Baoquocte.vn. Mit seiner kontinuierlichen Entwicklung hat das Bildungswesen in Hanoi einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung des Landes geleistet und ist zu einem Lichtblick im vietnamesischen Bildungssektor geworden.
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| Hanoi ist das führende Bildungszentrum des Landes. (Foto: Minh Hien) |
Die „führende“ Position in der Bildungsqualität beibehalten
Hanoi hat sich zum führenden Bildungszentrum des Landes entwickelt und verfügt über ein starkes System an Schulen, Universitäten und wissenschaftlichen Forschungszentren. Die Hauptstadt verfügt über das größte Bildungsangebot des Landes, gemessen an der Anzahl der Schüler, Lehrer und Schulen sowie an Investitionen in Einrichtungen und Bildungsqualität.
Bis 2024 wird es in Hanoi insgesamt 2.913 Kindergärten und Grundschulen aller Stufen geben, mit fast 2,3 Millionen Schülern und fast 130.000 Lehrern. Die Zahl der öffentlichen Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, liegt derzeit bei über 1.600, was 72 % entspricht. Hanoi verfügt außerdem über 97 Universitäten, Akademien und 33 Hochschulen, die ein Drittel der gesamten Schulen und 40 % der gesamten Studentenzahl des Landes ausmachen.
Das Schul- und Klassennetz wurde ausgebaut und die Investitionen in Einrichtungen und Lernmittel erhöht. Viele Schulen in Hanoi wurden mit modernen Einrichtungen ausgestattet, darunter intelligente Klassenzimmer, elektronische Bibliotheken und fortschrittliche Laborsysteme. Hanoi ist zudem ein Vorreiter bei der Anwendung digitaler Technologien im Bildungsbereich, insbesondere während der Covid-19-Pandemie, und trägt so zu einem effektiven Online-Lernen bei.
Was die Qualität des Lehrpersonals betrifft, investiert die Stadt kontinuierlich in dessen Qualität und trägt so zur Verbesserung der beruflichen Qualifikationen und Lehrkompetenzen bei. Laut einem Bericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi beträgt die Gesamtzahl der pädagogischen Mitarbeiter und Lehrer von der Vorschule bis zur Oberschule im Schuljahr 2023/24 in der Stadt etwa 130.000 Personen.
Viele Schulen in Hanoi haben zweisprachige Lehrprogramme eingeführt und arbeiten mit internationalen Schulen zusammen. In Hanoi gibt es derzeit mehr als 30 internationale und zweisprachige Schulen, die Schüler nach internationalen Standards ausbilden und so zur Verbesserung ihrer Englischkenntnisse und zur globalen Integration beitragen.
Die Hauptstadt verzeichnet stets eine hohe Abiturquote, die über dem Landesdurchschnitt liegt. Im Jahr 2024 wird die Abiturquote in Hanoi 99,8 % erreichen, der Landesdurchschnitt liegt bei 99,4 %. Im Bereich der Grundbildung ist Hanoi landesweit führend bei der Anzahl der Schüler, die bei nationalen Schülerwettbewerben hervorragende Ergebnisse erzielen; 2023 gewannen 184 Schüler Preise. Hanois Schüler gewannen auch zahlreiche Medaillen bei internationalen Olympiaden in Fächern wie Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Informatik.
Insbesondere ist Hanoi auch die erste Einheit im Land, die seit 1990 die allgemeine Grundschulbildung und 1999 die Sekundarschulbildung abgeschlossen hat, und es ist einer der ersten vier Orte im Land, denen vom Ministerium für Bildung und Ausbildung ein Abschluss der allgemeinen Sekundarschulbildung der Stufe 3 zuerkannt wurde.
Darüber hinaus fördert Hanoi die Vermittlung von Lebenskompetenzen, moralischen Werten und einem zivilisierten Lebensstil. Derzeit konzentriert sich das Bildungswesen in Hanoi nicht nur auf die Entwicklung des öffentlichen Bildungssystems, sondern schafft auch Voraussetzungen für die Entwicklung privater und internationaler Schulen. Hanoi fördert zudem die internationale Bildungsintegration durch die Anwendung fortschrittlicher Weltstandards und Lehrmethoden.
Mit seiner kontinuierlichen Entwicklung hat das Bildungswesen in Hanoi einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung des Landes geleistet und sich zu einem Lichtblick im vietnamesischen Bildungssektor entwickelt. Als Hauptstadt des Landes ist der Bildungs- und Ausbildungssektor Hanois stets bestrebt, das kreative Arbeitspotenzial des gesamten Teams aus Managern, Lehrern, Mitarbeitern und Studenten zu fördern, um den neuen Entwicklungsanforderungen der Hauptstadt gerecht zu werden.
