Englisch als zweite Fremdsprache in Schulen einzuführen, ist nach wie vor eine Herausforderung.

Dies sind die Informationen, die Experten im Rahmen des Diskussionsprogramms „Die Rolle des Englischen im aufsteigenden Zeitalter“ mitteilten, das von der SunUni Academy in Zusammenarbeit mit der Zeitung Thanh Nien am Nachmittag des 6. November in Hanoi organisiert wurde.

Im Rahmen des Programms erklärte Dr. Nguyen Thuy Hong, ehemalige stellvertretende Direktorin der Lehrerabteilung im Ministerium für Bildung und Ausbildung : „Die Resolution 71 zur bahnbrechenden Entwicklung von Bildung und Ausbildung setzt das Ziel, Englisch als zweite Fremdsprache an Schulen einzuführen. Der Premierminister hat außerdem das Projekt ‚Englisch als zweite Fremdsprache an Schulen für den Zeitraum 2025–2035 mit einer Vision bis 2045‘ genehmigt.“

Teilnehmer des Seminars.

Dies ist eine angemessene Politik, da das vietnamesische Bildungswesen vor der Chance steht, im Kontext der Globalisierung neue Wege zu beschreiten und Innovationen voranzutreiben; die Perspektive auf den Englischunterricht an Schulen zu verändern, Englisch zu einer Sprache zu machen, die in einem breiteren und verbreiteteren Umfeld verwendet wird, und schrittweise dazu überzugehen, Fächer an Orten mit ausreichenden Voraussetzungen auf Englisch zu unterrichten.

Dr. Nguyen Thuy Hong erklärte jedoch auch, dass wir zur Erreichung dieses Ziels vor zahlreichen Herausforderungen stehen, die Änderungen an Programmen, Lernmaterialien und Lehrmethoden erfordern; die Verbesserung der Qualität der Lehrkräfte, insbesondere ihrer Kompetenzen im Umgang mit Informationstechnologie; sowie die Änderung von Test- und Bewertungsmethoden…

Frau Natalia Sasha Goodwin, Direktorin des Zentrums für akademische Entwicklung an der British University Vietnam, betonte ebenfalls die Herausforderungen, denen sich vietnamesische Studierende gegenübersehen, wie beispielsweise den tiefgreifenden Wissenswandel im Kontext der rasanten Entwicklung künstlicher Intelligenz. Diese Realität verdeutlicht, dass Kommunikationsfähigkeiten, insbesondere im Englischen, für vietnamesische Studierende unerlässlich sind, um sich in der heutigen, stark international vernetzten Welt weiterzuentwickeln.

Der Musiker Nguyen Van Chung erzählte: Schon früh vermittelte ihm seine Mutter, wie wichtig Englisch ist. In der sechsten und siebten Klasse investierte sie mutig in seinen Englischunterricht an einem renommierten Zentrum in Ho-Chi-Minh -Stadt. Dank ihrer Weitsicht und seines eigenen Durchhaltevermögens bestand er später die Aufnahmeprüfung für die Le Hong Phong High School für Hochbegabte in Ho-Chi-Minh-Stadt, da sich seine Englischnote verdoppelt hatte. Dies eröffnete ihm neue Zukunftsperspektiven.

Später, als er Musiker wurde, unterstützte Englisch den Musiker Nguyen Van Chung auch sehr beim Leben, Komponieren und Arbeiten. „Aus eigener Erfahrung rate ich meinen Kindern, jedes Fach zu studieren, das ihnen gefällt, aber egal welchen Beruf man ergreift, gute Englischkenntnisse sind unerlässlich“, sagte der Musiker Nguyen Van Chung.

Vertreter und Delegierte der SunUni Academy haben das S80-Stipendienprogramm im Jahr 2025 ins Leben gerufen.

Im Rahmen des Programms kündigte das Organisationskomitee außerdem das S80-Stipendienprogramm (S80 Internationales Bildungsstipendium) für 2025 unter dem Motto „Generation S80 – Aufstieg mit vietnamesischem Wissen“ an. Es handelt sich um ein landesweites Bildungsstipendienprogramm, das von der SunUni Academy in Zusammenarbeit mit der Zeitung Thanh Nien und strategischen Partnern anlässlich des bedeutenden historischen Meilensteins des 80. Jahrestages des Nationalfeiertags der Sozialistischen Republik Vietnam (194–2025) und des 80. Jahrestages des vietnamesischen Bildungssektors (194–2025) durchgeführt wird.

Das Organisationskomitee vergab Stipendien im Wert von 7,56 Milliarden VND an Kinder von Kriegsinvaliden und Märtyrern sowie an Personen, die sich um das Land verdient gemacht haben.

Im Rahmen des S80-Stipendienprogramms werden insbesondere 8.000 Stipendien vergeben, die bis zu 70 % der Studiengebühren für den internationalen Standard-Online-Kurs IELTS & Englischkommunikation abdecken. Ziel ist es, 8.000 Studenten so auszubilden, dass sie IELTS 8.0 erreichen und zu selbstbewussten Weltbürgern werden. Außerdem werden 8.000 ELSA Business Premium-Konten unterstützt, die das Hören und Sprechen mit KI-Technologie üben.

Im Rahmen des Programms werden insbesondere 80 Vollstipendien im Wert von rund 7,56 Milliarden VND an Kinder von Kriegsinvaliden, Märtyrern, verdienten Persönlichkeiten sowie Ehefrauen und Kinder von Soldaten der Grenz- und Inselgebiete vergeben; außerdem werden 80 Vollstipendien im Wert von rund 7,56 Milliarden VND an herausragende Studierende von Universitäten, Hochschulen, Mittelschulen und Gymnasien in Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt vergeben…

Quelle: https://cand.com.vn/giao-duc/de-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-truong-hoc-con-nhieu-thach-thuc-i787223/