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Die Studentenzufriedenheit im Bezirk Nha Be ist höher als im Bezirk 1 und in Binh Tan.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động04/12/2024

(NLDO)- Bei den 5 öffentlichen Bildungseinrichtungen , die angeboten werden, erreichten die Zufriedenheitswerte von Schülern und Eltern jeweils 4 oder höher, was von zufrieden bis sehr zufrieden reicht.


Das Bildungs- und Ausbildungsamt von Ho-Chi-Minh-Stadt hat soeben die Ergebnisse einer Umfrage zur Zufriedenheit der Bevölkerung mit den öffentlichen Bildungsdienstleistungen in Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2024 bekannt gegeben.

Laut dem städtischen Bildungs- und Ausbildungsamt zielen die Umfrageergebnisse darauf ab, die Qualität der Dienstleistungen öffentlicher Bildungseinrichtungen auf allen Ebenen von der Vorschule bis zur High School in der Stadt wissenschaftlich und objektiv zu bewerten, indem die Gefühle der direkten Nutznießer dieser Dienstleistungen, nämlich Eltern und Schüler, erfasst werden.

Die wichtigsten Inhalte der Umfrage umfassten: Zugang zu Bildungsangeboten; Einrichtungen und Ausstattung; Lernumgebung; Bildungsaktivitäten; Entwicklung und Fortschritt der Lernenden. Das Bildungs- und Ausbildungsamt der Stadt führte die Umfrage im 1. Bezirk, im Bezirk Binh Tan und im Bezirk Nha Be durch. In jedem Bezirk wurden drei Kindergärten, drei Grundschulen, drei weiterführende Schulen und drei Gymnasien ausgewählt; insgesamt nahmen 19.004 Personen an der Umfrage teil. Befragt wurden Eltern von Kindern im Kindergarten- bis zum Gymnasiumsalter sowie Gymnasiasten.

TP HCM: Điểm hài lòng của học sinh huyện Nhà Bè cao hơn quận 1 và Bình Tân- Ảnh 1.

Gesamtzufriedenheitswert der Studierenden gemäß den Bewertungskriterien. Quelle: Bildungs- und Ausbildungsministerium Ho-Chi-Minh-Stadt

Die Gesamtzahl der vom Ministerium gesammelten Umfrageformulare betrug 19.004 (davon 14.128 Formulare von Eltern und 4.876 Formulare von Schülern).

Ergebnisse: Die Zufriedenheitswerte in allen Kriterien wurden von Eltern und Schülern sehr positiv bewertet; alle fünf angebotenen öffentlichen Bildungsdienstleistungen wurden mit 4 oder höher bewertet, was von zufrieden bis sehr zufrieden reichte.

Insbesondere die Gesamtzufriedenheit von Eltern und Schülern erreichte im Kriterium „Lernumfeld“ mit 4,69 bzw. 4,53 Punkten den höchsten Wert. Laut Einschätzung des städtischen Bildungsministeriums belegt dies unter anderem die faire und transparente Organisation des Unterrichts und die Bewertung der Lernergebnisse, das freundschaftliche und harmonische Verhältnis zwischen den Schülern, das sichere und gesunde Lernumfeld sowie die Erfüllung der Lernbedürfnisse der Schüler und der Erwartungen der Eltern.

TP HCM: Điểm hài lòng của học sinh huyện Nhà Bè cao hơn quận 1 và Bình Tân- Ảnh 2.

Zufriedenheitswerte der Eltern nach Bezirk. Quelle: Bildungsministerium Ho-Chi-Minh-Stadt

Auf Bezirksebene ergibt sich folgende Gesamtzufriedenheitsbewertung von Eltern und Schülern: Die Zufriedenheitsbewertung der Eltern mit den öffentlichen Bildungsdienstleistungen liegt in allen Kriterien bei 4 Punkten oder höher (5-Punkte-Skala).

Die höchste Zufriedenheitsbewertung im Kriterium „Lernumgebung“ erreichte im Vorschulbereich 4,92 Punkte, die niedrigste im Kriterium „Einrichtungen und Lehrmittel“ 4,43 Punkte. Die Zufriedenheit der Eltern mit den öffentlichen Bildungsangeboten sank in allen Kriterien mit steigendem Bildungsniveau, am niedrigsten war sie in der Mittel- und Oberstufe. Insgesamt war die Zufriedenheit der Eltern mit den öffentlichen Bildungsangeboten jedoch trotz sinkender Bewertungen in allen Kriterien mit steigendem Bildungsniveau weiterhin hoch.

Für Eltern: Die Zufriedenheitswerte der Eltern unterscheiden sich zwischen den Bezirken relativ gleichmäßig. Der höchste Zufriedenheitswert in den Kriterien „Bildungsumfeld“ und „Zugang zu Bildung“ für die Bildungsangebote an Schulen im Bezirk Nha Be liegt bei 4,70 Punkten, der niedrigste im Kriterium „Entwicklung und Umsetzung staatsbürgerlicher Pflichten“ bei 4,62 Punkten.

Insgesamt wird die Zufriedenheit der Eltern mit den öffentlichen Bildungsangeboten in den einzelnen Schulbezirken sehr positiv bewertet, was beweist, dass die Eltern den Bildungsangeboten an den Schulen vertrauen und mit ihnen zufrieden sind.

