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Die Bemühungen, Lernen zu fördern, Talente zu entfalten und eine lernende Gesellschaft in der Stadt aufzubauen, haben viele wichtige Veränderungen bewirkt.

Việt NamViệt Nam12/01/2024

2023: Die Bemühungen zur Förderung des Lernens, zur Talentförderung und zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft in der Stadt haben viele wichtige Veränderungen bewirkt.

(Haiphong.gov.vn) - Am Morgen des 12. Januar veranstaltete die Hai Phong Association for Promotion of Education eine Konferenz, um die Arbeit zur Förderung der Bildung, zur Förderung von Talenten und zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft im Jahr 2023 zusammenzufassen, die Aufgaben für 2024 festzulegen und Wettbewerbsvereinbarungen zwischen den Associations for Promotion of Education der Bezirke zu unterzeichnen.

An der Konferenz nahmen die Genossen Duong Ngoc Tuan, stellvertretender Leiter der Propagandaabteilung des Stadtparteikomitees, Bui Van Kiem, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes, und Dr. Nguyen Kim Pha, Rektor der Politischen Schule To Hieu, teil. Ebenfalls anwesend waren Vertreter des Arbeits-, Kriegsinvaliden- und Sozialministeriums, des Bildungs- und Ausbildungsamtes sowie des Bezirksverbandes zur Förderung der Bildung.

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Delegierte, die an der Konferenz teilnehmen.

Im Jahr 2023 bemühte sich der Verband zur Förderung des Lernens auf allen Ebenen stets darum, die lokalen Parteikomitees und Behörden verantwortungsbewusst und proaktiv zu beraten, damit diese die Beschlüsse, Pläne und Anweisungen der Zentral- und Stadtregierung zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft zügig umsetzten und so positive Veränderungen in der Bewegung bewirkten. Dies betraf insbesondere die Verbände zur Förderung des Lernens in den Bezirken Hong Bang, Ngo Quyen, Kien An und Cat Hai.

Der Verband konzentriert sich auf Schulung und Propaganda für die Mitarbeiter. Bildungsbeauftragte auf allen Ebenen, typischerweise zu Themen wie: Bildung und Bildungsförderung im digitalen Zeitalter; Methoden zur Anwendung des Learning Citizens Model Assessment Toolkit; Prozesse und Verfahren zur Implementierung, Bewertung und Anerkennung von Lernmodellen... und tragen so dazu bei , das Bewusstsein von Parteikomitees, Behörden und der Bevölkerung für Bildungsförderung, Talentförderung und den Aufbau einer lernenden Gesellschaft in der Stadt zu schärfen.

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Der Hai Phong Verband zur Förderung der Bildung wurde vom Zentralkomitee des vietnamesischen Verbandes zur Förderung der Bildung mit der Auszeichnung „Flagge für herausragende Einheit“ geehrt.

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Die Hai Phong Association for Promotion of Education verlieh die Ehrgeizfahne an die führende Einheit der Ehrgeizbewegung der Bezirks- und Kreisverbände.

Die Bewegung „Das ganze Land wetteifert um den Aufbau einer lernenden Gesellschaft und die Förderung des lebenslangen Lernens“ findet breite Unterstützung in der Bevölkerung. Darüber hinaus werden zahlreiche traditionelle Aktivitäten fortgeführt, wie beispielsweise die Veranstaltungen im Rahmen des Monats der Lernförderung, das Hoa-Phuong-Do-Stipendienprogramm, das städtische Programm „Hilfe für Kinder beim Schulbesuch“ sowie viele weitere Aktivitäten zur Unterstützung der Schülerinnen und Schüler in den Gemeinden. Im Jahr 2023 beschenkte der Verein 458 Schülerinnen und Schüler zum Tet-Fest und vergab Hoa-Phuong-Do-Stipendien an 300 Studierende mit einem Gesamtvolumen von fast 600 Millionen VND.

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Kollektive und Einzelpersonen mit herausragenden Leistungen werden belohnt.

Als Reaktion auf die Initiative „Das ganze Land wetteifert um den Aufbau einer lernenden Gesellschaft und die Förderung des lebenslangen Lernens im Zeitraum 2021–2030“ wird der städtische Verband zur Förderung des Lernens im Jahr 2024 die Entwicklung von Organisationen und Mitgliedern zur Förderung des Lernens in der Gemeinde, in Behörden, Einheiten der Streitkräfte und Unternehmen weiter vorantreiben und mobilisieren. Ziel ist es, in jedem Bezirk durchschnittlich 25 bis 30 weitere Organisationen zur Förderung des Lernens zu gründen und den Anteil der Mitglieder in der gesamten Stadt auf 30 % zu erhöhen. Der Verband fördert verschiedene Mobilisierungsformen, erschließt Finanzierungsquellen, verwaltet und verwendet die Mittel zweckgebunden und zielgerichtet, unterstützt Schüler und Bürger in schwierigen Lebenslagen, damit sie in ihren Studien hervorragende Leistungen erbringen können, würdigt fortschrittliche Modelle der Bildungsinitiative, fördert Talente und trägt zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft bei.

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Unterzeichnung des Wettbewerbsabkommens.

Bei dieser Gelegenheit vereinbarten die Bezirks- und Kreisverbände zur Förderung der Bildung, 2024 ein Wettbewerbsabkommen zu unterzeichnen. Demnach streben 85 % der Dörfer, Weiler und Wohnsiedlungen die Einrichtung einer Abteilung für Bildungsförderung an; 60 % der staatlichen Einrichtungen und Einheiten der Streitkräfte, 100 % der Schulen und 40 % der Unternehmen sollen einen Beschluss zur Einrichtung eines Gremiums für Bildungsförderung haben; der Fokus liegt auf der Verbreitung und Mobilisierung der lokalen Bevölkerung zur Förderung von Bildung und Talenten sowie dem Aufbau einer lernenden Gesellschaft; 100 % der Schulen registrieren sich für den Aufbau eines „Lernzentrums“-Modells, von denen 75 % diesen Status erreichen; 100 % der Bildungsförderungsorganisationen verfügen über einen Fonds zur Förderung von Bildung und Talenten…

  Auf der Konferenz erhielten zahlreiche Kollektive und Einzelpersonen mit herausragenden Leistungen Auszeichnungsfahnen, Verdiensturkunden und Verdiensturkunden vom Zentralkomitee des Vietnamesischen Verbandes zur Förderung der Bildung und vom Hai Phong Verband zur Förderung der Bildung.

Minh Hao

 


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