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| Hanoi fördert außerdem die Vermittlung von Lebenskompetenzen, moralischen Werten und einem zivilisierten Lebensstil an Schüler. (Foto: Thu Lan) |
Eröffnen Sie viele Möglichkeiten, weiterhin durchzubrechen
Auf der Konferenz zur Zusammenfassung des Schuljahres 2023/24 und zur Aufgabenverteilung für das Schuljahr 2024/25 bekräftigte der Vorsitzende des Volkskomitees von Hanoi, Tran Sy Thanh, dass die Stadt grundlegende und umfassende Innovationen in Bildung und Ausbildung, die Verbesserung der Qualität der Humanressourcen und die Heranbildung eleganter und zivilisierter Hanoier stets als besonders wichtige Aufgaben ansieht, die für die nachhaltige Entwicklung der Hauptstadt Hanoi in der Zukunft von entscheidender Bedeutung sind. Daher konzentriert die Stadt alle Ressourcen auf Investitionen in Einrichtungen, den Aufbau eines Lehrerteams und Bildungsmanagers, um die Bildungsqualität in der Hauptstadt umfassend zu verbessern.
Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Hanoi, Vu Thu Ha, sagte, dass das Bildungsangebot in Hanoi im Schuljahr 2023/2024 um 39 Schulen und 48.000 Schüler erweitert werde. Hanoi verfügt bereits über ein sehr breites Bildungsangebot mit 2.913 Kindergärten und allgemeinbildenden Schulen, fast 2,3 Millionen Schülern und fast 130.000 Lehrern. Die Stadt legt großen Wert darauf, Investitionen und Entwicklungsressourcen in das Bildungswesen zu investieren und sicherzustellen, dass die jährliche Haushaltsausgabenquote 20 % erreicht. Bislang liegt der Anteil der Schulen mit nationalem Standard in der gesamten Stadt bei fast 80 %.
Die Stadt hat Pilotprojekte für moderne, fortgeschrittene Schulen mit verschiedenen Bildungsstufen durchgeführt und die Festlegung von Preisen für Bildungsdienstleistungen als Grundlage für die Umstellung von der Budgetzuweisung auf einen Bestellmechanismus erprobt, um den Autonomieplan für Schulen umzusetzen. Hanoi hat insbesondere die Umsetzung des Modells „Schulen entwickeln sich gemeinsam, Lehrer teilen Verantwortung“ vorangetrieben und dabei positive Resonanz von Bezirken, Städten und Schulen erhalten. Dies trägt dazu bei, die Qualitätslücke zwischen Schulen in der Innenstadt und in Vororten zu schließen. Die digitale Transformation und die Anwendung von Informationstechnologie wurden stark in den Fokus gerückt. Hanoi hat außerdem digitale Zeugnisse in der Grundschule eingeführt und erreicht bisher eine Quote von fast 100 %.
Zur Umsetzung des Hauptstadtgesetzes sagte Frau Vu Thu Ha, dass die Stadt die Inhalte zur Entwicklung von Bildung und Ausbildung aktiv konkretisiere und über spezifische Mechanismen und Richtlinien verfüge. Hanoi hofft, dass Ministerien und Zweigstellen aufmerksam werden, die Voraussetzungen schaffen und Hanoi bei der Umsetzung dieser Inhalte unterstützen.
Darüber hinaus forderte Hanoi das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, in Kürze ein Rundschreiben zur Änderung des Rundschreibens Nr. 14/2019/TT-BGDDT herauszugeben, das die Entwicklung, Bewertung und Verbreitung wirtschaftlicher und technischer Normen und Methoden zur Preisgestaltung für Bildungs- und Ausbildungsdienstleistungen im Bildungs- und Ausbildungssektor regelt und den Provinzen und Städten als Grundlage für die Umsetzung des Autonomie-Fahrplans für öffentliche Dienstleistungseinheiten, einschließlich Schulen, dienen soll.
Um die Position als „Lokomotive“ in Sachen Bildungsqualität der Hauptstadt zu behaupten, sagte Tran The Cuong, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi, dass das Ministerium weiterhin synchron Lösungen einsetzen werde, um die Ressourcen für Investitionen in Einrichtungen zu erhöhen, die Planung des Schulnetzwerks zu ergänzen und das Lehrpersonal weiterzuentwickeln.
Herr Tran The Cuong betonte, dass Hanoi die Entwicklung des Lehrpersonals als Schlüssellösung betrachtet. Daher hat die Stadt zahlreiche Mechanismen und Fördermaßnahmen eingeführt, darunter die Finanzierung von Aufbaustudiengängen für Kader und Lehrer sowie die Entsendung von Lehrern ins Ausland zur Verbesserung ihrer Lehrmethoden.
In den vergangenen Jahren hat der Bildungs- und Ausbildungssektor in Hanoi viele beachtliche Erfolge erzielt und damit seine Vorreiterrolle untermauert. Diese kontinuierlichen Bemühungen des Sektors legen den Grundstein für eine nachhaltige Entwicklung. Dies ist zugleich eine wichtige Triebkraft und eröffnet dem Bildungswesen der Hauptstadt zahlreiche Möglichkeiten, weiterhin Durchbrüche zu erzielen, im Innovationsprozess und der internationalen Integration neue Höhen zu erreichen und in Zukunft zu einem Vorbild für das ganze Land zu werden.
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