Für Studierende: Die Analyse zeigt, dass die Zufriedenheit mit den öffentlichen Bildungsdienstleistungen in allen Bezirken sehr positiv bewertet wird. Besonders hoch ist die Zufriedenheit im Bezirk Nha Be im Vergleich zu Bezirk 1 und Bezirk Binh Tan. Die höchste Zufriedenheitsbewertung erzielt der Bezirk Nha Be mit 4,59 Punkten im Kriterium „Lernumfeld“, die niedrigste der Bezirk Binh Tan mit 4,44 Punkten im Kriterium „Einrichtungen und Lehrmittel“.

TP HCM: Điểm hài lòng của học sinh huyện Nhà Bè cao hơn quận 1 và Bình Tân- Ảnh 3.

Zufriedenheitswerte der Studierenden nach Standort. Quelle: Bildungsministerium Ho-Chi-Minh-Stadt

Gesamtzufriedenheitsindex von Eltern und Schülern: Die Umfrageergebnisse zeigen, dass die Gesamtzufriedenheitsrate von Eltern und Schülern mit den öffentlichen Bildungsdienstleistungen im Jahr 2024 höher ist als im Jahr 2023.

Laut dem städtischen Bildungs- und Ausbildungsamt ergab eine Analyse eine hohe Gesamtzufriedenheitsrate der Eltern. Die höchste Zufriedenheitsrate aller Bildungsstufen findet sich im Vorschulbereich, wo das Kriterium „Lernumgebung“ 99,65 % erreicht. Das niedrigste Kriterium ist die „Zugänglichkeit zu Bildungsangeboten“ an weiterführenden Schulen mit 95,20 %. Insgesamt ist die Zufriedenheit der Eltern jedoch über alle Bildungsstufen hinweg hoch, und die Unterschiede in der Zufriedenheit zwischen den verschiedenen Bildungsstufen sind relativ gering.

Die höchste Gesamtzufriedenheit der Eltern nach Bezirken findet sich im Bezirk 1, wo das Kriterium „Einrichtungen und Lehrmittel“ 97,80 % erreicht. Das niedrigste Kriterium „Zugang zu Bildung“ liegt im Bezirk Nha Be bei 95,97 %. Insgesamt ist die Zufriedenheit der Eltern jedoch bezirksübergreifend hoch, und die Unterschiede zwischen den Bezirken sind relativ gering.

Die allgemeine Zufriedenheit der Schüler mit den öffentlichen Bildungsdienstleistungen wird sehr positiv bewertet und ist in allen Kriterien relativ gleichmäßig verteilt, wobei der höchste Wert 96,92 % und der niedrigste Wert 95,08 % beträgt.

Statistiken zur Erfüllung der Schülererwartungen nach Standort zeigen keine Unterschiede zwischen den Bezirken. Den höchsten Wert erreicht der Bezirk Nha Be mit 97,26 %, gefolgt vom Bezirk 1 mit 97,21 % und dem Bezirk Binh Tan mit 97,05 %. Insgesamt hat sich die Erfüllungsquote der Schülererwartungen im Vergleich zu 2023 um mehr als 5 % erhöht.

Erfüllungsgrad der Elternerwartungen: Die städtischen Bildungsangebote haben die Erwartungen der Eltern erfüllt. Dieser Wert ist im Vorschulbereich mit 99,77 % sehr hoch und sinkt mit steigendem Bildungsniveau allmählich auf 96,07 % in der Grundschule, 96,76 % in der Sekundarstufe und 98,91 % in der Oberstufe. Die Werte unterscheiden sich bei einer Analyse der einzelnen Bezirke kaum. Insgesamt hat sich der Erfüllungsgrad der Elternerwartungen im Vergleich zu 2023 um mehr als 5 % verbessert.

Laut Einschätzung des städtischen Bildungs- und Ausbildungsamtes haben sich die Ergebnisse der Umfrage zur Zufriedenheit der Bevölkerung mit den öffentlichen Bildungsangeboten der Stadt im Jahr 2024 im Vergleich zu 2023 verbessert. Dies spiegelt objektiv die Bemühungen des Bildungssektors wider, die Qualität der Bildungsangebote zu verbessern. Dazu gehören die Umsetzung von Maßnahmen wie dem Aufbau von „glücklichen Schulen“ und „glücklichen Klassenzimmern“, der Einsatz von Informationstechnologie und die digitale Transformation im Unterricht. Zudem wird in die Entwicklung und Förderung eines pädagogischen Ansatzes bei den städtischen Verwaltungsangestellten und Lehrkräften investiert, der auf die Verbesserung der Gesamtbildung der Schülerinnen und Schüler abzielt.

Dennoch bestehen weiterhin Probleme im Bildungs- und Ausbildungssektor der Stadt, wie beispielsweise Mängel in der Ausstattung und den Schulen. In diesem Bereich ist die allgemeine Zufriedenheit sowohl bei Schülern als auch bei Eltern gering. Dieses Problem lässt sich durch das rasante Bevölkerungswachstum der Stadt, insbesondere den Anstieg der Zahl der in Industriegebieten Beschäftigten, erklären. Obwohl die verschiedenen Sektoren und Ebenen große Aufmerksamkeit und Unterstützung leisten, ist das Tempo des Schulausbaus nach wie vor begrenzt und deckt den Bedarf der Bevölkerung nicht.



Quelle: https://nld.com.vn/tp-hcm-diem-hai-long-cua-hoc-sinh-huyen-nha-be-cao-hon-quan-1-va-binh-tan-196241204123519039.htm

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