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Die Verbindung von Schülern mit dem kulturellen Erbe.

Dramatische Aufführungen haben volkstümliche Kulturwerte in lebendige Shows verwandelt und ermöglichen es den Schülern, die traditionelle Schönheit der Nation durch Lieder, Spiele und Bräuche unmittelbar zu erleben.

Báo An GiangBáo An Giang18/11/2025

Das Provinzmuseum hat kürzlich in Zusammenarbeit mit verschiedenen Einrichtungen und Schulen der Region traditionelle südvietnamesische Hochzeitsrituale dramatisiert. Das Projekt „Rituale südvietnamesischer Hochzeiten“ wurde an zahlreichen Institutionen durchgeführt und stieß auf großes Interesse bei Schülern und Studenten. Am ersten Standort des Provinzmuseums nahmen 40 Studierende der Universität Kien Giang, 1.740 Schüler der Mittel- und Oberschule Vo Van Kiet, 1.190 Schüler der Fachoberschule Huynh Man Dat, 1.465 Schüler der Oberschule Giong Rieng und 1.900 Schüler der Oberschule Chau Thanh teil. Am zweiten Standort wirkten unter anderem 400 Schüler der Universität An Giang , des Berufskollegs An Giang, der Oberschule Long Xuyen, der Fachoberschule Thoai Ngoc Hau und der Oberschule Soc Son an den Aufführungen mit.

Das Provinzmuseum inszenierte die Nachstellung einiger Hochzeitsrituale in Südvietnam. (Foto: Zur Verfügung gestellt vom Provinzmuseum)

Frau Nguyen Thi Bach Hue, Direktorin des Provinzmuseums, erklärte, dass im Rahmen der Inszenierung traditioneller südvietnamesischer Hochzeitsrituale die wichtigsten Schritte für die Schüler anschaulich und vertraut dargestellt werden. Dazu gehören die Verlobungszeremonie, die Namenssuche, die Wahl des günstigen Datums, die Hochzeitseinladung und die Begrüßungszeremonie. „Jedes dargestellte Ritual hilft den Schülern, ihr Wissen über Bräuche und Rituale zu erweitern und ihre Beobachtungs-, Kommentar-, Assoziations- und Argumentationsfähigkeiten zu entwickeln. Neben der Vertiefung des Wissens in Geschichte, Literatur und Kunst weckt die Inszenierung auch die Liebe zur Kultur, das Bewusstsein für den Erhalt des kulturellen Erbes und die Fähigkeit zur Teamarbeit und zur Teilnahme an praktischen Erfahrungen…“, so Frau Hue.

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Le My Ky, eine Schülerin der 12. Klasse mit Schwerpunkt Literatur an der Huynh Man Dat High School für Hochbegabte im Bezirk Rach Gia, berichtete: „Ich hatte das Glück, an der Theateraufführung südvietnamesischer Hochzeitsrituale an meiner Schule teilnehmen zu dürfen. Als ich auf der Bühne stand und die Rollen verkörperte, konnte ich die traditionellen Bräuche nicht nur visuell erleben, sondern auch den Geist der Rituale, der Musik und der Volkssprache hautnah spüren. Diese Erfahrung half mir, mein theoretisches Wissen mit praktischen Erfahrungen zu verbinden.“

Laut Herrn Ly Hoang Luan, Sekretär der Jugendvereinigung der Vo Van Kiet Sekundar- und Oberschule im Bezirk Rach Gia, ist dies die erste Schule in der Provinz, die in Zusammenarbeit mit dem Provinzmuseum eine Aufführung südvietnamesischer Hochzeitsrituale veranstaltet. Die Aktivität hilft den Schülern, ein tieferes Verständnis von Geschichte, Leben und traditioneller Kultur zu entwickeln, sich durch Volkslieder und -geschichten mit der Realität zu verbinden und ihr künstlerisches Wissen durch die Betrachtung von Kostümen, Bühnenbild und Farben zu erweitern. „Dank Beobachtung, Erfahrung und Rollenspiel behalten die Schüler die Inhalte besser im Gedächtnis und entwickeln ihre Beobachtungs-, Analyse- und ästhetischen Fähigkeiten. Dies ist eine lebendige Form der Bildung , die Theorie und Praxis verbindet und gleichzeitig die Liebe zur Kultur und den Nationalstolz der Schüler fördert“, erklärte Herr Ly Hoang Luan.

Dramatische Aufführungen im Allgemeinen und die Inszenierung traditioneller südvietnamesischer Hochzeitsrituale im Besonderen öffnen den Schülern die Tür zu einer farbenfrohen, lebendigen und emotional reichen Kulturwelt. Durch diese Nachstellungen sehen die Schüler nicht nur Bilder einer vertrauten Vergangenheit, sondern spüren auch den Rhythmus des Lebens und den Geist ihrer Vorfahren. Diese Erfahrungen wecken Wertschätzung und den Wunsch, die traditionelle Kultur zu erforschen, und helfen den Schülern, aktiv zu lernen, Fragen zu stellen und die Vergangenheit mit der Gegenwart zu verbinden.

Heute ist die Dramatisierung eine Reise des Lernens, Fühlens, Beobachtens und Vorstellens, die volkskulturelle Werte in lebendige, nachvollziehbare und präsente Elemente im Leben der Schüler verwandelt.

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TUONG VI

Quelle: https://baoangiang.com.vn/gan-ket-hoc-sinh-voi-di-san-van-hoa-a467580.html

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