
Professorin Nguyen Thi Thanh Mai betonte die Notwendigkeit von Lösungen zur Steigerung der Attraktivität für Postgraduierte – Foto: THIEN THONG
Am 13. November gab die Vietnam National University Ho Chi Minh City Informationen über die Konferenz zur Überprüfung ihrer Entwicklungsstrategie für den Zeitraum 2021-2030 mit einer Vision bis 2045 bekannt. Im Mittelpunkt der Konferenz standen die Bewertung der Ergebnisse der Umsetzung strategischer Ziele wie Universitätsrankings, die Quote der Studierenden, die ihr Studium in Regelstudienzeit abschließen, und die Anpassung strategischer Leistungsindikatoren für das gesamte System.
Die Attraktivität für Postgraduierte soll durch flexible Richtlinien gesteigert werden.
Die Führungskräfte der Vietnam National University Ho Chi Minh City stellten die wichtigsten Leistungsindikatoren (KPIs) zur Bewertung der durchgeführten Arbeiten gemäß Schlussfolgerung Nr. 45 der Arbeitsgruppe des Zentralen Lenkungsausschusses für Wissenschaft , Technologie, Innovation und digitale Transformation vor.
Ziel ist es, die Mitgliedseinheiten dabei zu unterstützen, ihr Verständnis zu vereinheitlichen und ihre Umsetzung zu koordinieren, um Konsistenz, Effektivität und Übereinstimmung mit der allgemeinen Entwicklungsrichtung der Universität in der kommenden Zeit zu gewährleisten.
Professor Nguyen Thi Thanh Mai, stellvertretende Direktorin der Vietnam National University Ho Chi Minh City, erklärte, dass die Universität nicht nur ihr Ranking verbessern wolle, sondern vor allem eine solide Grundlage an Humanressourcen für Ausbildung und wissenschaftliche Forschung schaffen wolle.
„Wir erforschen neue Strategien wie die Unterstützung bei Studiengebühren, die Erleichterung der Beschäftigung von Postgraduierten, den Wegfall der Fremdsprachenanforderungen für den Abschluss und die Entwicklung flexibler Online- und Doppelabschlussprogramme“, sagte Frau Thanh Mai.
Sie schlug außerdem vor, die Mittel aufzustocken, um internationale Studierende für ein Studium und den Erwerb eines Abschlusses an den Mitgliedsuniversitäten zu gewinnen und gleichzeitig internationale Kooperationsmodelle in der Ausbildung zu fördern.
Der stellvertretende Direktor der Vietnam National University Ho Chi Minh City, außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Minh Tam, empfahl außerdem, dass die Universitäten im gesamten System Bedingungen schaffen sollten, damit herausragende Studenten ihr Studium als Doktoranden fortsetzen können, und dass es geeignete Anreizsysteme geben sollte, um ihre Leidenschaft für die wissenschaftliche Forschung zu fördern.
Reform der Richtlinien zur Belohnung internationaler Publikationen und Forschungsmechanismen.

Konferenz zur Überprüfung der Entwicklungsstrategie für den Zeitraum 2021-2030 mit einer Vision bis 2045 der Vietnam National University Ho Chi Minh City.
Professor Nguyen Thi Thanh Mai schlug außerdem vor, dass die Vietnam National University Ho Chi Minh City ab 2026 ihr Belohnungssystem im Bereich Wissenschaft und Technologie überarbeiten, die Belohnung für qualitativ hochwertige internationale Veröffentlichungen erhöhen und Richtlinien zur Anerkennung von Dozenten hinzufügen sollte, die internationale Kooperationen pflegen und deren wissenschaftliche Artikel häufig zitiert werden.
„Dies ist ein Weg, um Dozenten und Wissenschaftler zu ermutigen, ihre Forschungskapazitäten kontinuierlich zu verbessern und so zur Stärkung der Position der Universität auf der internationalen akademischen Landkarte beizutragen“, betonte Frau Mai.
Associate Professor Dr. Nguyen Minh Tam schlug außerdem vor, dass die Einheiten innerhalb des Systems die Wirksamkeit der Maßnahmen im vergangenen Zeitraum anhand visueller Daten bewerten und sich gleichzeitig darauf konzentrieren sollten, promovierte Wissenschaftler angesichts der Konkurrenz aus der Privatwirtschaft zu halten.
Unterdessen erklärte Tran Cao Vinh, außerordentlicher Professor und stellvertretender Direktor der Vietnam National University Ho Chi Minh City, dass die Zahl der Unternehmen, die Studenten und Doktoranden für Praktika aufnehmen, noch begrenzt sei.
„Wir müssen die Zusammenarbeit ausbauen, eine konkrete Liste von Partnern erstellen und deren Effektivität regelmäßig überprüfen. Auch die Analyse der Gründe, warum Studierende ihr Studium pünktlich oder verspätet abschließen, wird dazu beitragen, die Qualität der Ausbildung besser zu verstehen“, sagte er.
Quelle: https://tuoitre.vn/dh-quoc-gia-tp-hcm-noi-chuan-ngoai-ngu-tang-hoc-bong-mo-lop-linh-hoat-thu-hut-hoc-vien-sau-dai-hoc-20251113155328444.htm






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