Die Reise der Dekanin von RMIT Vietnam

Im männerdominierten MINT-Bereich ist Professorin Iwona Miliszewska eine Vorreiterin. Als Leiterin der Fakultät für Naturwissenschaften , Ingenieurwesen und Technologie an der RMIT Vietnam leistet sie herausragende Führungsarbeit und fördert Frauen durch mutige Initiativen und ihren inspirierenden Werdegang von einer kleinen Stadt in Polen zu einer globalen Führungskraft.

Professor Miliszewskas Weg im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) begann in einer kleinen Stadt in Polen. Dort führte ihre mathematische Begabung sie zu einer wegweisenden Entscheidung: Sie studierte Informatik an der Technischen Universität Dresden. Diese Wahl, die ihre akademischen Interessen mit der Möglichkeit verband, ihre bereits fließenden Deutschkenntnisse zu vertiefen, war ein Wendepunkt in ihrem Leben.

„Es war eine perfekte Entscheidung. Ich bin sowohl mit meinem Studium als auch mit meiner Karriere nach Abschluss des Programms zufrieden“, resümiert der Professor.

Professor Miliszewskas Karriere ist eine Mischung aus Berufserfahrung innerhalb und außerhalb der akademischen Welt, wodurch sie einzigartige Einblicke in die Herausforderungen und Chancen erhält, denen sich Frauen in den MINT-Fächern gegenübersehen.

Ihre Karriere ist geprägt von einer Reihe von Führungspositionen an renommierten Institutionen, darunter Dekanate an der University of Canberra und der Victoria University in Melbourne sowie zuletzt die Position der Associate Dean für Globale Netzwerke an der Fakultät für Ingenieurwesen und Informationstechnologie der University of Technology, Sydney. Mit 15 Jahren Erfahrung in transnationalen Kontexten in Hongkong und Malaysia bringt Professorin Miliszewska eine globale Perspektive in ihre jetzige Rolle bei RMIT Vietnam ein.

Professor Miliszewska und Kollegen an der RMIT University Vietnam (Foto: RMIT)

Ihr Engagement für Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) reicht weit über den akademischen Bereich hinaus, wie ihre Funktionen als Vorsitzende des Australian Council of IT Deans und Direktorin des ICT Education Council der Australian Computer Society belegen. Ihren Einfluss auf die Gestaltung der Zukunft der digitalen Bildung setzt sie durch ihre Mitgliedschaft im Wissenschaftlichen Beirat des Einstein Centre for the Digital Future in Berlin fort.

Die zukünftige Generation stärken

Ausgehend von ihren eigenen Erfahrungen und ihrem Verständnis für die Herausforderungen, denen Frauen in den MINT-Fächern begegnen, hat Professorin Miliszewska kürzlich die Initiative „Women in STEMM Circle“ (WiSC) an der RMIT Vietnam ins Leben gerufen. An einer Fakultät, an der Frauen nur 19 % des Lehr- und Forschungspersonals ausmachen, dient WiSC als wichtiges Unterstützungsnetzwerk für Wissenschaftlerinnen und Forscherinnen. Die Initiative entspringt Professorin Miliszewskas Wunsch, Frauen, die derzeit in den MINT-Fächern studieren und arbeiten, den Weg zu ebnen.

„Diese eng verbundene Gemeinschaft bietet Orientierung und Unterstützung, hilft, häufige Fehler zu vermeiden, fördert die Zusammenarbeit und bietet Möglichkeiten zur Weiterentwicklung“, betonte die Professorin und hob hervor, wie wichtig es sei, Wissenschaftlerinnen auf die gleiche Weise zu unterstützen, wie ihr selbst auf ihrem Karriereweg geholfen wurde, und ihnen gleichzeitig zusätzliche Möglichkeiten zu bieten, die sie sich selbst gewünscht hätte.

Eine Veranstaltung der Initiative „Women in STEMM Support Circle“ (WiSC) (Foto: RMIT)

Die Wirkung von WiSC, obwohl erst vier Monate alt, zeigt sich bereits in den Erfolgen seiner 17 Mitglieder. Ein Mitglied wurde zur Leiterin der Forschungsgruppe für Medizin und öffentliche Gesundheit der Fakultät ernannt, ein anderes wurde für ihr aktives Engagement im wissenschaftlichen Austausch als „Kommunikationsstar“ ausgezeichnet, und zwei Mitglieder gewannen Spitzenpreise im Wettbewerb „Storytelling für wirkungsvolle Forschung“. Diese ersten Erfolge belegen, wie wichtig gezielte Förderung und der Aufbau von Netzwerken für die Karriereentwicklung von Frauen in den MINT-Fächern sind.

