In vielen Ländern ist die Grundschulbildung kostenlos.

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Finnland investiert 5,88 % des BIP in Bildung

Finnland gilt als Erfolgsmodell im Bildungsbereich. Die finnische Regierung hat sich fest dazu verpflichtet, eine kostenlose Grundschulbildung anzubieten und stellt einen erheblichen Teil ihres Haushalts für die Unterstützung dieser Bemühungen bereit.

Konkret erreichten die staatlichen Bildungsausgaben in Finnland im Jahr 2020 5,88 % des Bruttoinlandsprodukts (BIP), verglichen mit dem weltweiten Durchschnitt von 4,62 %, basierend auf Daten der Weltbank (WB) aus 150 Ländern.

Von 1970 bis 2020 betrug der durchschnittliche Anteil der Bildungsausgaben am finnischen Haushaltsplan 5,85 %, mit einem Minimum von 4,48 % (1974) und einem Maximum von 7,49 % (1993), wie aus der Website Global Economy hervorgeht.

Finnlands Bildungsbudget von 1970 bis 2020.

Finnland betont die wichtige Rolle einer umfassenden Bildung bei der Förderung von kritischem Denken und Kreativität. Diese Investition bietet den Familien der Schüler bequemen Zugang, modernisierte Einrichtungen, gut ausgebildete Lehrer und einen umfassenden Lehrplan.

Schweden gibt pro Student und Jahr etwa 10.548 Dollar aus.

Schweden legt besonderen Wert darauf, seinen Bürgern eine kostenlose, qualitativ hochwertige und zugängliche Grundschulbildung zu bieten.

In Schweden besteht für Kinder zwischen 6 und 16 Jahren Schulpflicht. Wie in Finnland werden auch in Schweden die meisten Schulen öffentlich finanziert. Der Staat übernimmt die Kosten für den Betrieb einer Schule, darunter Lehrergehälter, Einrichtungen und Unterrichtsmaterialien.

In Schweden zahlen Schüler beim Besuch öffentlicher Schulen vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule keine Schulgebühren. Diese Politik stellt sicher, dass Bildung für alle zugänglich ist, unabhängig von ihrer Herkunft.

Schweden legt den Schwerpunkt auf die berufliche Weiterbildung von Lehrern. Von den Lehrkräften wird erwartet, dass sie über die entsprechende Lehrbefähigung verfügen, und sie werden ermutigt, an der beruflichen Weiterbildung teilzunehmen.

Schwedens Bildungsausgaben gehören zu den höchsten unter den OECD-Ländern.

Im Jahr 2020 gaben die Länder der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) durchschnittlich 5,1 Prozent ihres BIP für Bildungseinrichtungen von der Grundschule bis zur Universität aus. In Schweden beträgt der entsprechende Anteil 5,7 % des BIP, wovon 35 % für die Grundschulbildung, 16 % für die Sekundarstufe I, 20 % für die Sekundarstufe II, 1 % für die postsekundäre Bildung, 1 % für kurzfristige Universitätsprogramme und 27 % für Bachelor-, Master- und Doktorandenprogramme oder gleichwertige Abschlüsse ausgegeben werden.

Schwedens Ausgaben für Bildungsdienstleistungen sowie Forschung und Entwicklung (F&E) gehören zu den höchsten unter den OECD-Ländern und betragen im Durchschnitt 10.548 USD (ca. 258 Millionen VND) pro Schüler und Jahr für die Grund-, Sekundar- und postsekundäre Bildung.

Zwischen 2008 und 2011 war Bildung in Schweden ein zentraler öffentlicher Sektor. Die Ausgaben dafür stiegen schneller als die öffentlichen Ausgaben für alle anderen Dienstleistungen, während sie in der Hälfte der OECD-Länder sanken.

Deutschland gibt 9,8 Prozent des BIP aus, einschließlich der kostenlosen Studiengebühren für internationale Studierende

Deutschlands Engagement für eine allgemeine Bildung spiegelt sich in der Studiengebührenfreiheit für inländische und internationale Studierende wider.

Dies bedeutet, dass der Unterricht an öffentlichen Schulen von der Grundschule bis zur weiterführenden Schule gebührenfrei ist. Die Regierung finanziert damit verbundene Kosten, einschließlich Lehrergehälter, Einrichtungen und Unterrichtsmaterialien.

