Streben Sie nach dem Besten
Frau Lam Thi Sang, Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Bac Lieu, sagte, der Bildungssektor schaffe alle Voraussetzungen, damit die Gymnasien die Aufgaben des Schuljahres 2023/2024 erfüllen können. Insbesondere werden mindestens acht Wochen dafür eingeplant, dass die Schüler der 12. Klasse genügend Zeit haben, ihr Wissen zu wiederholen und Prüfungsfähigkeiten zu üben. So werden die besten Voraussetzungen geschaffen, um selbstbewusst in die Abiturprüfung 2024 zu gehen.
Auf Anweisung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung haben auch die weiterführenden Schulen, Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren der Bezirke und Städte sowie das Weiterbildungszentrum der Provinz je nach den tatsächlichen Gegebenheiten der Einrichtungen, des Lehrpersonals usw. der jeweiligen Einheit Überprüfungspläne entwickelt.
An der Tan Phong High School (Gemeinde Tan Phong, Stadt Gia Rai) wurde Anfang März 2024 ein Plan zur Vorbereitung auf die Abiturprüfung 2024 entwickelt und veröffentlicht. Der Plan soll Berufsgruppen, Lehrkräften und Schülern der 12. Klasse helfen, einen Wiederholungsplan zu entwickeln, um die Anforderungen an die Innovation bei der Abiturprüfung und die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen im Jahr 2024 zu erfüllen.
Seit mehr als zwei Monaten organisiert die Schule Wiederholungssitzungen, um den Schülern bei der Vorbereitung ihres Wissens und ihrer Prüfungskompetenzen auf die Abiturprüfung 2024 zu helfen. In dieser Zeit hat die Schule auch Inhalte, Methoden und Organisationsformen des Lehrens und Lernens überprüft und angepasst, um zur Abiturleistung beizutragen und insbesondere die Qualität der Zulassung zu Universitäten und Hochschulen im Jahr 2024 zu verbessern. Die Organisationsmethode besteht darin, dass der Verwaltungsrat Berufsgruppen und Lehrkräfte anweist, auf Grundlage des Plans und der Struktur der Referenzprüfungsfragen und der offiziellen Prüfungsfragen der Abiturprüfung 2023 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung geeignete Wiederholungsinhalte und -methoden für jedes Fach zu entwickeln. Die Initiative zur Planung und Organisation von Wiederholungen für Berufsgruppen, Lehrkräfte und Schüler der Schule wird verstärkt.
Herr Tran Van Chung, Rektor der Tan Phong High School, sagte: „Das Wichtigste beim Durcharbeiten, Üben und Bestehen der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisierten Probeprüfungen ist es, das Selbstvertrauen und die Selbstwahrnehmung der Schüler beim Lernen zu stärken, um die Anforderungen der High School-Abschlussprüfung 2024 zu erfüllen.“
Sprint
Um Schüler bei der effektiven Prüfungsvorbereitung zu unterstützen, haben viele Schulen konkrete und praktische Lösungen entwickelt. Insbesondere haben die Schulen die Verwaltung und Leitung der Schülerprüfungsarbeit verstärkt, beispielsweise: Der Schulvorstand überprüft und überwacht täglich die Prüfungsvorbereitungssituation der Schüler. Klassen- und Fachlehrer werden beauftragt, die Schüler bei ihrer Prüfungsvorbereitung direkt zu betreuen und anzuleiten. Die Klassenlehrer werden angewiesen, regelmäßig über die Prüfungsvorbereitungssituation der Schüler zu informieren und sich mit den Familien abzustimmen, um die Schüler zu betreuen und zu fördern.
Um die Unterrichtsqualität zu verbessern, konzentrieren sich die Schulen darauf, Übungstests für Schüler zu organisieren, um sie mit dem Prüfungsformat des Bildungsministeriums vertraut zu machen und ihr Wissen zu erweitern. So werden Wissenslücken frühzeitig erkannt und geschlossen. Darüber hinaus werden effektive und aktive Lehrmethoden eingesetzt, die direkte und indirekte Methoden sinnvoll kombinieren. Zusätzlich zum Üben von Prüfungsfragen in der Schule weisen die Schulen die Fachlehrer an, den Schülern regelmäßig Aufgaben zu geben, die sie zu Hause üben können, um ihre Prüfungskompetenz zu verbessern.
Herr Nguyen Hoang Dieu, stellvertretender Schulleiter der Tan Phong High School, erklärte: „Um den Schülern zu helfen, sich an die Prüfungsatmosphäre zu gewöhnen, Prüfungstechniken zu erlernen und Wissen zu wiederholen, hat die Schule im Juni dieses Jahres zusätzlich zu den drei vom Ministerium für Bildung und Ausbildung organisierten Probeprüfungen auch die vierte Probeprüfung für die 12. Klasse der High School-Abschlussprüfung 2024 organisiert, um die Qualität der Prüfungsvorbereitung der Schüler vor dem offiziellen Examen zu bewerten.“
In dieser letzten Phase legen die Schulen nicht nur Wert auf die fachliche Arbeit, sondern achten auch auf die Lernbedingungen und die Gesundheit der Schüler. Dazu bieten sie Lösungen wie: Bereitstellung geeigneter Lernmaterialien und Übungsfragen; Schaffung einer angenehmen Lernumgebung für die Schüler, ohne Druck auszuüben; regelmäßige psychologische Beratung durch Klassen- und Fachlehrer, um den Schülern beim Abbau von Stress und Ängsten zu helfen; regelmäßige Erinnerung an eine gesunde und nahrhafte Ernährung, ausreichend Schlaf und die Teilnahme an körperlichen Aktivitäten und Sport zur Verbesserung ihrer Gesundheit.
Darüber hinaus stärken die Schulen auch die Koordination mit den Familien der Schüler, stellen regelmäßig Informationen zur Prüfungsvorbereitungssituation der Schüler bereit und stimmen sich mit den Familien bei der Betreuung und Förderung der Schüler ab.
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Quelle: https://laodong.vn/giao-duc/hoc-sinh-bac-lieu-chay-dua-on-thi-tot-nghiep-thpt-truoc-gio-g-1354785.ldo
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