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Damit die Leistungen der Schulen mit den Unternehmensleistungen übereinstimmen

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết06/12/2024

Viele Schulen setzen erfolgreich eine Ausbildung ein, die Schulen und Unternehmen verbindet und den Schülern nicht nur Praktikums- und Praxismöglichkeiten bietet, sondern ihnen auch Fachwissen und die notwendigen Fähigkeiten vermittelt, um den Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht zu werden.


Schwanz
Studierende der Sao Do-Universität lernen die Personalbeschaffung in Unternehmen kennen und beteiligen sich daran. Foto: NTCC.

Der Rektor des Hanoi College of Transport and Public Works, Tran Viet Hung, erklärte, dass die Schule, um praxisorientiertes Lernen und praktische Erfahrung zu gewährleisten, eine enge Zusammenarbeit mit Unternehmen in den Bereichen Ausbildung, Programmgestaltung, Lehrplangestaltung, Praktikumsplatzierung und Arbeitsplatzvermittlung nach dem Abschluss pflegt. Dank dieses geschlossenen Ausbildungszyklus haben viele Studierende nach dem Abschluss einen Job mit einem stabilen Einkommen von 7 bis 12 Millionen VND/Monat. In manchen Branchen/Berufen verdienen Studierende sogar 10 bis 15 Millionen VND/Monat. Insbesondere Studierende, die nach dem Abschluss im Ausland arbeiten, verdienen bis zu 70 Millionen VND/Monat.

Mit dem Ziel einer unternehmens-, produktions- und geschäftsbezogenen Ausbildung hat das Hanoi Industrial Vocational College in Zusammenarbeit mit Unternehmen den Schülern Kenntnisse, Fähigkeiten und einen industriellen Stil vermittelt, damit sie anschließend direkt als Techniker bei intelligenten Fertigungsunternehmen wie VinFast , FUNA-AI Vietnam usw. studieren und arbeiten können. Dadurch wurde die Qualität der von der Schule ausgebildeten Fachkräfte verbessert; nach dem Abschluss verfügen die Schüler über Zertifikate von renommierten Unternehmen und werden beim Eintritt in den Arbeitsmarkt bevorzugt behandelt.

Darüber hinaus stärkt die Schule die internationale Zusammenarbeit im Ausbildungsbereich und mobilisiert Sponsorengelder internationaler Organisationen, um die Berufsausbildung benachteiligter Jugendlicher in der Region Hanoi mit einem umgerechneten Betrag von bis zu 50 Milliarden VND zu unterstützen. Dies führt dazu, dass über 80 % der Schüler unmittelbar nach dem Abschluss einen Job finden oder sich selbstständig machen; in manchen Berufen und an manchen Schulen sind sogar fast 100 % der Schüler direkt nach dem Abschluss berufstätig.

Dies sind bemerkenswerte Ergebnisse im Kontext der Statistik des dritten Quartals 2024. Im ganzen Land gab es 1,05 Millionen arbeitslose Menschen im erwerbsfähigen Alter. Das Hanoi Employment Service Center (Hanoi Department of Labour, War Invalids and Social Affairs) wies darauf hin, dass junge Menschen gerade erst die Schule abgeschlossen haben und über keine praktische Berufserfahrung verfügen. Viele Arbeitsplätze erfordern besondere Fähigkeiten, die jungen Arbeitnehmern möglicherweise fehlen, wie etwa technische Fähigkeiten, Führungsqualitäten oder Managementfähigkeiten. Ein weiterer Grund, warum junge Arbeitnehmer Schwierigkeiten haben, einen Job zu finden, sind die hohen Anforderungen der Unternehmen an Abschlüsse und Zertifikate. Dies kann ein Hindernis für junge Arbeitnehmer darstellen, die gerade die Schule abgeschlossen haben oder nicht über die Voraussetzungen für ein Studium verfügen.

Herr Chu Van Tuan, stellvertretender Direktor des Zentrums für Beschäftigung und Unternehmertum (Electricity University), ist davon überzeugt, dass die Produkte der Hochschule die Inputprodukte für Unternehmen sind. Die Zusammenarbeit zwischen Hochschulen und Unternehmen ist ein unvermeidlicher Trend. Aktuell kooperiert die Electricity University mit über 200 in- und ausländischen Unternehmen aus verschiedenen Bereichen und Branchen. Die Erfahrungen der Hochschule dienen der Vernetzung mit dem Alumni-Netzwerk. Nach ihrem Abschluss verfügen erfolgreiche Absolventen über umfangreiches Wissen, Erfahrung und praktische Fähigkeiten und können die Hochschule unterstützen. Dadurch wird die Zusammenarbeit zwischen Hochschulen und Unternehmen systematischer, synchroner und professioneller. Dies bietet uns die Möglichkeit, ein gesundes, positives Umfeld zu schaffen und die Effizienz zu optimieren.

Da das Geschäftsverbindungsnetzwerk der Schule außerdem sehr groß ist, muss der Schwerpunkt auf die Förderung optimaler Effizienz durch Programme und Aktivitäten gelegt werden, um ein Ökosystem aufrechtzuerhalten und zu schaffen, damit den teilnehmenden Unternehmen nicht langweilig wird.

Die Schulen müssen mehr Berufsberatungsprogramme, Jobmessen, Exkursionen und Praktikumsberatungen für Schüler in Unternehmen organisieren, um ihre Fähigkeiten für das „praktische Leben“ zu verbessern und ihnen die Möglichkeit zu geben, in einem praktischen Arbeitsumfeld mit den Lernenden zusammenzuarbeiten.


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Quelle: https://daidoanket.vn/de-dau-ra-cua-nha-truong-dap-ung-dau-vao-cua-doanh-nghiep-10295954.html

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