Etwa die Hälfte der Universitäten in Deutschland sind öffentlich und die Studiengebühren sind für die Studierenden gebührenfrei. Im Jahr 2014 wurden in Deutschland die Studiengebühren für die meisten Bachelor- und Masterstudierenden offiziell erlassen, unabhängig von ihrer nationalen Herkunft.

Deutschland gab im Jahr 2021 rund 351 Milliarden Euro für Bildung, Wissenschaft und Forschung aus. Das ist ein Anstieg um 17,1 Milliarden Euro oder 5 % gegenüber 2020, wie das Statistische Bundesamt (Destatis) mitteilte. Die Bildungsausgaben beliefen sich 2021 auf 9,8 % des BIP, genauso viel wie im Vorjahr. Im Jahr 2019, der Zeit vor der Covid-19-Pandemie, war der Marktanteil geringer und erreichte 9,5 %.

Indien, China: Staatliche Förderung bis zum 14. Lebensjahr, Bemühungen, die Bildung völlig kostenlos zu machen

In Indien bildet das Gesetz über das Recht auf Bildung aus dem Jahr 2009 den Grundstein für die Verpflichtung des Landes, Kindern zwischen 6 und 14 Jahren eine verpflichtende und zugängliche Schulbildung zu ermöglichen. Das Gesetz bestätigt nicht nur Bildung als Grundrecht, sondern verpflichtet die Regierung auch dazu, sicherzustellen, dass jedes Kind die Möglichkeit hat, eine qualitativ hochwertige Schulbildung zu erhalten.

Laut der jüngsten Wirtschaftsstudie zu Indien 2022–23 trugen die gesamten Bildungsausgaben, einschließlich der Ausgaben auf nationaler und bundesstaatlicher Ebene, im Jahr 2022 2,9 % zum BIP des Landes bei – eine Rate, die in den letzten vier Jahren konstant geblieben ist.

Diese Zahl liegt deutlich unter dem in der Nationalen Bildungspolitik 2020 festgelegten Bildungsbudgetziel von 6 % des BIP. Der Anteil der gesamten jährlichen Bildungsausgaben beträgt rund 10 % der gesamten Staatsausgaben aller Sektoren und ist seit 2020-21 unter 10 % gefallen.

Gleichzeitig ermöglicht Chinas neunjährige Schulpflicht Schülern ab sechs Jahren landesweit den kostenlosen Besuch sowohl der Grundschule (Klassen 1 bis 6) als auch der weiterführenden Schule (Klassen 7 bis 9). Diese Politik wird vom Staat finanziert, die Studiengebühren sind kostenlos.

Haushaltsausgaben der chinesischen Regierung für Bildung 2013–2020.

Die Sekundarschulbildung (Klassen 10 bis 12) und die Hochschulbildung sind in China nicht obligatorisch und kostenlos.

Nach Angaben des chinesischen Bildungsministeriums beliefen sich die nationalen Bildungsausgaben im Jahr 2021 auf fast 5,8 Billionen Yuan (etwa 840 Milliarden US-Dollar), ein Anstieg von 9,13 % im Vergleich zum Vorjahr. Die staatlichen Ausgaben für Bildung beliefen sich im Jahr 2021 auf 4,58 Billionen Yuan, was 4,01 Prozent des BIP des Landes entspricht.

Die Entscheidung, in China und Indien keine völlig kostenlose Grundschulbildung anzubieten, ist auf Herausforderungen im Zusammenhang mit der großen Bevölkerung, wirtschaftlichen Verteilungsbeschränkungen und Entwicklungsprioritäten zurückzuführen.

Die Abwägung der Bildung mit anderen dringenden Bedürfnissen, die Gewährleistung einer qualitativ hochwertigen Bildung und die Berücksichtigung kulturhistorischer Kontexte sind Faktoren, die bei der Erwägung einer völlig kostenlosen Bildung in diesen beiden Supermächten mit einer Bevölkerung von Milliarden zu berücksichtigen sind.

Trotz der Bemühungen, den Zugang zu erweitern und die Kosten zu senken, ist es in China und Indien noch ein weiter Weg, eine völlig kostenlose Bildung zu erreichen.

(Quelle: Vietnamnet)

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