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Einzigartiger Geschichtstest versetzt Internetnutzer in Erstaunen

Das als Testgeschichte konzipierte Spiel „Decode the picture“ verbreitet sich stark im Internet, wird von Schülern gern angenommen und von der Community für seine kreative Idee gelobt.

VTC NewsVTC News13/10/2025

Die Lernaktivität „Das Bild entschlüsseln“ ist als interaktives Spiel konzipiert. Die Schüler beantworten sechs Geschichtsfragen, wobei jede richtige Antwort einer Gruppe von Zellen auf einer Rasterkarte entspricht.

Die Lernaktivität „Das Bild entschlüsseln“ ist als interaktives Spiel konzipiert. Die Schüler beantworten sechs Geschichtsfragen, wobei jede richtige Antwort einer Gruppe von Zellen auf einer Rasterkarte entspricht.

Beim Ausmalen der richtigen Antwortfelder erscheint nach und nach jeder Farbblock und gibt das darin versteckte Bild von Präsident Ho Chi Minh frei. Der Test sorgte nach seiner Veröffentlichung dank seiner kreativen Ideen und Lernanregungen in den sozialen Netzwerken für Aufsehen.

Beim Ausmalen der richtigen Antwortfelder erscheint nach und nach jeder Farbblock und gibt das darin versteckte Bild von Präsident Ho Chi Minh frei. Der Test sorgte nach seiner Veröffentlichung dank seiner kreativen Ideen und Lernanregungen in den sozialen Netzwerken für Aufsehen.

Frau Pham Kim Dung (Praktikantin an der Newton Secondary and High School, Hanoi) erklärte: „Der Test hilft den Schülern nicht nur, ihr Wissen zu festigen, sondern weckt auch ihren Nationalstolz. Wenn durch die Bemühungen der Schüler nach und nach das Porträt von Onkel Ho erscheint, wird auf ganz natürliche Weise Dankbarkeit geweckt.“

Frau Pham Kim Dung (Praktikantin an der Newton Secondary and High School, Hanoi ) erklärte: „Der Test hilft den Schülern nicht nur, ihr Wissen zu festigen, sondern weckt auch ihren Nationalstolz. Wenn durch die Bemühungen der Schüler nach und nach das Porträt von Onkel Ho erscheint, wird auf ganz natürliche Weise Dankbarkeit geweckt.“

Laut Frau Dung sind die Schüler an dieser Art von Fragen sehr interessiert. Manche Schüler haben das Mittagessen ausfallen lassen, um das Bild fertig auszumalen, andere, die sonst selten an Gruppenaktivitäten teilnehmen, sind nun aktiver und begeisterter. Frau Dung belässt es nicht beim bloßen Ausmalen, sondern ermutigt die Schüler auch, ihre Kreativität zu entwickeln und viele verschiedene Farben zu kombinieren, um ihre Persönlichkeit in ihren Werken zum Ausdruck zu bringen.

Laut Frau Dung sind die Schüler an dieser Art von Fragen sehr interessiert. Einige Schüler haben das Mittagessen ausfallen lassen, um ihre Malarbeit zu beenden, und einige Schüler, die selten an Gruppenaktivitäten teilnehmen, sind jetzt proaktiver und enthusiastischer.

Frau Dung beschränkt sich nicht nur auf das Ausmalen, sondern ermutigt die Schüler auch, ihre Kreativität zu entwickeln und viele verschiedene Farben zu kombinieren, um in ihrer Arbeit ihre Persönlichkeit zum Ausdruck zu bringen.

Frau Dung beschränkt sich nicht nur auf das Ausmalen, sondern ermutigt die Schüler auch, ihre Kreativität zu entwickeln und viele verschiedene Farben zu kombinieren, um in ihrer Arbeit ihre Persönlichkeit zum Ausdruck zu bringen.

„Ich finde diese Art, Fragen zu stellen, sowohl unterhaltsam als auch kreativ. Die Schüler haben das Gefühl, dass sie spielen und gleichzeitig lernen, also versucht jeder, die Antwort zu finden, und nicht nur, fertig zu werden“, erzählte Ho Ngoc Bao Ngan (Nguyen Trai High School, Khanh Hoa).

„Ich finde diese Art, Fragen zu stellen, sowohl unterhaltsam als auch kreativ. Die Schüler haben das Gefühl, dass sie spielen und gleichzeitig lernen, also versucht jeder, die Antwort zu finden, und nicht nur, fertig zu werden“, erzählte Ho Ngoc Bao Ngan (Nguyen Trai High School, Khanh Hoa ).

Die Aktivität „Bild entschlüsseln“ verbirgt nicht nur das Bild von Onkel Ho, sondern weist auch viele andere Muster auf. In Khanh Hoa hat ein Chemielehrer eine Frage mit den Worten „ICH LIEBE DICH, MAMA“ nach jeder richtigen Antwort entworfen.

Die Aktivität „Bild entschlüsseln“ verbirgt nicht nur das Bild von Onkel Ho, sondern weist auch viele andere Muster auf. In Khanh Hoa hat ein Chemielehrer eine Frage mit den Worten „ICH LIEBE DICH, MAMA“ nach jeder richtigen Antwort entworfen.

Das farbenfrohe Bild der Vietnamkarte entsteht durch die Kreativität und Hingabe der Lehrer bei der Anwendung dieser Lernform.

Das farbenfrohe Bild der Vietnamkarte entsteht durch die Kreativität und Hingabe der Lehrer bei der Anwendung dieser Lernform.

Bei dieser Aufgabe malen die Schüler eine Matrix aus und erstellen aus vielen kleinen Quadraten eine Herzform und die Worte „10-3“. Jede Aufgabe zeigt Kreativität durch vielfältige und lebendige Farbkombinationen.

Bei dieser Aufgabe malen die Schüler eine Matrix aus und erstellen aus vielen kleinen Quadraten eine Herzform und die Worte „10-3“. Jede Aufgabe zeigt Kreativität durch vielfältige und lebendige Farbkombinationen.

LINH NHI

Quelle: https://vtcnews.vn/de-kiem-tra-lich-su-co-mot-khong-hai-khien-dan-mang-tram-tro-ar970690.html


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