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Delegierte beklagen „Mangel an Transparenz“ bei der Auswahl von Lehrbüchern, Bildungsminister fordert Beweise

Báo Thanh niênBáo Thanh niên05/06/2023

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Auf der Diskussionsrunde zur zusätzlichen Bewertung der Ergebnisse der Umsetzung des sozioökonomischen Entwicklungsplans und des Staatshaushalts im Jahr 2022; In Bezug auf die Umsetzung des sozioökonomischen Entwicklungsplans und des Staatshaushalts in den ersten Monaten des Jahres 2023 gab die Delegierte Nguyen Thi Kim Thuy am 1. Juni der 5. Sitzung der 15. Nationalversammlung Kommentare zu einer Reihe von Inhalten im Zusammenhang mit dem Bildungssektor ab. Inhalt der Diskussion war die Erwähnung einer Reihe von Themen, die das Ministerium für Bildung und Ausbildung umsetzt und die für Wähler und Gesellschaft von Interesse sind.

Đại biểu nói 'thiếu minh bạch' chọn sách giáo khoa, Bộ trưởng GD-ĐT đề nghị minh chứng - Ảnh 1.

Delegierte Nguyen Thi Kim Thuy

In Umsetzung der Anweisung des Präsidiums der Diskussionssitzung, in der um eine Klarstellung der Meinung der Delegierten der Nationalversammlung, Nguyen Thi Kim Thuy, gebeten wurde, veröffentlichte Bildungs- und Ausbildungsminister Nguyen Kim Son das Dokument Nr. 2706 vom 2. Juni und tauschte es erneut aus.

Einer der Punkte, die die Delegierte Nguyen Thi Kim Thuy in ihrer Rede ansprach, war: „Der Mangel an Transparenz, Objektivität und Respekt für die Meinungen von Lehrern, Schulen und Eltern bei der Auswahl von Lehrbüchern, den die Presse oft widerspiegelt, hat seinen Ursprung im Rundschreiben Nr. 25 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 26. August 2020, das die Auswahl von Lehrbüchern regelt.“

In der Antwort des Ministers für Bildung und Ausbildung heißt es, dass das Ministerium bei der Erstellung des oben erwähnten Rundschreibens Nr. 25 sehr darauf geachtet habe, das korrekte Verfahren zur Erstellung von Rechtsdokumenten einzuhalten und die Bevölkerung sowie die Ministerien für Bildung und Ausbildung umfassend konsultiert habe.

Đại biểu nói 'thiếu minh bạch' chọn sách giáo khoa, Bộ trưởng GD-ĐT đề nghị minh chứng - Ảnh 2.

Bildungsminister Nguyen Kim Son forderte die Delegierten auf, Informationen und Beweise hinsichtlich der „mangelnden Transparenz“ bei der Auswahl der Lehrbücher vorzulegen.

Die Auswahl der Lehrbücher gemäß Rundschreiben Nr. 25 verlief grundsätzlich ohne Schwierigkeiten und Probleme. In 63 Berichten der Volkskomitees der Provinzen und Gemeinden über die Umsetzung der Resolution Nr. 88/2014/QH13 und der Resolution 51/2017/QH14 zur Innovation allgemeiner Bildungsprogramme und Lehrbücher Nur fünf Provinzen und Städte hatten Empfehlungen und Vorschläge zur Lehrbuchauswahl an die Überwachungsdelegation der Nationalversammlung geschickt.

Die wichtigsten Stellungnahmen konzentrierten sich auf den Vorschlag, ein Dokument mit Leitlinien für die Bezahlung der Kosten für die Lehrbuchauswahl herauszugeben und die Zeit für das Lesen von Lehrbuchproben vor der Ratssitzung zu verlängern.

Während des Umsetzungsprozesses sandte das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine offizielle Depesche an die Volkskomitees der Provinzen, in der es die Lehrbuchauswahlräte anwies, die Bestimmungen in Rundschreiben 25 strikt umzusetzen, um Fairness, Objektivität, Transparenz und Respekt für die Meinungen und Vorschläge der Bildungseinrichtungen zu gewährleisten. Besondere Aufmerksamkeit sollte den Lehrbüchern gewidmet werden, die viele allgemeinbildende Einrichtungen zur Auswahl vorschlagen, bevor eine geheime Abstimmung zur Auswahl der Lehrbücher organisiert wird .

Der Minister für Bildung und Ausbildung sagte außerdem, er habe acht Inspektionsteams zusammengestellt, um die Auswahl der Lehrbücher an mehreren Orten zu überprüfen.

„Während des Inspektionsprozesses erhielt das Ministerium für Bildung und Ausbildung keine Rückmeldungen über Druck von der übergeordneten Verwaltungsbehörde bei der Auswahl der Lehrbücher. Das Lehrbuchauswahlformular der Lehrkräfte der Berufsgruppe stimmte mit der Liste der vorgeschlagenen Lehrbücher überein, die von den Bildungseinrichtungen an das Ministerium für Bildung und Ausbildung zur Zusammenfassung und Vorlage beim Auswahlrat der Provinz geschickt wurde, was wiederum mit dem Lehrbuchüberprüfungsformular der Lehrkräfte übereinstimmte. Durch statistische Berichte der Gemeinden über die Ergebnisse der Lehrbuchauswahl durch die Basisräte gemäß den Vorschlägen der Schulen“, heißt es in dem Dokument des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.

Der Minister für Bildung und Ausbildung bekräftigte, dass „jeder Ort, der die Bestimmungen des Rundschreibens 25 nicht einhält, strikt gemäß den gesetzlichen Bestimmungen behandelt werden muss“, und forderte die Delegierte Nguyen Thi Kim Thuy auf, „dem Ministerium für Bildung und Ausbildung Informationen und Beweise über Verstöße vorzulegen, damit diese gemäß den Vorschriften behandelt werden können“.


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