„Geheime“ Technologie hilft Schülerin mit Zerebralparese beim Schulabschluss

Studentin Gema Canales – Foto: cmmedia.es

Ein 16-jähriges spanisches Mädchen mit Zerebralparese hat einen denkwürdigen Meilenstein erreicht: Sie hat ihre Abiturprüfung bestanden – dank eines Eye-Tracking-Geräts, das es ihr ermöglicht, mit ihren Augen zu schreiben und zu kommunizieren.

Gema Canales leidet an spastischer Tetraplegie, einer der schwersten Formen der Zerebralparese. Da sie nicht sprechen kann, nutzte sie eine ähnliche Technologie wie der berühmte britische Physiker Stephen Hawking.

Doch anstatt es wie Herr Hawking mit ihren Wangen zu steuern, steuert Gema das System mit ihren Augen.

Das von Gema verwendete Gerät ist ein System zur Unterstützten Kommunikation (UK) der Firma Irisbond. Eduardo Jauregui, CEO und Mitbegründer von Irisbond, erklärte: „Die Eye-Tracking-Technologie ermöglicht es, die Augenbewegungen zu erfassen und mit Geräten wie Computern oder Tablets zu interagieren. Vereinfacht gesagt: Die Augen werden zur Computermaus.“

Laut Herrn Jauregui funktioniert AAC auf Windows- und iPadOS-Plattformen, nutzt künstliche Intelligenz (KI) und kann jedes Bildschirm- oder Touchgerät mit nur einem Blick steuern, wodurch es „mit allen Arten von Maschinen kompatibel ist, von Geldautomaten bis hin zu selbstfahrenden Autos in der Zukunft“.

Er erzählte außerdem: „Gema ist seit ihrer Kindheit ein Vorbild. Sie ist nicht nur das erste Mädchen in Spanien, das ein AAC-Gerät mit ihren Augen benutzt, sondern sie hat auch unermüdlich dafür gekämpft, dass diese Technologie normalisiert und in den regulären Unterricht integriert wird.“

Das ACC-Gerät kann bei Menschen mit Zerebralparese, bei Menschen nach einem Schlaganfall oder bei Menschen, die nach dem Erwachen aus dem Koma die Fähigkeit zu sprechen verlieren, eingesetzt werden.

Nach Angaben des spanischen Verbandes zur Unterstützung von Menschen mit Zerebralparese leiden in Spanien etwa 120.000 Menschen an dieser Störung, und 80 % von ihnen benötigen besondere Unterstützung bei alltäglichen Aktivitäten.

Das spanische öffentliche Gesundheitssystem finanziert die technischen Hilfsmittel für Schüler mit besonderen Kommunikationsbedürfnissen vollständig, aber „die Ressourcen für die Unterstützung im Klassenzimmer sind weiterhin begrenzt“, sagte Jauregui.

„Gemas Leistungen an ihrer staatlichen Schule zeigen, welch enorme Wirkung Technologie haben kann, wenn sie die richtigen Werkzeuge und Unterstützung erhält“, betonte er. „Gema ist zu einer Inspiration für all jene geworden, die Ähnliches erreichen wollen.“

Technologie "erweckt" Menschen mit Willenskraft

Nach ihrem Schulabschluss teilte Gema mit, dass sie sich einer Wohltätigkeitsstiftung widmen werde, die ihren Namen trägt, und sich dafür einsetzen werde, Kindern zu helfen, die nicht die gleichen Chancen haben wie sie.

Die Gema Canales Stiftung betonte zudem den Bedarf an mehr Unterstützung für Schüler mit Behinderungen über die Schulpflicht hinaus. „Beim Übergang in die Sekundarstufe stehen sie vor einem großen Problem. Da der Besuch einer weiterführenden Schule nicht verpflichtend ist, sind die Materialien, Lehrkräfte und der Unterricht nicht an ihre Bedürfnisse angepasst, was ihnen den Zugang zu Hochschulbildung oder einem weiterführenden Studium verwehrt“, so die Stiftung.

Gemas Geschichte ist nicht nur ein Beweis für die Macht der Technologie, sondern auch ein Hoffnungsschimmer für alle, die mit Schwierigkeiten im Leben zu kämpfen haben. Gema hat bewiesen, dass jeder mit den richtigen Werkzeugen und der richtigen Unterstützung Hindernisse überwinden und seine Träume verwirklichen kann.

Quelle: https://tuoitre.vn/cong-nghe-bi-mat-giup-nu-sinh-bai-nao-tot-nghiep-trung-hoc-20240930170146405.htm