Die Initiative bietet ein umfassendes Unterstützungssystem mit regelmäßigen informellen Treffen, Weiterbildungsangeboten und Forschungsworkshops. Die Mitglieder tauschen sich über Möglichkeiten wie Gastforschungsstipendien für Doktorandinnen aus und feiern gemeinsam ihre Erfolge – von erreichten Meilensteinen im Promotionsprozess bis hin zu Auszeichnungen der Fakultät oder Universität. Dieses unterstützende Umfeld stärkt das Zugehörigkeitsgefühl und gibt Frauen in einem Bereich, in dem sie sich oft isoliert fühlen, ein Gefühl der Selbstbestimmung.

Stereotypen hinterfragen und die Zukunft gestalten

Professor Miliszewska ist dafür bekannt, Stereotypen mit Stil und Intelligenz infrage zu stellen. Auf einer Konferenz für Frauen in den MINT-Fächern in Malaysia eröffnete sie ihre denkwürdige Rede, indem sie auf ihr Outfit – aufwendige High Heels und femininen roten Nagellack – hinwies und dem Publikum eine provokante Frage stellte: „Sehe ich aus wie eine Ingenieurin?“ Das laute „Nein“ der fast dreihundert anwesenden Forscherinnen löste eine angeregte dreitägige Diskussion über Geschlechterstereotypen in den MINT-Fächern aus. Mit dieser einfachen, aber eindrucksvollen Veranschaulichung stellte sie die Vorstellung infrage, dass Wissenschaftlerinnen und Ingenieurinnen ihre Weiblichkeit aufgeben müssten.

Die Professorin verfolgt im Umgang mit geschlechtsspezifischer Benachteiligung einen pragmatischen und strategischen Ansatz. Sie betont, dass die Herausforderungen, denen sich Frauen in den MINT-Fächern stellen müssen, nicht nur ein „Frauenthema“ sind, sondern ein gesellschaftliches und institutionelles Problem darstellen, das die Zusammenarbeit aller Beteiligten erfordert. Unter ihrer Leitung sorgt das Institut für die Präsenz von Frauen in Gremien, Arbeitsgruppen, akademischen Räten und internationalen Delegationen. Männliche Kollegen engagieren sich aktiv als Mentorinnen für Wissenschaftlerinnen und Doktorandinnen und tragen so zu einem inklusiveren und unterstützenden Umfeld bei.

Professor Miliszewska verfolgt für WiSC eine ambitionierte und weitreichende Vision. Derzeit wird die Ausweitung des „Circle of Support“-Mitgliedschaftsprogramms auf Studentinnen geplant, wobei die praktischen Aspekte einer solchen Erweiterung sorgfältig geprüft werden. Die Initiative hat bereits begonnen, ähnliche Gruppen und Forscherinnen an anderen nahegelegenen Universitäten und Forschungsinstituten zu kontaktieren, um ein breiteres Netzwerk der Unterstützung und Zusammenarbeit aufzubauen.

Neben ihren beruflichen Erfolgen verkörpert Professorin Miliszewska die Balance zwischen beruflichem Erfolg und persönlichem Wohlbefinden, die viele ambitionierte Frauen in den MINT-Fächern anstreben. Als begeisterte Reisende und Skifahrerin genießt sie außerdem Theater, Oper und spannende Krimis. Ihre selbst beschriebene Vorliebe für Wildlederschuhe ist ein subtiler Beweis dafür, dass Weiblichkeit und wissenschaftlicher Erfolg sich nicht ausschließen.

Professor Milizewskas Führungsstil ist von einer Philosophie geprägt, die ihr einer ihrer Mentoren vermittelt hat. Dieser zitierte oft Thomas Paine: „Je größer das Hindernis, desto glorreicher der Triumph.“ Diese Denkweise hat ihr geholfen, Hindernisse im Beruf zu überwinden, die zwar nicht unbedingt allzu groß sind, ihr aber manchmal das Gefühl geben, härter arbeiten zu müssen als ihre männlichen Kollegen, um ihren Wert zu beweisen.

Durch ihre Arbeit an der RMIT Vietnam und der WiSC-Initiative beweist Professorin Miliszewska immer wieder, dass die Zukunft der MINT-Fächer in einer Welt liegt, in der Vielfalt Innovationen vorantreibt und Frauen ihr volles intellektuelles und persönliches Potenzial entfalten können. Ihr Engagement trägt dazu bei, eine Welt zu schaffen, in der die nächste Generation von Frauen in den MINT-Fächern mehr Möglichkeiten, stärkere Unterstützungsnetzwerke und weniger Hindernisse auf ihrem Weg zur Verwirklichung ihrer Träume vorfindet.

Quelle: https://phunuvietnam.vn/giay-cao-got-va-stemm-hanh-trinh-cua-nu-truong-khoa-rmit-viet-nam-20250306120340327.htm