thuat-du-thi-cap-quoc-gia-de-tang-giam-sat-xa-hoi-20251201132115225.htm