Das World Mathematics Invitational (WMI) fand vom 25. bis 29. Juli in Bangkok, Thailand, mit der Teilnahme von 23 Ländern und Gebieten statt, darunter: Vereinigte Staaten, China, Taiwan, Korea, Thailand, Indonesien, Philippinen, Singapur, Malaysia, Hongkong (China), Macao, Bulgarien, Kasachstan, Australien, Brasilien, Russland, Türkei, Indien...
Die vietnamesische Schülerdelegation mit 36 Kandidaten wurde aus Grundschulen, weiterführenden Schulen und Gymnasien ausgewählt, um an der Prüfung teilzunehmen.
Mit ihrem besten Einsatz gewannen 36/36 Teilnehmer Medaillen und Preise, darunter: 2 Diamantmedaillen, 9 Goldmedaillen, 7 Silbermedaillen, 13 Bronzemedaillen und 5 Förderpreise.
Insbesondere der Kandidat Tran Lam Dao, ein Sechstklässler der Nguyen Truong To Secondary School, gewann den Champion Award (Top 1 der Welt in der 6. Klasse), den Legend Award (drei Jahre in Folge Gold- oder Diamantmedaillen), den Star of The World Cup für den Kandidaten mit der höchsten Punktzahl unter den vietnamesischen Kandidaten und gewann dieses Jahr die Diamantmedaille.
Der WMI wurde 2013 vom Präsidenten der Chinesischen Mathematischen Gesellschaft und einem Professor der University of California mitbegründet, um Akademien und Bildungseinrichtungen weltweit zu vernetzen. Der Wettbewerb findet abwechselnd in Ländern wie China, Malaysia, Vietnam, Korea, Japan usw. statt.
In der Prüfung müssen die Kandidaten zwei Teile absolvieren, darunter Multiple-Choice und einen Aufsatz, um Medaillen und Preise zu gewinnen. Diamantmedaille (die besten 3 % der Schüler mit den höchsten Punktzahlen in jeder Klasse); Goldmedaille (die besten 15 % der Schüler mit den höchsten Punktzahlen), Silbermedaille, Bronzemedaille und Förderpreis. Vor der Endrunde organisieren die Mitgliedsländer vor Ort Vorrunden, um die Kandidaten für die Prüfung auszuwählen.
Die Endrunde des WMI 2025 International Mathematics Competition wird als straff strukturiert, reich an Kreativität, klarer Klassifizierung und engem Bezug zum wirklichen Leben bewertet.
Die Prüfung prüft nicht nur mathematische Grundkenntnisse, sondern trainiert auch logisches Denken, Problemlösungskompetenz und die Anwendung auf praktische Situationen. Viele Fragen beinhalten insbesondere Fakten zum Jahr 2025 und wecken so die Neugier der Kandidaten und weckt praktische Bezüge.
Die Prüfungsfragen der Primarstufe sind anschaulich aufgebaut und orientieren sich an realen Situationen wie beispielsweise dem Berechnen von Schulstunden, dem Teilen von Kuchen, dem Falten von Papier, dem Einkaufen, Kalendern usw., während die Fragen der Sekundar- und Oberstufe mathematische Tiefe durch Aufgaben zur räumlichen Geometrie, Wahrscheinlichkeitskombinationen, logischem Denken, fortgeschrittener Arithmetik und Optimierung demonstrieren.
4 vietnamesische Schüler gewannen Medaillen bei der Internationalen Biologie-Olympiade, Vietnam erreichte die Top 10 der Länder mit den höchsten Punktzahlen
Der Schüler Ha Tinh gewann die Goldmedaille bei der Internationalen Mathematik-Olympiade und war seit der 10. Klasse nationaler Jahrgangsbester
Zum ersten Mal in der Geschichte gewann das Team der Internationalen Chemieolympiade 4 Goldmedaillen
Quelle: https://tienphong.vn/students-vietnam-won-36-medals-and-awards-at-the-international-competition-wmi-post1764596.tpo
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