Am Morgen des 13. August gab der Ständige Ausschuss der Nationalversammlung im Rahmen seiner 48. Sitzung Stellungnahmen zum Gesetzesentwurf zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln des Bildungsgesetzes ab.
Bei der Vorstellung des Berichts erklärte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass die Änderung und Ergänzung dieses Gesetzes darauf abziele, Umsetzungsschwierigkeiten zu überwinden, den Anforderungen der internationalen Integration und der digitalen Transformation gerecht zu werden und gleichzeitig die Konformität und Konsistenz mit neuen gesetzlichen Regelungen und Richtlinien zur Umstrukturierung des Apparats, der Verwaltungseinheiten auf allen Ebenen sowie zur Dezentralisierung und Delegation von Macht zu gewährleisten.

Laut Herrn Son sind Schüler, die das Abitur absolvieren und die vom Ministerium festgelegten Voraussetzungen erfüllen, zur Prüfung berechtigt. Wenn sie die Voraussetzungen erfüllen, wird ihnen vom Schulleiter ein Abiturzeugnis verliehen.
Ziel dieser Überarbeitung ist auch die Abschaffung des Junior High School-Diploms, um den Bildungsverwaltungsprozess zu vereinfachen. Dies geschieht im Einklang mit internationalen Praktiken und dem aktuellen Kontext der Universalisierung der Bildung auf die Junior High School.
Während der Überprüfung erklärte der Vorsitzende des Ausschusses für Kultur und Gesellschaft, Nguyen Dac Vinh, dass es bezüglich der Abiturprüfung zwei Meinungen gebe.
Erstens wird vorgeschlagen, die Abiturprüfung weiterhin zu organisieren, dem Bildungsminister die Befugnis zur Erstellung der Prüfungsfragen zu übertragen, die Befugnis zur Organisation der Prüfung den Kommunen zu übertragen und die Trennung der Abiturprüfung von der Hochschulzulassung zu prüfen.
Zweitens wird vorgeschlagen, keine Prüfungen durchzuführen, sondern den Abiturabschluss in Betracht zu ziehen.
Der Ständige Ausschuss unterstützt die erste Art von Stellungnahme und bittet den Ständigen Ausschuss der Nationalversammlung um Stellungnahme zu den oben genannten Ansichten.
Der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung, Nguyen Khac Dinh, äußerte sich zu diesem Thema positiv zum Vorschlag der Regierung, die Abiturprüfung weiterhin zu organisieren und die Zuständigkeit dafür an die Kommunen zu delegieren. Herr Dinh war mit dem vorgeschlagenen Plan, die Prüfung nicht zu organisieren, sondern nur den Abiturabschluss zu berücksichtigen, nicht einverstanden.
Der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung erklärte, dass die Universitäten derzeit autonom seien und die Ergebnisse der Abiturprüfungen verwenden könnten, dies aber nicht zwingend sei. Die Schulen könnten weiterhin zusätzliche Eignungsfächer aufnehmen und eigene Eignungstests durchführen.
Eine Trennung der Abiturprüfung von der Hochschulzugangsprüfung könnte daher kostspielig für die Gesellschaft sein und zudem zu einem Verlust der Autonomie der Schulen führen.
Kostenloses Schritt-für-Schritt-Lernlehrbuch
Ein weiterer bemerkenswerter Punkt ist, dass der Gesetzesentwurf auch Regelungen zu Lehrbüchern enthält. Demnach wird die Zuständigkeit vom Volkskomitee der Provinz an das Ministerium für Bildung und Ausbildung delegiert. Der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung entscheidet über die Auswahl der Lehrbücher für den dauerhaften Einsatz in den allgemeinen Bildungseinrichtungen der Region und organisiert die Zusammenstellung lokaler Lehrmaterialien.

In diesem Zusammenhang schlug der Ständige Ausschuss des Ausschusses für Kultur und Soziales vor, dass die Redaktionsagentur Untersuchungen in Richtung eines gemeinsamen Lehrbuchsatzes und der möglichen Einbeziehung anderer Lehrbücher als Referenzmaterialien durchführt und nach und nach nach kostenlosen Lehrbüchern für Studenten sucht.
Der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung, Nguyen Khac Dinh, schloss sich dieser Ansicht an und führte ein praktisches Beispiel an: Viele Länder verfügen über einen gemeinsamen Satz von Lehrbüchern, die vom Bildungsministerium erstellt werden. Er schlug daher vor, diese Inhalte in den Gesetzesentwurf aufzunehmen.
Der Entwurf ändert und ergänzt Artikel 34 in folgender Richtung: Übertragung der Befugnis zur Ausstellung von Abiturzeugnissen vom Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung auf den Schulleiter; Aufhebung der Regelung, wonach der Leiter der Fachbildungsbehörde des Volkskomitees auf Bezirksebene die Abschlusszeugnisse der Mittelschule ausstellt; Beauftragung des Leiters der Einrichtung, die das Mittelschulbildungsprogramm durchführt, die Bestätigung des Zeugnisses über den Abschluss des Mittelschulprogramms; Verringerung des Verwaltungsaufwands der staatlichen Bildungsverwaltungsbehörde und Erhöhung der Autonomie der Bildungseinrichtungen.

Keine Schulbuchrevisionen im Schuljahr 2025-2026

Ho-Chi-Minh-Stadt verlangt öffentliche Bekanntgabe der Lehrbuchliste

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung plant, viele Inhalte des Lehrbuchprogramms zu überarbeiten.
Quelle: https://tienphong.vn/de-xuat-moi-lien-quan-den-sach-giao-khoa-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-post1768787.tpo
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